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2022年春季教师个人研训计划2022年春季老师个人研训方案永丰学校朱庆文我是一名农村学校老师，要在不断完善个人业务水平的同时发挥自己专业所学。学校教育是基础教育，对学校老师也提出了更高的要求，假如不连续学习和提高将会被社会所淘汰。一、本学年进展方案：1、喜爱本职工作，为人师表，在言行举止方面作好同学的表率。2、养成学习与思索的习惯。抓紧点滴时间去学习，学习那些先进的教育教学理论，学习身边老师的珍贵阅历，让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作阅历。我要让读书、学习成为自己生活的一部分。而专业学问的不断充实则成为各项学习中的重中之重，要使自己尽快成为学问技能把握娴熟的信息技术老师。同时，还要连续提高执教水平，使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。3、养成反思与总结的好习惯。自我反思是提高业务素养的基本途径。在今后的工作中，教学后要准时对自己的教学行为同学的活动方式，教学目标的确定以及教学内容选择进行反思。在一节或一天的教学工作结束后，准时登记自己教学实践的心得体会，是老师积累教学阅历，进行教学反思提高自身素养的有效方法。一堂课或一天教学后，通过对教学设计执行状况的回顾,对教学原则、目的、内容、方法、手段、教学语言、教态和板书等诸要素、诸环节进行检查反思，特殊是要抓住教学片断、实例分析得失，抓住教学过程中的有关教改、教研中的主要问题，抓住教学活动中的“精彩一刻”，捕获师生思想碰撞的火花，运用教育学、心理学原理等，分析、解剖自己的教学观念和教学行为，从而不断总结概括正反两方面的阅历、教训，有意识、有针对性地进行教学行为的重塑。4、学习先进的教育理念，结合教学工作，总结、归纳和提升教学阅历。深化学习贯彻新课程标准精神，树立新的教育观念，从本班同学的实际水平、阅历动身寻求相匹配的教育目标、内容、组织形式及方法，并切实落实到日常工作中，科学支配同学一日活动，合理制订方案，活动中注意同学团结合作精神的培育。结合学校教育特色，对同学在日常活动中加强教育。5、仔细参与参加教研活动，并在详细的教学实践中尝试、调整。准时进行教后反思，以提高自己的教学水平，并争取在现有的基础上有所创新，形成自己的教育教学风格。二、个人学习目标1、读一本名家的教育教学著作。写出一千字的学习体会。2、听同校优秀老师上课每月两节。3、班级听课每周至少一节，并准时沟通反馈教学中的问题，促进提高。4、教育教学叙事讨论（立足于自己讨论自己的教育教学观念、行为，积累“我”的故事，讨论“我”的故事，讲出“我”的故事，共享“我”的故事，从而更有效地积累教学阅历，提升教学才智，

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