关于小学开学第一课班会教案7篇_第1页
关于小学开学第一课班会教案7篇_第2页
关于小学开学第一课班会教案7篇_第3页
关于小学开学第一课班会教案7篇_第4页
关于小学开学第一课班会教案7篇_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于小学开学第一课班会教案7篇作为一位兢兢业业的人民老师,就难以避开地要预备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面给大家整理了关于学校开学第一课班会教案,盼望大家喜爱!

关于学校开学第一课班会教案1

同学们,欢乐的暑假转瞬过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,把握新学期的要学习的文化学问与技能,为将来有一个绚烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新奇事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标

集体奋斗目标:争做优秀班级。

1、学习方面:语数要齐头并进,均衡进展,不能有拉脚的学科

2、卫生方面:教室卫生、卫生区卫生要保证每天洁净,没有纸屑;个人桌箱、储物柜物品摆放整齐,不能有垃圾

3、纪律方面:严格要求自己,努力做到最好

4、作业方面:作业必需完成,并做好纠错工作

二、你还记得你的目标吗?

请重温你的目标

上学期你做到了吗?

本学期你该怎样努力

三、新的学期开头了,你有哪些新的准备呢?说出来,大家沟通一下……

1、学会感恩

感恩父母感恩老师感恩同学……

2、班级公物人人爱

同学们,你们知道班级公物有哪些吗?课件演示

(1)哪些是对的行为,哪些是不该做的。

(2)我们该怎样做到“班级公物,人人爱”?

课件演示

(3)出示“文明礼仪伴我行”倡议书

(4)本班宣誓

3、平安方面

充分熟悉平安工作的重要意义。在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。进行预防灾难,预防突发事情的训练。

(1)出示校内平安方面的图片,让同学找出担心全的做法。

(2)平安学问问答赛。

(3)平安三字歌。

4、学校生礼仪训练

1)出示图片,找出不文明的现象。

2)分小组争论,除上面的这些行为习惯外,我们班中还有哪些,并说说有什么害处?

3)同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢?请大家畅所欲言。

5、学习方面

向同学进行思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。

6、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的训练。

四、老师总结

小伴侣们,新的学期,让我们共同努力,争取在学习、纪律、卫生、平安等各方面都有很大的进步!老师信任你们!

关于学校开学第一课班会教案2

(一)班会目的:

通过本次活动,让同学了解交通、活动、意外大事中应必备的平安学问,懂得平安的重要性,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安训练的小小宣扬员。

(二)班会预备:

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》,

(2)常见交通标志,

(3)同学活动前搜集的有关图片资料,

(4)节目表演。

(三)班会过程:

(1)队会仪式

(2)歌曲导入,出示队会主题

主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我开心的答应了。那个时候,九月的阳光,正温顺地照耀着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光绚烂的九月的下午,那个他背着书包匆忙走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地沉没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

(3)争论沟通

主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有许多许多。(多媒体展现同学所搜集的资料、图片)

同学谈感受。

主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

同学争论介绍。

(4)熟悉交通标志

主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不当心,就可能发生意外。因此,我们必需留意交通平安。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

a、(同学跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

c、交通学问竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展现抢答画面,由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的,而哪些行为是特别危急的?(答对题多者为胜)

(5)平日活动的平安

主持人:我们在学校里或外出活动时,也要留意平安,否则,后果就不堪设想。

展现:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把同学平常生活中的一些担心全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

a、在人多的地方或公路上踢球,

b、在楼道上追赶狂打,

c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

d、用小石头相互投射,手持棍棒相互打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

e、没有做预备活动便下水游泳,

f、拍照时,为追求镜头的惊险奇怪而登高爬壁,

g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,假如万一发生了平安事故的时候,我们又该怎么做呢?

a(平安小卫士出场)平安小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特别的电话号码嘛?

