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文档简介
第页初中生叙事作文锦集九篇初中生叙事作文篇1
面对困难,我们英勇一笑,那笑,是志气,是信念,心情低落,我们淡然一笑,那笑,是欢乐,是莉脱;取得成果,我们明媚一笑,那笑,是傲慢,是骄傲!
英勇一笑窗外,雪白的雪花漫天飘舞,天气寒冷刺骨。
妈妈的老毛病又犯了,此刻,她正虚弱地靠在床头,看着我这个小大人在卧房与厨房之间穿梭,忙出忙进。“咝!”我的手指被刺破了,渗出一串殷红的血,我强忍着难受轻轻叫了一声,妈妈着急地问:“珍宝,怎么了?
要没关系?还是让妈妈来吧!”我赶忙回给妈妈一个绚丽的笑脸:“没关系,妈妈,我能行!”
那笑,是一个女儿对母亲的关爱,是在困难面前不屈服的志气。
淡然一笑窗外,是柳絮纷飞的春天,有鸟儿在宛转歌颂。
这是最终一次模拟考了,我心情忐忑地等待着考试的结果,可等来的结果却令人崩溃。我低落极了,泪水好像就要夺眶而出。同桌突然拍拍我的肩,“金豆豆很宝贵的,可不要乱掉哦!真的没什么,你看我考得比你还差。”
她的眼里闪过一丝狡黠,凑近了说,“告知你一个隐私哦,你这次考得有多差,下次就会考得有多好。”说完又是一阵爽朗的笑声。
那笑,是同学的劝慰,是欢乐的必胜法宝和秘诀。
明媚一笑窗外,火辣辣的太阳照着红色的橡胶跑道,知了无休止地唱着叫着。
“砰!”发令枪声起,惊慌的气氛一下被打破,一行人箭一般地冲了出去。一起先,我落在最终面。我很醒悟,800米的赛跑,只有保存实力才能笑到最终。一圈过后,我已经追到了第三的位置,但我慢慢有点支撑不住了。
这时,一道熟识的身影跃入眼帘,是我的老师!他激烈地挥动着拳头,大喊:
“加油!加油!”于是我暗暗给自己加油,最终超越前方两人。冲过终点的那一刻,虽然满面都是泪水和汗水,但我还是绽放了一脸笑容。
那笑,是胜利后的喜悦,是坚持不懈的信念。
希望的泉水淙淙流淌,笑是那希望的源泉。无论是面对困难、心情低落,抑或是取得胜利,笑都是治愈我们人生的一剂良药。
青春路上,让我们嘴角上扬,拥抱起生活的希望!
初中生叙事作文篇2
一个本该慵懒的周末,窗外阳光正好,隐隐还有点小鸟叽叽喳喳的声音,书桌上是一堆凌乱的课本和作业,书桌前是一个在为数学题苦恼的小女生——我。积累如山的作业把我原来出去玩的时间都霸占了,真是可气又可恨。
我伸了伸懒腰,接着伏在桌上,尝试着各种可以解决数学题的方法。“叩,叩——”敲门声响起,妈妈站在门边,说:“出来吃个苹果吧!”得到吩咐的我,抓紧放下笔,起身远离书桌这个“是非之地”。“作业做得怎么样啦?”这是妈妈惯问的问题。我怯怯地说:“有一道数学题怎么也想不出来”听到我的回答,妈妈停顿了一下,说:“这样吧!下午我们出去走走,你晚上回来再想,好不好?”惊异了,妈妈今日尽然主动提出来带我出去玩,机会不能错过,我抓紧答:“好!”于是冲回房间换衣服打算出门。
最终,我得偿所愿,享受到今日暖和的阳光,小鸟的声音变得嘹亮,仿佛在欢迎我走进它们的世界;路上有说有笑的人们,也跟我一样享受着周末的温馨时间。妈妈带我到超市选购 ,推销的姐姐们热忱地让我们试吃。“哇!香肠好好吃!”“嗯酸奶不错!!”“妈妈妈妈!那边还有饺子试吃!!”我兴奋地在商场内游走,吃完一摊又一摊,妈妈无奈地看着我,“你今晚回家都不用吃饭了!”
