幼儿园秋季新学期工作计划模板

PAGE页码6/NUMPAGES总页数26幼儿园秋季新学期工作计划模板悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了.本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为.为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展.一∶班况分析本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名.通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步.大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展.但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强.本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作.进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展.二∶保教工作：以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作.规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感.促进幼儿身心和谐发展.1:保育工作督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境.培养良好的生活卫生习惯.教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入.加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺.细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子.彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧.还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感.日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录.积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长.2:教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源.充分发挥幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展.进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感.继续加强幼儿的常规培养.常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展.通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则.在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料.在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力.帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容.训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动.继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色.我班特色定为手工.通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣.他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西.本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色.结合节日开展好各个庆祝主题活动.本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动.积极邀请家长参与我们的活动.特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动.本学期我们还将开“秋季家园运动会”.我们将早作准备，积极开展训练活动.这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩.三∶安全工作我们始终都要把安全工作放在首要.加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素.对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下.我们要让幼儿在安全的环境下健康成长.四∶班级管理1:每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法.布置好本月的工作内容.2:认真制订好月、周、日计划.严格按计划开展各项活动.幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好.3:认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录.4:管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费.五∶家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果.1:根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况.2:认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用.3:利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通.4:通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站.5:定期开好家长会，提倡优质服务.尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合.6:开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动.寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步.总之，我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！各月工作安排九月份：1:老生入托，开展安全、常规教育.2:整理室内外环境布置.3:班级召开家长会.4:更新早操内容，训练幼儿早操.5:结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动.6:落实晨检发牌制度.十月份：1:结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动.2:完善班级环境布置〔环境中体现主题〕.3:培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展.4:训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比.5:训练幼儿运动会比赛项目.十一月份：1:为“秋季家园运动会”做好各项准备工作.2:继续完善班级环境布置〔体现幼儿活动足迹〕.3:向本年级老师开放本班特色活动并相互学习.4:秋季家园运动会.十二月份：1:开展教育沙龙活动，特色活动之我说.2:开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力.3:家长开放日.4:继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查〔操作材料的应用〕.5:本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验.一月份：1:结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动.2:展示本班特色成果.3:幼儿身心发展评估.4:学期末家长会.学期结束，做好班级财产清理工作PAGE页码14/NUMPAGES总页数26