它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

b多媒体展现这些电话号码及用处。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,立刻血流出来,形式非常严峻。四周的同学都围了过来,谈论纷纷,有的说去告知老师,有的说告知父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告知他们应当赶快拨打120。抢救车准时赶到,那位小伴侣最终得救了。

(6)学会自我爱护

①主持人:我们不仅要留意交通平安,还必需对我们身边的人和事保持肯定的警惕。

a嬉戏:翻头像。出示许多头像,让同学辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让同学明白,坏人没有肯定的模样,坏人可能长得很美丽甚至很慈爱,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是生疏人,也可能是熟悉的伴侣。

b多媒体展现多种画面,同学依据画面指出画中仆人公应当怎样做。

有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑嬉戏厅结识新伴侣,炫耀自己家的财宝。

遇到雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员讲话。

(9)呼号,退旗,活动结束。

(10)活动延长:

a请有关人员进行平安动员和训练。

b组织同学上街进行交通平安宣扬。

关于学校开学第一课班会教案3

主题:

开学第一课

时间:

地点:

六一教室

目标:

1、了解校内平安隐患,把握平安学问,进行平安训练。培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

2、充分熟悉好习惯早养成的重要性。在学习和生活中留意好习惯的养成。

3、同学写下自己的新学期目标,大声说出自己的目标。

重点:

把握平安学问,培育同学“珍爱生命,平安第一”的意识。

一、导入:

新学期开头了,我们又会在一起学习,一起嬉戏,一起成长,一起进步,同学们看到了新的老师。我盼望我们在新学期里,会有美妙的事情发生,大家每一天都过得很充实,大家在学习上、在生活上你追我赶,共同进步!

1、班级同学统计:

2、沟通暑假中的趣事,感受充实暑假的欢乐。

二、进行平安工训练

1、同学争论:同学应留意平安的地方:

2、集体归纳:

(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

4、平安训练总结:

“119”——火警“110”——报警

“120”——急救“122”——交通事故报警

(打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。)

三、学习好习惯有哪些:

1、好习惯其一:用心听讲

2、好习惯其二:做好课前预备

3、好习惯其二:做好课后复习

四、新学期新准备

1、请几名同学说说自己新学期的新准备。

2、老师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

五、老师小结

关于学校开学第一课班会教案4

教学目标:

1、新学期伊始,开学第一课师生共争论教室布置。并发动同学预备布置材料。

2、认真翻阅新教材,师生共同找出新旧教材的异同处。开学第一课

3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录。开学第一课为整个一学期学习作预备。

教学重点:

记录每节课所需材料,为一学期学习作预备。江苏版第九册

教学难点:

让同学找出不同课所需的多种不同材料。江苏版第九册

课前预备:

美术教材、铅笔

教学过程:

一、组织教学

二、第一部分:

(自我介绍)同学们,进入江苏版美术教室有一种装修一新的感觉,但你觉得美术教室还缺少点什么吗?就这个小问题绽开争论。(以几个人自由组合的方式进行争论)

1、如何进一步整体地美化我们的美术教室?

2、针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个教室进行装饰。

3、江苏版美术,完成详细作品的争论。(布置工作:两周内,以组的形式,自由布置好美术教室。即时评奖)

其次部分:新的书,你有什么新的感觉?

小结:书的形状大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、预备的材料面广了……盼望大家一同把美术课上的更好!

三、作业布置:

1、以第一课“印象深刻的大事”为例:书中图片上应用了那些工具?

(水彩笔、彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩、水粉颜料、国画工具、油性笔、梦幻笔……)

2、列出第一课到最终一课所应用的工具。(要求认真翻阅每一页,特殊是

手工类可扩展工具或联想到其他工具。)

3、作业在“成果一览表”一页完成。江苏版美术

四、巡回指导:

1、全面观看同学作业。

2、准时发觉同学对每一课工具的熟悉不足,并引导细心观看。

五、总结:

以小组为单位,争论下节课所带工具。(工具可以以组为单位带好,也可自己带好工具。)

关于学校开学第一课班会教案5

教学目标:

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。

3、进行预防灾难,预防突发事情的训练。

教学过程:

1、导入:列举诞生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性:

a、大路上、公共场所的平安事故时有发生,是由于有的人平安意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

学校生应留意平安的地方:

