人物介绍英语作文课件-

IntroductiontoapersonwritingUnit5NelsonMandela---amodernherowritingUnit5NelsonMandela---1.Let’sthinkabouthowmanywordswhenyoudescribeaperson!Howtowriteaboutagreatperson

?1.Let’sthinkabouthowmanyw有毅力的有能力的热心肠的随和的精力充沛慷慨的智慧的雄心的有吸引力的determined/perseverantcapablewarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive/charming有毅力的determined/perseverant健忘的诚实的幽默的勤奋的独立的谨慎的健谈的健康的耐心的宽容的forgetfulhonesthumorousdiligentindependentcautioustalkativehealthypatienttolerant健忘的严格的谦虚的考虑周到的杰出的乐观的悲观的热情的脾气不好的举止得体的有天赋的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisticenthusiasticbad–temperedwell-behavedgifted/talented严格的strict2.Makethefollowingsentenceswiththewordsabove.彭丽媛总是举止得体。董卿不但很有天赋而且很勤奋。XXX是个很有能力的班长。我的老师有一颗宽容的心。鹿晗很受年轻人的欢迎。他正在中山大学主修音乐。WritingPengLiyuanisalwayswell-behaved.DongQingisnotonlygiftedbutalsodiligent.XXXisaverycapablemonitor.Myteacheristolerant.

LuHanisverypopularwiththeyoung.HeismajoringinmusicatZhongshanUniversity.2.MakethefollowingsentencesanalyzeinformationSorttheminproperorderMakeanoutlineExamineyourcompositiontoperfectit3.Givesometipswhenyouwriteaboutagreatperson?analyzeinformation3.Givesom4.人物简介的一般步骤：

Givetherightorder(

)教育：education(

)外貌／性格appearance,character(

)生平bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)(

)评估evaluation(

)概况age,sex,birth-place,background１２３４５概,貌,育,平,评4.人物简介的一般步骤：

Givetherightor

5.Usefulexpressionsandsentencesinwritingaperson.1）.Birthdayandbirthplace:Sbwasbornin…（地方）on…（时间）Sbwasbroughtupin…

她于1867年12月7日出生与波兰。eg.ShewasborninPolandonNov.7,1867.5.Usefulexpressionsand

2).Familybackgrounda)Sbwas/werebornin/intoapoor/richfamilyb)his/herfamilywassopoorthat…c)his/herfatherwasverystrictwithhim…d)thesonofapoorfamilye)whenhewasasmallboy/youngf)asachild/asaboyof15g)duringhis/herchildhoodh)spendhischildhoodin…i)liveahappy/hardlife2).Familybackground亚伯拉罕.林肯，一个贫穷家庭的孩子，于1809年2月12日出生于Kentucky。eg.AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.查理.狄更斯出生贫穷，只受很少的教育。Borninapoorfamily,CharlesDickenshadlittleschooling.亚伯拉罕.林肯，一个贫穷家庭的孩子，于1809年2月12日出

3）Educationbackground

beadmittedto…collegegraduatefrom…universitywhenatcollege,hemajoredin…receiveadoctor’sdegreegoabroadforfurtherstudies

3）Educationbackground

4）Bigeventsinone’slife

beinterestedin…/befondof…workhardat…serveas…devotehislifetime/himselfto…concentratehimselfto…doresearchabout/into…makeupone’smindtodosth.dosthwithgreatdeterminationandperseverancebestrictinsth.4）Bigeventsinone’slifetryone’sbesttodosth.encouragesbtodofightfor,giveupone’slifeforsb/sthwinaprize/thefirstprizein…competitionreceive/obtain/wintheNobelPrizefor…begoodat…dowellin…becrazyabout…

tryone’sbesttodosth.