幼儿园秋季新学期工作计划模板【2】1：制订幼儿园安全工作管理体系.幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组.开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度.宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员__，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状.明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作.2：措施保障到位，确保幼儿安全幼儿园将利用各种途径，对幼儿和父母进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传.本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全.保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园.各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全认识和自我保护能力，防患于未然.开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全.确保教学活动的正常开展.定期检查灭火设备材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正.3：加强饮食卫生安全管理认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针.定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训.严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况.组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作.4：加强对公共场所消防安全管理5：加强园内安全检查和自我排查我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位.及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心.安全工作人命关天，责任重于泰山.幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全.消防安全工作计划我校紧紧围绕“幼儿园消防安全教育”主题，以“隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山”的为指针，以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据，根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”，成立了以园长为组长的防火安全领导小组，从园长到各班级、单元楼层层签订安全责任状.幼儿园消防安全工作，事关教育改革和发展的全局，事关幼儿园稳定和社会稳定的大局.为进一步加强幼儿园消防安全工作，全面实施素质教育，整体推进我园教育现代化建设，经研究，制定出我园消防安全工作计划如下：1：校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行.2：以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的.3：抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患.4：加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传.5：开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛.6：值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录.7：值日人员要督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收.8：每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题.9：食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动.10：消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次.11：加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开.总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量.本年度我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的认识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径，主动推进“平安校园”的创建，做到防患于未然.现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划.健立健全制度，加强管理机制1：进一步加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作管理制度，层层落实“一岗双责”安全工作责任.2：每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责.领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃.3：继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作.进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的优良局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境.4：安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害.加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全认识和应对能力，进一步明确各自的职责.同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一.5：班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害.每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系父母带回孩子到医院就诊.6：加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通.值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不人身安全和健康事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿父母取得联系.值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇.其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责.7：“看好自己的门，管好自己的人”.每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子.加强安全宣__育，开展安全教育活动，提高全体师生安全认识1：加强安全教育，牢固树立安全认识.重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全认识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生.我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划.在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化教室教师的安全认识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法.四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣__育活动.2：创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力.3：在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110：120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素.4：积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性.创设平安校园，促进健康成长1：定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障.分管领导认真做好安全台账记录.2：严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员.3：严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等.保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录.4：严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性.5：加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生.伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报.6：加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%.保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告.7：加强幼儿在园服用药品的管理，根据父母的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生.认真做好幼儿用药父母签字记录.为切实加强我局、办20__年度消防工作的组织领导，确保消防工作落到实处，取得实效，结合单位工作实际，特制定消防工作计划：深入学习、广泛宣传、提高认识要积极组织全园职工深入学习宣传消防工作有关方针政策和文件精神，认真组织学习《消防法》等相关法律法规，增强消防意识，做到消防安全工作人人有责.