欢乐的时间总是很短暂的,又到了回家煮饭的时间。妈妈还不忘嘱咐我:“吃完饭接着做作业,知道吗?”好吧,但愿我能解决那道数学题。
初中生叙事作文篇3
上课是我的主线生活。业余时间,我的生活由音乐,广播,文字,网络组成。我是一个很注意生活品质和生活感觉的人。双子座的人或许都有崇尚舒适的通病,我也是如此。我不喜爱把自己的生活搞得太累,即使累,也要为做一些快乐的事而辛苦。从小到大,我始终喜爱广播,痴迷声音的世界。从初中到高校,我的业余爱好始终在这块,从学校广播站到省电台,始终在努力用自己的声音和语言去勾画一个让自己舒适,让别人舒适的视听世界。除了在学校上课,一般我都在电台或者到处联系着节目的事情。音乐,文字,网络给了我很多做广播的灵感和素材,在做广播的日子中,我喜爱上了摇滚音乐,喜爱上了网络文学,我喜爱下课之后,静静得坐在电脑前,选一段着迷的音乐,到保藏的网址里面找一篇文章,泡一杯牛奶,尽情得观赏音乐和文字带给我的愉悦和放松,所以渐渐得自己也喜爱码一些文字放到我的个人主页里。我觉得,每个人都不应当亏欠自己,所以对于自己喜爱广播的爱好,我也准备给自己肯定的时间,让自己充分得在这行发展,努力完善自己,享受自己在作广播的过程中的美妙感觉。在毕业之后,假如有可能,我也会尽力得能参加到这一行。做广播是一种倒水的行业,所以这要求我必需在倒的同时多留意自己的补水工作,用平常心视察四周的一切,用音乐用文字捕获生活中的每一个有价值的片段。同时,因为工作的关系,常常须要去各个小店找寻做节目的素材,所以我比较喜爱逛街,一个人逛街,去找寻各种簇新的事物,去因为各种簇新而神采奕奕。常常去花鸟市场买几盆盆栽,送给自己,送给同事,和精通花鸟的师傅聊闲聊,听他们讲一些很有意思的小学问,每天花几分钟给小盆载浇浇水,观赏他们的簇新翠绿,无比满意,无比舒心。除此之外,业余时间,我也喜爱坐公车,我喜爱投一块钱的硬币,坐在车上,看车窗外流淌的风景,静静得过滤自己一段时间自己的生活,不去思索,让公车带着我从这一站坐到下一站,这一头坐到那一头,在这个过程中,没有人打搅,尽情得享受自己的时间,同时又因为身边的喧闹从心底里感到暖和。我的业余生活就是这样,简洁但让我放松,让我享受,让我充溢。
初中生叙事作文篇4
每个人都会有自己的烦心事,这是不行避开的。而作为学生的我,你也可以猜到我的烦心事是什么。是的,家长的分数原则。
或许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今日考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!或许许多父母都会重视分数,但我就是不理解。其实每个学生都有他的特长!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白。
每个学生都有他的志向,但在这样一个应试教化的环境中,我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间。
可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好。所以到处都管的很严。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是限制住孩子,而是给孩子发挥的空间,父母在一旁指导。但是,这样的父母又有多少个呢。
我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有许多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻挡的!或许你们可以在另一个方面去看:或许孩子相识了一些坏的孩子,父母去耐性的教化我们。孩子会更清晰的了解这件事的本质!父母假如对孩子管的太严,孩子产生抵触心情,特殊是青春期的孩子,叛逆心理很重,动不动就离家出走,而这根源,往往就在于父母本身。
而现在普遍存在的状况就是用分数就推翻了一个人的实力。分数考的高是一个人学的好,学习实力强的体现没错。但是,分数考的不好肯定不是衡量一个孩子实力的指标。我真的希望父母能明白。
初中生叙事作文篇5
青春,是个奇妙的年龄。站在青春的门槛前,我们多了几份热忱,多了几份成熟,多了几份迷茫,又多了几份冲动。
站在青春的门槛前,我们虽然成熟了些,内心却还是单纯的。我们信任将来总是美妙的,信任每一个爱我们的人,如孩子般地信任童话,信任有童话般美妙的世界。我们肆无忌惮地放纵,回忆着童年的美妙,却又向往着将来。
站在青春的门槛前,有时热忱似火,有时心静如水。青春的热忱是无人可挡、无人能敌的,热忱地接受着每一个簇新事物;但是,青春时期却更喜爱一个人静静坐着,让内心安静,看落叶飘落,听鸟语。
站在青春的门槛前,有时迷茫似雾,有时开阔如海。好像对于将来有些迷茫,如雾,如霜,不知将去何方;有时却觉得人生之广阔,世界之开阔,如湖,如海,无穷无尽。
站在青春的门槛前,简单懊丧又简单兴奋。到了这个年龄,好像更多愁善感,一些小小的事就可以把我们感动得“稀里哗啦”;可若是遇到哀痛的事,在小小难过一下之后,那颗乐观的心就又会把我们的嘴角挑起。
站在青春的门槛前,我们回忆过去,那些美妙的、难过的、欢乐的、委屈的都出现在眼前,我们静静地回忆,舍不得遗忘;站在青春的门槛前,我们畅想将来,早已在心中为自己的将来画好了蓝图,打算好在迈过青春这道门槛好努力向自己的目标奋进,英勇地大步走向将来。
站在青春的门槛前,单纯的我们好像多了些叛逆?还是更特性?在青春时期我们有了很多挚友,那纯真的友情,青涩的感情,使我们的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的门槛前,对于人生我们又有了新的定义,然而特性的我们却对生命的理解各不相同,是奉献?是欢乐?华蜜?无私?正义?还是——
青春的门槛,每个人都要跨过,我们要自信地跨过这个“槛”——以我们坚毅的意志和乐观的`心。
我信任,若有“世界以痛吻我,我要回报以歌”的心态,那么青春这道门槛也只是一个小小的台阶,让我们站得更高,看得更远!
