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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为()A.+8℃ B.+6℃ C.-8℃ D.-6℃2.下列各式中,次数为5的单项式是()A.5ab B.a5b C.a5+b5 D.6a2b33.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg4.若,,为的三边长,则下列条件中不能判定是直角三角形的是()A.,, B.C. D.5.下列概念表述正确的是()A.是二次二项式 B.-4a2,3ab,5是多项式的项C.单项式ab的系数是0,次数是2 D.单项式-23a2b3的系数是-2,次数是56.下列说法错误的是()A.的次数是3 B.2是单项式 C.是二次二项式 D.多项式的常数项为7.下列各组数中,互为相反数的是()A.与1 B.与1C.与1 D.与18.解方程,去分母的结果是()A. B. C. D.9.如图,,在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,则在灯塔处观测轮船的方向为()A.南偏东 B.南偏东 C.东偏南 D.东偏南10.计算7﹣(﹣2)×4的结果是()A.36 B.15 C.﹣15 D.﹣1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,矩形ABCD的顶点A,B在数轴上,CD=6,点A对应的数为,则点B所对应的数为______.12.某商店购进一批童装,每件售价120元,可获利20%,这件童装的进价是_____元.13.将用科学记数法表示为____________.14.我县某天最高气温是5℃,最低气温是零下12℃,那么当天的日温差是_________℃15.的绝对值是____.16.若,则_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,是由10个大小相同的小立方块搭成的几何体。请在指定位置上画出该几何体从左面、上面看到的形状图,并将其内部用阴影表示。18.(8分)综合与实践问题情境在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点是线段上的一点,是的中点,是的中点.图1图2图3(1)问题探究①若,,求的长度;(写出计算过程)②若,,则___________;(直接写出结果)(2)继续探究“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知,在角的内部作射线,再分别作和的角平分线,.③若,求的度数;(写出计算过程)④若,则_____________;(直接写出结果)(3)深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若,在角的外部作射线,再分别作和的角平分线,,若,则__________.(直接写出结果)19.(8分)课堂上,李老师把要化简求值的整式写完后,让小明同学任意给出一组a、b的值,老师自己说答案,当小明说完:“a=38,b=﹣32”后,李老师不假思索,立刻就说出答案“3”.同学们觉得不可思议,但李老师说:“这个答案准确无误”,你相信吗?请你通过计算说出其中的道理.20.(8分)如图,在数轴上点表示的有理数为-6,点表示的有理数为6,点从点出发以每秒4个单位长度的速度在数轴上由向运动,当点到达点后立即返回,仍然以每秒4个单位长度的速度运动至点停止运动,设运动时间为(单位:秒).(1)求时,点表示的有理数是______;(2)当点与点重合时,______;(3)在点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,求点与点的距离(用含的代数式表示);(4)当点表示的有理数与原点的距离是2个单位长度时,请直接写出所有满足条件的值.21.(8分)计算(1)(2)22.(10分)解方程:⑴;⑵.23.(10分)如图是由几个小立方块达成的一个几何体,观察图形,解答下列问题:(1)画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的平面图;(2)若每个小立方体的棱长为1,求几何体的表面积(不包括底面).24.(12分)(1)计算:;(2)已知一个正数的平方根是和,求这个正数的立方根.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据正负数的意义:表示具有相反意义的量,即可得出结论.【详解】解:如果零上8℃记作+8℃,那么零下6℃可记为-6℃故选D.【点睛】此题考查的是正负数的意义,掌握正负数表示的是具有相反意义的量是解决此题的关键.2、D【解析】直接利用单项式以及多项式次数确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、5ab是次数为2的单项式,故此选项错误;B、a5b是次数为6的单项式,故此选项错误;C、a5+b5是次数为5的多项式,故此选项错误;D、6a2b3是次数为5的单项式,故此选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了单项式以及多项式次数,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.3、B【分析】根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.【详解】解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(25±0.3)kg,则相差0.3-(-0.3)=0.6kg.