高度重视、加强领导、完善机构、落实责任幼儿园领导班子要高度重视消防工作，切实抓好消防工作的组织领导，成立机构、落实责任，完善措施，切实加大宣传力度，切实把消防工作纳入单位工作的重要议事日程，与其它各项工作同部署、同安排、同落实、同检查、同考核.建立健全消防工作责任制，切实履行单位“一把手”亲自抓，负总责，分管领导具体抓，其他成员配合抓职责，促进消防工作有序开展，消防工作做到人人参与，确保万无一失.结合单位工作实际，积极开展消防安全检查、配备消防设施按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的原则，定期开展消防隐患排查治理，切实加强园内消防安全管理工作.深入开展消防工作自查自纠和整治力度，把消防宣传纳入每周单位开展政治学习和业务学习的主要内容，组织单位职工积极参加相关部门组织的消防知识培训学习和消防演练活动，投入经费、配备消防设施，强化守楼护院和室内外的消防安全保障措施，加大用电安全等消防措施力度.努力为我园平安、稳定、和谐作出积极的贡献.指导思想充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作"进学校、进社区、进农村"的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系.把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境.工作措施1：建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙.2：制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案.3：学校宣传板报及班报定期有消防常识内容.4：每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传.5：每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动.6：建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动.7：每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上.8：将消防常识纳入教学内容，使学生做到“__两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识.学生受教育率达到95%以上.具体做法1：加强学校消防安全工作的领导.根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施.学校成立了以户振江校长为组长，担任副组长，组员有十位，分别是：，领导小组分工具体，责任落实.领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习.2：贯彻落实各项消防安全制度我校制订有"学校消防工作制度"、"学校消防工作暂行规定"等各项消防制度.为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作.(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核.(2)修订完善"学校消防工作暂行规定"，具体制订常规教育制度，加强督查.上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩.(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育.(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗.加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记.杜绝无关人员进入校园.(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告.加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改.(8)各班在学生离校前必须切断电源.(9)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续.3：贯彻安全第一，预防为主的方针做好学校消防工作，关键是要防范于未然.继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度.每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作.发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞.4：全面开展消防大检查学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训，定期年审.在学校消防中发挥主力作用.健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求.5：开展好“119消防日”宣__育系列活动.今年的11月9日将是全国第__个消防宣传日，学校将抓住这一契机，充分开展好各项宣__育活动.6：总结经验每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法.对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展.PAGE页码26/NUMPAGES总页数26

幼儿园秋季新学期工作计划模板【3】一∶概况分析本学期，我们小班年级组共二个班级，四位老师，其中两位青年老师，她们富有活力，对工作充满热情.根据园务计划，这学期我们的主要目标是结合主题活动进行区角活动与环境的创设，通过一课三研活动提升老师对教育活动的设计和组织能力，在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容.因此，我们年级组的每一位老师都需要认真学习，使老师都能在业务上有所提高.二∶指导思想坚持理论联系实际的原则，根据小班年龄特点，通过一课三研的活动形式、互相学习，不断提升老师把握教材、实施教材的能力，提高教学质量.通过学习理论，并联系实际，设计与主题活动相符合的区角活动，使幼儿在玩中学.三∶工作重点1:在实践中逐步积累符合课改精神，并有课程特色的科学活动教育内容.2:区角与主题活动的环境创设及老师在活动中的观察.学习理论，希望借助于理论的学习，以及联系实际的讨论来帮助每位老师对区角环境创设有一个比较清楚的认识，把握好区角环境创设的方向，根据主题活动有选择地设计区角，抓住区角活动中的目标，观察要点，能根据主题活动的需要有目的的添加材料创设适合的环境，通过老师的深入观察、适度的引导，引发孩子与环境的互动、与同伴的互动、与__的互动，鼓励孩子大胆探索.3:发挥每个老师的自身特长，为青年教师提供展示才华的机会，鼓励青年教师大胆创新，勇于尝试.由于年级组中有新老师，希望通过本学期的工作，加强老师与老师之间、班级与班级之间的沟通，尽可能缩短磨合期，培养工作中的默契，从而提高工作效率.4:开展“一课三研”的观摩研讨，针对提问设计和课堂随机表现对教师教学行为进行具体的分析，在反复实践中提升教师专业技能.5:教师定期向家长开设半日活动，使家长能全面、及时地了解幼儿园的教学安排，并积极寻找家园配合的多种途径，引导家长自觉投入各项活动.四∶教育目标1:开展丰富多彩的年段、班级活动，组织各种活动提高幼儿各方面的能力，如“老师辛苦了“制作贺卡送老师的活动”，让幼儿了解老师的辛苦，对老师有感恩的心，力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里.2:本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成.3:年段组收集并制作教玩具，各班资源共享.4:及时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、积极向上的学习氛围：一月两次进行教学工作交流及理论学习，不断的充实自己理论分享教师之间的经验，挖掘教师的潜能.5:努力形成开放式的教学环境，养成进姐妹班听课的习惯，互相取长补短五∶内容与措施：1:按节日开展探究自主学习活动：〔1〕融于主题背景之中的节日探究自主活动，一系列活动：《月儿圆圆.》、《秋天的水果》等.〔2〕增强幼儿自我计划的意识和能力，将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中：改进自主区域地图，供孩子直观了解;改进操作表格供孩子自我选择和计划.2:积极参加理论、业务学习，更新教育观念.本学期，我们年段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习，在《指南》的引领下，用新的人才观、教育观、质量观、教材观和现代教育理念指导教学改革.树立爱岗敬业，为幼教事业献青春的理想.坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，有机结合主题教学和领域教学，充分利用家长资源，密切家园等多方面的联系，以“幼儿为本”，促进幼儿身心和谐的发展，为幼儿的一生发展奠定基础.3:建立教师班级档案〔1〕班级管理业务档案：各班教师做好班级档案记录，档案内容包括：班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录，班级花名册、班级幼儿接送__、班级一日记等等.〔2〕教师个人业务成长档案：各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思〔教养随笔、经验反思〕、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动.