初中生叙事作文篇6
独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独孤独,愁闷哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的,静静的美.
独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,向往将来;可以品读一本书;或躺在床上,闭上眼睛,置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓温柔、晶莹剔透的旋律漫过心田,不添加任何的感觉色调,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己,然后甜甜一笑……
在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出,看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步入溪边草坪,尽情地听一曲漂亮,让涓涓溪水和着3
绚丽的音符静静的流淌享受着这满意奇妙的时刻,还有什么比这更令人流连忘返的呢?
月朗星稀的夜晚,缕缕银丝透过窗棂牵动着你的目光,诱惑着你蠢蠢欲动,使你辗转反侧,久久不能入睡.此时,不如起来走出屋外,仰视朗朗苍穹,玉兔当空,皓月千里,丝丝夜风拂着脸蛋.徜徉在皎洁的月光下,享受着这无限的良辰美景,面对宇宙的广漠深邃,月夜的空旷静谧.无不使人联想到一位远方的挚友在此时,是否入睡,;是否也在享受这如水的月光呢?
好多人始终在找寻世外桃圆。我呢,也正用我的热忱;我的细腻;我的单纯;我的幻想,去接收它,观赏它,描绘它……享受着这份安静。
真正的独处是一种境界,不是身外无人,而是即使身处闹市之中也能得到一份安静的心境。"非淡泊无以明志;非安静无以致远。"
因为,独处本身就是一种淡淡的美.
初中生叙事作文篇7
盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了洁白洁白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他赶忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞速地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。突然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”
雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃肯定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发觉小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽快乐地点了点头。说办就办,小丽当心地爬上了小明的后背,顺当地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人似乎在对小丽说:“感谢你给我戴上了帽子。”
一个活灵活现的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:
“小雪人,小雪人,
白白胖胖的小雪人,
黑眼睛、红鼻子,
还有那小小的红嘴巴。
小雪人,小雪人,
不怕风吹,不怕雪打,
陪伴小雪花,
多么坚韧,多么英勇。
啦啦啦,啦啦啦,
雪人,雪人真美呀!”
初中生叙事作文篇8
在一个满意闲暇的午后,倚在窗前。怀抱一只老黄猫,捧一卷泛黄的诗词,畅游在诗人营造的意境中,细细品咂观明月中天,看落花飞雨,这样的生活实在美哉。
四五岁的年纪晴云初醒,那时的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小诗。尽管不懂其中的意韵,但能够换得父亲自里的一颗棒棒糖,那倒也是极好的。
稍大些,懵懵懂懂,窗外的日子兰草淡淡,像午后的一缕清风,漂流着些许香气。慢慢地我起先理解诗人所传达的情感,并能够恰当的应用到作文中去,得到了老师的表扬,小小的虚荣心得到满意,心中自然也是高兴的
到如今,读诗的感觉实与之前大不相同了。就像是做了一场梦,在梦里你可以不断的四季更替日月颠倒。可以全然不必在乎你身处何方春秋几载是荣是辱,因为词中的锦言名句会让你翩然起舞幽幽入境。时而在多情的江南梨花树下沾染一身花雨,时而在江畔下与月影相伴入眠,时而在思妇的闺楼中惹一丝惆怅,时而在塞外看过一场硝烟。词中之景,句中之意,作者所处的自然环境,以及作者的思想感情,这一切所延长出来的,都是令人心动的漂亮。
生活本该如此,充溢奇幻的想象,充溢绮丽的光彩。我酷爱生活,就曾想过在一个岁月静好的时间,一个人背包去旅行,包中必有一卷诗词,去体会诗人所描绘的粉黛春秋。在时间的长河中,在绿水青山下,在悠悠枫林里,块石为枕,白云为被,管它风云流转,浪里浮沉。
读一卷词,像开启一坛经年的春雨,这雨中有些许纯净的绿意,有相思的花瓣,有青春的幻想,有时间的芳香,调和在一起,便成了生活的味道。
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