1、同学争论。

2、集体归纳。

(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。

(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。

老师小结并宣扬《兴集学校同学平安自护十不准》和《兴集学校学校生日常行为规范》。

小伴侣们好:今日是新学期开学后的第一天,我们已经是一班级的学校生了,为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一起来学习一些学校生应当记住的一些平安学问。人们常说:“平安工作重于泰山。”小伴侣们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉利,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固树立平安意识,珍爱生命,珍惜幸福的同学生活。

我们肯定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的平安。楼梯口是我们的重点平安防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的平安事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。我们校内里还有一幢教学楼正在施工,小伴侣们课间肯定不能到施工区去玩耍、打闹。

其次,做好劳动活动时的平安。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是非常必要的。但在劳动中,也极有可能消失一些危急,小伴侣们要留意了解劳动场地的特点,做好平安防范;留意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。

第三,留意交通平安。公路不是嬉戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章,还要相互提示,相互监督,相互照应,当一名维护交通平安的“宣扬员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要留意走斑马线,走人行道。

第四,提高食品卫生平安和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人,遇到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟识的人一起玩,遇到坏人时应准时告知家长和老师。

第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产,不损坏公物;协作门卫人员的管理工作,保证校内的平安。

第六,留意增加“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。假如发生平安隐患要准时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习制造一个更好更优良的环境!

关于学校开学第一课班会教案6

教案是老师为顺当而有效地开展教学活动,依据教学大纲和教科书要求及同学的实际状况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的详细设计和支配的一种有用性教学文书。学校生开学第一课的教案,我们来看看。

教学内容:

1、共享暑假里的欢乐事,真实体会自己长大了,懂事了,内心布满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛苦,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

教学目标:

1、了解同学暑假生活,与大家一起共享自己的成长。

2、让同学学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

教学重点:

让同学明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

教学过程:

(一)导入新课,激发爱好。

1、师:友爱的孩子们,庆贺你们成为四班级的同学,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到特别的兴奋,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、嬉戏,一起欢乐的生活,兴奋吗?今日是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗?

2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、同学畅所欲言,老师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点

奶茶——甜而香、绿茶——苦而香、花茶——美而香

4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今日老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的欢乐暑假。

(三)生生互动,共享收获。

1、师:大家在暑假里,确定过得特别开心吧?能将自己记忆中最深刻欢乐的一天或一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、同学相互沟通,共享欢乐。

3、投影出示:奶茶——甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,由于我们又长大了。回忆起自己的欢乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们制造的?这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

5、投影出示:绿茶——苦而香。

6、同学上台沟通,下面的同学认真倾听思索。

7、大家说得真好,短短的一个暑假,你们长大了,懂事了。老师信任你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位学校生每天为在田里忙活的父母分担辛苦的故事。)

8、投影出示:古今中外儿童感恩故事。师生同读故事。

(四)、争论探究,共品花茶。

1、师:同学们,今日是开学的第一节课,我们回顾了我们的暑假生活,有欢乐,亦有感动。现在大家有些什么话要说。(给足时间,让同学畅所欲言。)

2、投影出示:花茶——美而香

3、师:听了大家的发言,老师很是感动。的确,我们长大了,应做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,让全部人在品读我们时,就像在品花茶一样,花香四溢,清爽怡人。

关于学校开学第一课班会教案7

活动目标:

1、通过介绍老师,熟悉伙伴,拉近老师和同学之间的距离,增进伙伴们之间的友情。

2、通过介绍学校,让孩子了解我们的校内,爱惜我们的校内。

3、主要针对“一天好的习惯养成”,通过争论、沟通等手段,让同学了解什么是好习惯,什么是坏习惯,要训练同学养成一日良好的习惯。

4、通过老师的总结,让孩子们感受到作为学校生的光荣,明白学校生要有好习惯。

活动重点:

通过主题班会活动,让同学养成良好的习惯

活动过程:

一、老师自我介绍——让孩子们熟悉老师

友爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大伴侣,你们以后可以叫我金老师。很兴奋熟悉你们,特别欢迎你们来到六小来上一班级,从今日起你们就是一名光荣的学校生了,而且是一班级(5)班的一名学校生,庆贺你们,老师打心眼里为你们感到兴奋。

二、介绍学校

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论