makerapidprogressin…setanewworldrecordof…equaltheworldrecordwin(won)agold/silver/bronzemedalbeselectedto/becomeamemberof…studyhardtrainhardgothroughhardshipovercomemanydifficultieshaveagift/talentforlanguage,etc

oneofthebest/mostimportant…setagoodexamplefor…amodelteacher/workerberespectedbyeveryonespeak/thinkhighlyof…behonoredas(anexcellentathlete)Hishardworkbroughthimgreatsuccess.HeistheprideofChina.Hisheroicstoryspreadalloverthecity.5）Evaluationoneofthebest/mostimportanA.概况

（用非谓语/同位语结构/定从，使文章通顺)1)Bornon_____________________,________became____________________________________________.出生于1989年12月28号，她后来成为一位学生喜欢的好老师2)___________,thedaugtherofa_____family,wasbornon___________________.玲子，一个贫穷家庭的女儿，出生于1989年12月28号December28th,1989shelateragoodteacherofwhomstudentsarefondLingzipoorDecember28th,1989A.概况December28th,1989s1）李老师，我们的化学老师，毕业于华南师范大学。MissLi,ourChemistryteacher,graduatedfromSouthChinaNormalUniversity.

2）他爱好广泛，尤其喜欢跳舞。Hehasmanyhobbies,especiallylovingdance.3）他的教学效果：学生用功，进步快。Withhishelp,weworkhardandmakegreatprogress.同位语非谓语with结构1）李老师，我们的化学老师，毕业于华南师范大学。同位语非谓语B．外貌,性格(巧用with做定语)

梁志波是个近视的男生,他戴着一副眼镜

LiangZhiboisanear-sighted/far-sightedboy___________________________________.

杨扬很漂亮，有着长长的头发。

YangYangisgood-looking/ordinary-looking/funny-looking____________________________.

何泽宇高高瘦瘦,浓浓的眉毛,看上去挺帅的。

HeZeyuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghair.

withthickeyebrowsB．外貌,性格(巧用with做定语)梁志波是个近视的男生C．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）侯耀文不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。Notonly_____________________________,butalso________________________.2）祖龙涛创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isHouYaoweninterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.C．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)D.评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）裴继升给我们作出了榜样,大家都赞扬他PeiJishen_________________________,soallthepeople_________________________him.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakshighlyof

berememberedas

D.评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）裴继升给6.实战演练

Writeashortpassageabout

NelsonMandela.6.实战演练WriteashortpassageNelsonMandelawasbornnearTranskei,onJuly18,1918.Hecompletedlawdegreeatuniversitywhenhewas22yearsold.Heisagreatblackleaderwhodevotedallhislifetofightingfortheequalrightsfortheblackpeople.Itwas1952whenheopenedalawofficetohelppoorblackpeopleontheirproblems.Afewyearslater,Mandelaencouragedpeopletouseviolenceagainstanti-blacklawstogetthesamerightsaswhitepeople.

NelsonMandelawasbornneaSohewasputintoprison.Thereasonforwhichhewonthe1993NobelPeacePrizewas

hethatnevergaveupfightingforthefreedomofalltheblacks.

Whathedidwasforhispeople,hiscountry,notforhimself.Soheisawarm-hearted,brave,determinedandunselfishman.AsfarasIamconcerned,heisagreatman.Sohewasputintoprison.The7.Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.5个句子整合语言点：

1）姓名＋性别＋教育经历

2）个人特点＋爱好

3）工作表现，特点

4）业绩（荣誉）

5）评价3.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装4.记住常用描写人物的形容词

7.Conclusion:试题1

根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。1．袁隆平,1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。2．1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。3．1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。4．生活简朴，不计名利。

注意：

1）要有标题。

2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。

写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。

评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。答案总结HOMEWORK试题1根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻试题2

请根据以下提示，用英语给“中国日报”写一篇简讯介绍我国著名的跨栏运动员--刘翔，内容要点如下：刘翔中国第一个男子奥运田径冠军(trackchampion)籍贯：生日上海；1983最值得骄傲的事1）雅典奥运会平世界纪录2）2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛冠军（asupergrandprixinLausanne,Switzerland），打破沉睡13年之久英国运动员保持的世界纪录下一个目标2008北京奥运会夺冠，为国争光注意：1）要有标题。

