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文档简介

第页初中的老师作文集锦5篇初中的老师作文篇1

假如要用一个字来形容一下他的话,那就是——怪。这个人太惊奇了。

他讲课几乎都不带碰物理本几下的,通常都是把公式和图样往黑板上一抄,变一边抛着粉笔一边开玩笑,一开就是半节课。这时,他可不会站在讲台上,常常会“借你半张桌子用用”。这张桌子坐一会儿,不舒适,再换一张坐。做来做去,都不舒适,最终竟然干脆坐在了讲台上。我常常望见前排的同学一个个把颈项伸得老长去看王老师的头。只是不知道王老师坐在前面是什么感觉。反正的仰着头把。

奇妙的是,原来很难懂的哪些学问,在听王老师降了半节课笑话以后,突然间觉得再简洁不过了。原本怎么想也想不通的一些问题,就像阳光底下的治学一样消逝的无影无踪了。这太奇妙了,奇妙的相加的一样!关键是,我只是听了半节课的笑话!

王老师不激励我们做题。他只给我们布置一点作业十几分钟就足够做完了。他的理由很简洁:“你们的作业已经够多的了,谁要是能保证考试全会,这些题不做也成。”他是我见过的唯一一个激励学生少做题的老师。因为他实在是自信的过分:“我敢保证,我这届可讲的只是你只要听进去了,这辈子也不会忘了。”

王老师从来不占用我们课余时间的一分一秒。每次下课铃声响起,他无论讲到哪儿,都会准时的“收工”。它不像其他的老师,恨不得占去我们课下的一半时间。王老师说走就走,就算是只剩下一点点学问没讲,他也绝不多留一秒钟。

这些我钦佩王振华老师的缘由。能够遇见这样的一位好老师是我的荣幸。

初中的老师作文篇2

老师给我的印象很深,在我的印象中,他们平凡而宏大。从幼儿园到初中,我所接触过的老师,无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡,是因为我的老师们只是老师队伍中平凡的一员,说他们宏大,是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间,最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。

记得在上小学期间,我脾气很急躁,经常和其他同学发生打架事务,学习成果也一落千丈,陈老师很是焦急,下课后便把我叫到办公室,经过一番教化后,我试着改正打架的坏毛病,可学习上的漏洞还是许多,老师便在放学后耐性地给我讲解一道又一道的练习题,慢慢地,经过老师的耐性教育,我不但学习成果名列前茅,而且脾气也慢慢改好!除了老师温顺的一面,也有肃穆冷酷的时候。

还记得我刚换同桌时,发生了一个冲突,那就是同桌到处斤斤计较,有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”,上课了,可我和我同桌根本没有听见铃声,人在激烈的争吵,以至于没有看到老师在门口站立已久,突然,一个严厉的声音打断了我们两个,原来是陈老师,陈老师严厉的瞪着我们,是我们打了个冷颤,紧接着对着全班同学指责了我们,我当时很不乐意,可事后想想也的确有错,老师这么做是为了让我改正毛病。

啊,老师!一个多么宏大而神圣的称呼,老师用自己无私的爱静默地奉献给了我们,因此,我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。

初中的老师作文篇3

我们班换过了很多老师,但令我印象深刻的,就是我们的语文老师——庞老师。

首先,这个老师是一个负责任、有着坚持不懈精神的老师,为什么这么说呢?就让我来给你们讲一件事例吧!

有一次,我们正在上语文课,老师让我们在书上做一些笔记,我照着老师说的去做了。可是当我一回头的时候,就望见庞老师已经是背对着我们,用手捂着颈项。我们都知道,庞老师的颈项疼得厉害!当时,我还听到了庞老师呻吟的声音。那个时候,我就有点担忧庞老师。当庞老师再次转过身来的时候,我望见她的眼睛里泛着泪光。可是庞老师却依旧坚持着,她说:“下面这样,我来布置一下语文……”话还没说完,质检庞老师的泪水一涌而下,看到这种状况,我惊呆了,心想:这是多么的难受啊,让一个意志坚毅的老师疼的那个样子,看着庞老师坐在椅子上,一副特别难过的表情,嘴里艰难地说着:“你们去拿饭吧。”听了这句话,有些同学就像是被关在笼子里的'小鸟,最终解放了,立即飞了出去;而有些同学却是特别担忧庞老师的,上前慰问,看到其他老师过来“照看”庞老师的时候,我的那颗悬着的心才落了下来。我很佩服庞老师这种坚持不懈的精神,不到最终一刻,就决不放弃。她带领着我们,去探究学问的源泉。