故选:B.【点睛】本题考查了正、负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.4、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A选项中,,即,满足勾股定理,故是直角三角形;B选项中,,满足勾股定理,故是直角三角形;C选项中,,,所以,故是直角三角形;D中,,,则,故不是直角三角形.故选D【点睛】本题主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键.5、A【分析】由题意根据单项式系数、次数的定义来求解,单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】解:A.是二次二项式,故选项正确;B.-4a2,3ab,-5是多项式的项,故选项错误;C.单项式ab的系数是1,次数是2,故选项错误;D.单项式-23a2b3的系数是-23,次数是5,故选项错误.故选:A.【点睛】本题考查单项式的系数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数以及所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.6、A【分析】根据单项式及其次数的定义可判断A、B两项,根据多项式的相关定义可判断C、D两项,进而可得答案.【详解】解:A、的次数是2,故本选项说法错误,符合题意;B、2是单项式,故本选项说法正确,不符合题意;C、是二次二项式,故本选项说法正确,不符合题意;D、多项式的常数项为,故本选项说法正确,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查了多项式和单项式的相关定义,属于基础题目,熟练掌握整式的基本知识是解题的关键.7、D【分析】根据如果两个数互为相反数,那么这两个数的和等于零,可得答案.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,错误;D.,正确.故答案为:D.【点睛】本题考查了相反数的性质以及判定,掌握相反数的和等于零是解题的关键.8、B【分析】去分母时,一是注意不要漏乘没有分母的项,二是去掉分母后把分子加括号.【详解】,两边都乘以6,得.故选B.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.9、B【分析】利用方向角的定义求解即可.【详解】如图,∠1=∠AOB−90−(90−51)=148−90−(90−51)=19.故在灯塔O处观测轮船B的方向为南偏东19,故选:B.【点睛】本题主要考查了方向角,解题的关键是正确理解方向角.10、B【分析】根据有理数混合运算法则计算即可.先算乘法,再算减法.【详解】解:7﹣(﹣2)×4=7+8=1.故选:B.【点睛】本题考查了有理数混合运算法则(先算乘方,再算乘除,最后算加减).有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5【分析】根据矩形的性质得出AB的长度,再减去OA的长度,即可得到OB的长度【详解】∵四边形ABCD是矩形,且矩形的顶点A,B在数轴上,CD=6∴AB=CD=6∵点A对应的数为∴OA=1∴OB=AB-OA=6-1=5∵B点在数轴原点O的右侧∴点B所对应的数为5试题点评:这是矩形与数轴结合的综合题目.12、1【分析】设这件童装的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设这件童装的进价为x元,依题意,得:120﹣x=20%x,解得:x=1.故答案为1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.13、3.8×10-1【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000038=3.8×10-1,
故答案为:3.8×10-1.【点睛】考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.14、17【分析】用最高温度减去最低温度即可求出温差.【详解】解:5-(-12)=17(℃).
答:温差17℃.
故答案为:17℃.【点睛】此题考查了有理数减法的应用,熟练掌握减法运算法则是解本题的关键.15、1【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【详解】-1的绝对值是1.
故答案为:1.【点睛】此题考查绝对值的定义,解题关键在于掌握一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;2的绝对值是2.16、【分析】先求出x的值,然后再求出即可.【详解】解:∵,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了平方根的定义,以及乘方的运算,解题的关键是正确求出x的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、答案见详解.【分析】根据三视图的定义,在方格纸中画出组合体的左视图和俯视图,即可.【详解】根据题意,如图所示:【点睛】本题主要考查正方体的组合体三视图的画法,理解三视图的概念,是解题的关键.18、(1)①3;②;(2)③40;④40;(3)【分析】(1)①先求出BC,再根据中点求出AM、BN,即可求出MN的长;②利用①的方法求MN即可;(2)③先求出∠BOC,再利用角平分线的性质求出∠AOM,∠BON,即可求出∠MON;④利用③的方法求出∠MON的度数;(3)先求出∠BOC,利用角平分线的性质分别求出∠AOM,∠BON,再根据角度的关系求出答案即可.【详解】(1)①∵,,∴BC=AB-AC=4,∵是的中点,是的中点.∴,,∴MN=AB-AM-BN=6-1-2=3;②∵,,∴BC=AB-AC=a-b,∵是的中点,是的中点.∴,,∴MN=AB-AM-BN==,故答案为:;(2)③∵,,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=50,∵,分别平分和,∴∠AOM=15,∠BON=25,∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40;④∵,,∴∠BOC=(80-m),∵,分别平分和,∴∠AOM=,∠BON=(40-m),∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40,故答案为:40;(3)∵,,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=(m-n),∵和的角平分线分别是,,∴∠AOM=,∠CON=,∴∠MON=∠AOC-∠AOM-∠CON=,故答案为:.【点睛】此题考查线段的和差计算,角度的和差计算,线段中点的性质,角平分线的性质,解题中注意规律性解题思想的总结和运用.19、相信,理由见解析【分析】先去括号,再合并同类项,把整式化简,得到它的结果是一个定值.【详解】解:原式,故无论a和b取何值,原式的结果都是1.【点睛】本题考查整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的加减运算法则.20、(1);(2);(3)当时,点与点的距离为4t,时,点与点的距离为;(4)1,2,4,5【分析】(1)根据P点的速度,有理数的加法,可得答案;(2)根据两点间的距离公式,可得AB的长度,根据路程除以速度,可得时间;(3)根据情况分类讨论:,,速度乘以时间等于路程,可得答案;(4)根据绝对值的意义,可得P点表示的数,根据速度与时间的关系,分四种情况求解可得答案.【详解】解:(1)当t=1时P运动的距离为故P表示的有理数是-2(2)当点与点重合时P运动的距离为故(3)点沿数轴由点到点再回到点的运动过程中,点与点的距离分为两种情况:当点到达点前时,即时,点与点的距离是;当点到达点再回到点的运动过程中,即时,点与点的距离是:;由上可知:当时,点与点的距离是当时,点与点的距离是(4)的值为1秒或2秒或4秒或5秒当点表示的有理数与原点(设原点为)的距离是2个单位长度时,点表示的数是-2或2,则有以下四种情况:当由点到点,点P在O点左侧时:,即:,;当由点到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点右侧时:,即:,;当由点B到点,点P在O点左侧时:,即:,故的值为1秒或2秒或4秒或5秒【点睛】此题考查数轴,列代数式,解题关键在于掌握数轴的特征,根据题意结合数轴分情况求解21、(1)40;(2).【分析】(1)由题意根据有理数的乘方、有理数的乘法和加法即可求解;(2)由题意根据有理数的乘方、有理数的除法和加
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