2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。答案总结试题2请根据以下提示，用英语给“中国日报试题3

写信向友人介绍作家鲁迅。你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅，内容提要如下（1）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，为了国家，弃医从文。（2）著名的作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。（3）小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片。（4）一些作品还被选入了中学和大学课本。参考词汇：阿Q正传：TheTrueStoryofAHQ

祝福：TheNewYear’sSacrifice注意：介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性。DearBruce,IwasgladtoknowyoubegantostudyChineseliterature.NowletmetellyousomethingaboutLuxun._________________________________________________________________SinceyouarelearningChineseliteratures,IthinkreadingLuXun’snovelswillhelpyoutoknowmoreaboutit.Yours,LiMing答案总结试题3写信向友人介绍作家鲁迅。你的美国朋友布鲁试题4

刘平从广告上得知上海某公司需要工程师。写信应聘。要求内容包含如下要点。

(1)姓名：刘平，年龄27岁。

(2)2001年毕业于中山大学，后来留学日本东京大学。

(3)2005年科研成果显著，获博士学位。

(4)日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒绝了。

(5)为了报效祖国，于2006年毅然回国。注意：介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求：只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准：句子结构的准确性，信息内容的完整性。DearSir,Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing答案试题4刘平从广告上得知上海某公司需要工程师。写信应聘试题1答案

Liuxiang---OurPrideBornin1983,Shanghai,LiuxiangisChina’sfirstmaleOlympictrackchampion.Toourpride,LiuxiangsettheworldrecordofOlympicsGamesinAthens.What’smore,in2006,hebroketheworldrecordandgotthechampionshipatasupergrandprixinLausanne,Switzerland.Ithascausedpublicconcernoftheentireworldthathesmashedthe13-year-oldworldrecordinmen’s110-meterhurdlekeptbyBritishhurdler.ThoughLiuxiangisaproudworldrecordholdernow,hismaingoalhasn’tchangedthathewillwinanothergoldmedalattheBeijing2008OlympicGamesforourhomeland.返回试题1答案Liuxiang---OurPride返回试题2答案YuanLongpingBornonSeptember7,1937inChongqing,YuanLongpingwasfromapoorfarmer’sfamily.HavinggraduatedfromSouthwestAgricultureCollegein1953,hewassenttoworkasateacherintheAgricultureSchoolinthewestofHunan.Hebeganhisresearchinricein1964andgottheFirstNationalSpecialPrizeforInventionin1981.Heishonoredas“FatherofHybridRice”bytheinternationalfriends.Famousasheis,hecareslittleformoneyandfame.返回试题2答案YuanLongping返回试题3答案DearBruce,

IwasgladtoknowyoubegantostudyChineseliterature.NowletmetellyousomethingaboutLuxun.

BorninShaoxing,ZhejiangProvince,LuXunwiththerealnameZhouShurenabandonedthestudyofmedicineandbegantowrite.NotonlywasLuXunawell-KnownChinesewriter,athinker,butalsothefatherofmodernChineseliterature.Hisnovelshavebeentranslatedintomanylanguagesandsomeofnovelshavebeenmadeintofilms,suchasTheTrueStoryofAHQandTheNewYear’sSacrifice.Someofhisnovelshavebeencollectedinhighschoolandcollegetextbooks.

SinceyouarelearningChineseliteratures,IthinkreadingLuXun’snovelswillbenefitalot.

Yours,返回试题3答案DearBruce,返回试题4答案DearSir,

Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.