庞老师不仅负责任,有着坚持不懈的精神,而且还很关切同学呢!就在她颈项疼的那一天,还发生一件感人的事情。

那一天,等其他老师来帮庞老师送饭的时候,她并没有吃饭,而且亲切的问我们:“你们有谁没有吃饱,可以拿我的饭去吃,我没有吃过的。”虽然庞老师在说,但还是没有同学去拿饭,老师见没有人来,就接着说:“没关系的,要是还是没有人到我这里拿饭的话,那我就自己吃啦!”当时,我就觉得庞老师特殊的好。

一位好老师,她负责任,有着坚持不懈的精神,而且关切同学,她就是我们敬爱的庞芳老师。

初中的老师作文篇4

“老师”,多么亲切的称呼,这个称呼是除“爸爸”“妈妈”外,孩子叫得最多的,也是孩子心中的一棵恒久高大、不倒的树。在我幼小的心灵里,也种植着这样一棵树,她就是我小学三年级的班主任纪老师。

小时候的我比较害羞、羞涩。有时上课都不敢大声回答她的问题。细心的她,当然发觉了。在那以后,但凡是有大型的活动,她总是让我参与。给我印象最深的是那次“幻想课堂”的开幕式。那天早晨,大大小小的轿车如约来到学校。人群黑压压地坐在台下,而我却忐忑担心,手中拿着学生代表演讲稿。听见她在台上说:“请学生代表上台发言。”听到这儿,我感到我的腿在不住地颤抖,迈不开步伐来。不过,我还是上去了。

纪老师,那时不知您是望见了我惊慌的神色,还是望见了我哆哆嗦嗦的步履,您拍了拍我的肩头,为我送来了一个微笑,仿佛在说:“加油!我信任你可以!”这微笑,犹如一粒定心丸,让我从容地念完了稿子。

记得期末考试后,你给每位同学都制定了一份特别的考试试卷。而我的试卷,却那么难:对校进步行一次采访,主题是学校的曾经与将来的发展。当时,我整个人都懵了。校长,在我心中是多么的高大,要去采访他,这怎么可能?我始终在担忧,直到纪老师督促着我们交试卷。这几天来,我不是没试过,几乎每天我都在校长办公室门前徘徊。为了我有一份令人满足的答卷,我硬着头皮敲了敲校长办公室的门。您应当知道,当时我的脸有多红,心有多慌,但我还是精彩地完成了采访。直到现在,望见这个敢于负责、大胆的我,我才慢慢明白您的良苦专心。

纪老师不但在做人上启迪我们,在生活上也非常无微不至。从四年级起先,我们就在学校住读了,每天晚上您查房时,我总能隐隐隐约感觉到您在给我们盖被子。冬天,寝室的窗户总是您帮我们关;夏天,寝室里的蚊香总是您帮我们点,对天这样一个犹如父母的老师,我们又怎会不喜爱?上您的课,我们从来不分神。放假回家时,我们总是恋恋不舍地向您告辞。啊!老师,我爱您!我感谢您对我的付出,感谢您向我传授无穷无尽的学问!

您犹如一支蜡烛,点亮我们,牺牲自己;您犹如一棵大树,用自己的身躯,为我们遮挡风雨;您犹如一位园丁,恒久守护在花园中,照看花朵。我感谢您!我的好老师!

初中的老师作文篇5

在你们的理解中,老师是什么样的?是温顺爱护,无微不至?还是幽默风趣,怪异精灵的?还是特别严厉,一丝不苟的?我们画画班的党老师,不但承包了这些全部的特点,她是一个“不一样”老师。

因为时间惊慌,我们一放学就赶着去上画画课,很多同学没有吃晚饭的时间,而等下课也都9点多了。所以老师的柜子里常常会备着一些零食饼干让我们吃。她的义务是教我们画画,我们的吃饭问题和她没有多大关系。而她却为了让我们更用心地学习画画,不求回报的为我们打算吃的,这莫非不是一种高尚吗?

记得还有一次,我高兴奋兴地来上课,却发觉老师带了个大口罩,老师看我怀疑的眼神,淡淡地说明说:“感冒了。”我也没多想,径直走到了座位上。

课还是和平常一样,虽然没有平常好玩,但老师忍着病痛还尽量的挤出笑容,像平常一样给我们讲笑话,使课堂的气氛轻松愉悦,依旧让同学们开怀大笑。

可我趁老师给我指导画的时候视察了一下老师,她的脸特别苍白,时时常咳嗽两声,头上出着虚汗,间或还皱一下眉头。但眼睛却毫不马虎的盯着画,仔细的指出我的不足之处。

下课后,我走得晚,看到老师最终松了口气靠在椅子上闭着眼睛休息。看着老师乏累的样子,我突然有点感动,今日老师是病人,完全可以不来上课。而她为了不影响我们学业,带病还要坚持给我们上课,这莫非不算是一种“高尚”吗!

党老师的“不一样”还有许多许多,为了能让我们在轻松的氛围下画画,她便放音乐边指导我们画画,只要我们的画能完成

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