我的家长工作、其他.〔3〕规范教师学习行为，要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记.4:以各种活动为载体，提高年段的凝聚力.本学期，我们将开展争创“文明班级”活动，开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动，积极开展班际、段际、园际间的各种互动活动，加强各际间的沟通与交流.鼓励幼儿积极参与形式多样、丰富多采的活动，在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法，集思广益提高年段教师的凝聚力，在活动中提高幼儿的能力及素质.5:保教并重，培养幼儿良好的习惯.〔1〕小班阶段，正是各种良好习惯养成的重要阶段.因此，我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度，通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活，并且能基本完成教师提出的常规要求.〔2〕各班将抓好班级日常性保教工作，使幼儿在日常生活活动中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展，并结合小班幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力.〔3〕加强幼儿自理能力的训练，培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜，在__的提醒下懂得收拾玩具.六∶家园共育，促进幼儿更好地发展.1:设立个性化专题教育，满足家长的多向选择，实现开放式家园互动.2:继续提升服务理念，完美家园关系，形成高合力的家园一体化教育.3:开放优质资源，营造自我学习的良好氛围，促进家长的自我成长.具体活动10月幼儿插塑比赛11月幼儿早操比赛，12幼儿古诗词比赛1月穿衣比赛幼儿园第一学期教育教学工作计划一∶指导思想本学期，我园紧紧围绕市区幼教工作重点，继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，认真贯彻落实幼儿园工作目标，进一步加强教学常规管理，深化教学研究，全面提高教育教学质量，促进幼儿健康全面发展.二∶工作目标1:从一日生活常规入手，培养幼儿的良好习惯.2:加强教学常规精细化，养成教师的工作习惯.3:突出园本的特色教育，促进幼儿的全面发展.三∶主要工作㈠加强教育教学常规化管理1:树立“一日生活皆课程”的理念.以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究.2:规范教学常规，强化教学行为.本学期从教学细节入手，加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作.㈡有效地开展园所特色教育全面贯彻“一课堂一讲坛一活动”的特色教育内容，打造具有林荫特色的园所文化，全面提升幼儿园的整体实力.在此基础上，本学期增加了幼儿礼仪教育培养，引导幼儿掌握生活礼仪〔用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪〕公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识，引导幼儿学会做人，逐步培养幼儿良好的行为习惯，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围.每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处.㈢加强师资培训1:学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习，做到有笔记、有考核.在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合.2:认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记，从而优化教学活动,扎实提高教学质量.3:加强集体备课.组织教师“备幼儿〔幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应〕、备目标、备教师〔语言、应答〕、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动，做到“心中有目标，眼中有幼儿，手中有方法”，科学合理、有条不紊，切实提高备课的能力，提升教师的教育教学水平.四∶工作安排八月份：1:制定工作计划2:教师礼仪培训3:布置主题环境九月份1:全园家长会2:中班家长开放日、3:庆中秋主题活动4:集体备课和教研活动5:《纲要》学习及考核竞赛6:教师礼仪培训7:教师基本功——“每月一画”8:“文明班级”评比9:园本教研十月份1:业务培训“如何说课“2:教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛3:教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛4:园本教研5:《指南》学习及考核竞赛6:“文明班级”评比7:教师基本功——“每月一画”8:教师礼仪培训9:小、中班幼儿课间操比赛10:亲子活动小班“秋天的画报”手工制作展中大班“秋天的图画”画展十一月份1:大班家长开放日2:《规程》学习及考核竞赛3:幼儿礼仪评估4:园本教研5:教师基本功——“每月一画”6:小中班幼儿插板画竞赛7:“文明班级”评比十二月份：1:幼儿成长手册填写2:玩教具评比3:幼儿礼仪汇报〔形式自选〕4:教师基本功——“每月一画”5:园本教研6:“文明班级”“文明教师”“文明宝贝”评比7:新年联欢会幼儿园第一学期班务工作计划范文经过大班上学期的发展和学习，总体来看幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大的进步，特别是在动手、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出.但是大班的幼儿因为年龄性格不一，男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面.鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿常规活动和户外活动做为本学期的工作重点，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来.班级日常工作：本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据.主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点，的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习.一∶教育教学方面我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，根据课改精神，完成教育教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力踏着秋天的脚步，我们又迎来了新的一学期，新的学期对家长来说蕴涵着新的希望，而对老师来说是面临新的挑战，本学期我们老师将严格要求自己，认真总结上学期工作，吸取经验，反省不足，根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》，集合我班配班老师的实际情况，在新纲要和园务计划思想的指导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个发展.因此，我做出了个人教学计划.二∶日常生活方面1:在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正.2:结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性.3:学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则.三∶工作思路以管理求生存,以质量求发展，以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革.㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系.1:建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求.2:重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力.首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类，有以下10点：1:早上来园时偶尔会有个别小朋友从家里带一些他们认为好玩的玩具，但是他们认识不到那些玩具存在的安全隐患，如：硬币、游戏币、小刀之类.2:在入厕时间，往往厕所里比较拥挤，地面比较滑，容易发生推挤、打闹、滑到的事故.3:排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候，个别男孩子喜欢推挤前面的孩子.4:晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走.5:午睡时，幼儿手里的小东西、扣子、珠子等都会有发生危险的可能.6:虽然他们已经是大班的小朋友了，但是对__些方面的知识或存在的不安全隐患还是认识不够，如：水、火、电等.7:班级人数多，桌椅多，教室空间小，容易发生磕碰到桌椅角的危险.8:升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，可是有些幼