MynameisLiuPing,aged27.HavinggraduatedfromZhongshanUniversityin2001,IwassenttoTokyoUniversity.Throughhardworkfor4years,Iachievedextraordinaryresultinscientificresearchandreceivedadoctor’sdegree.AJapanesecompanytriedhardtoinvitemewithagoodofferofsalary,butIrefusedit.TodevotemyselftoourChina,Icamebackthisyearwithoutanyhesitation.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing返回试题4答案DearSir,返回GoodbyeGoodbyeIntroductiontoapersonwritingUnit5NelsonMandela---amodernherowritingUnit5NelsonMandela---1.Let’sthinkabouthowmanywordswhenyoudescribeaperson!Howtowriteaboutagreatperson

?1.Let’sthinkabouthowmanyw有毅力的有能力的热心肠的随和的精力充沛慷慨的智慧的雄心的有吸引力的determined/perseverantcapablewarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractive/charming有毅力的determined/perseverant健忘的诚实的幽默的勤奋的独立的谨慎的健谈的健康的耐心的宽容的forgetfulhonesthumorousdiligentindependentcautioustalkativehealthypatienttolerant健忘的严格的谦虚的考虑周到的杰出的乐观的悲观的热情的脾气不好的举止得体的有天赋的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisticenthusiasticbad–temperedwell-behavedgifted/talented严格的strict2.Makethefollowingsentenceswiththewordsabove.彭丽媛总是举止得体。董卿不但很有天赋而且很勤奋。XXX是个很有能力的班长。我的老师有一颗宽容的心。鹿晗很受年轻人的欢迎。他正在中山大学主修音乐。WritingPengLiyuanisalwayswell-behaved.DongQingisnotonlygiftedbutalsodiligent.XXXisaverycapablemonitor.Myteacheristolerant.

LuHanisverypopularwiththeyoung.HeismajoringinmusicatZhongshanUniversity.2.MakethefollowingsentencesanalyzeinformationSorttheminproperorderMakeanoutlineExamineyourcompositiontoperfectit3.Givesometipswhenyouwriteaboutagreatperson?analyzeinformation3.Givesom4.人物简介的一般步骤：

Givetherightorder(

)教育：education(

)外貌／性格appearance,character(

)生平bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)(

)评估evaluation(

)概况age,sex,birth-place,background１２３４５概,貌,育,平,评4.人物简介的一般步骤：

Givetherightor

5.Usefulexpressionsandsentencesinwritingaperson.1）.Birthdayandbirthplace:Sbwasbornin…（地方）on…（时间）Sbwasbroughtupin…

她于1867年12月7日出生与波兰。eg.ShewasborninPolandonNov.7,1867.5.Usefulexpressionsand

2).Familybackgrounda)Sbwas/werebornin/intoapoor/richfamilyb)his/herfamilywassopoorthat…c)his/herfatherwasverystrictwithhim…d)thesonofapoorfamilye)whenhewasasmallboy/youngf)asachild/asaboyof15g)duringhis/herchildhoodh)spendhischildhoodin…i)liveahappy/hardlife2).Familybackground亚伯拉罕.林肯，一个贫穷家庭的孩子，于1809年2月12日出生于Kentucky。eg.AbrahamLincoln,thesonofapoorfamily,wasborninKentuckyonFebruary12,1809.查理.狄更斯出生贫穷，只受很少的教育。Borninapoorfamily,CharlesDickenshadlittleschooling.亚伯拉罕.林肯，一个贫穷家庭的孩子，于1809年2月12日出

3）Educationbackground

beadmittedto…collegegraduatefrom…universitywhenatcollege,hemajoredin…receiveadoctor’sdegreegoabroadforfurtherstudies

3）Educationbackground

4）Bigeventsinone’slife

beinterestedin…/befondof…workhardat…serveas…devotehislifetime/himselfto…concentratehimselfto…doresearchabout/into…makeupone’smindtodosth.dosthwithgreatdeterminationandperseverancebestrictinsth.4）Bigeventsinone’slifetryone’sbesttodosth.encouragesbtodofightfor,giveupone’slifeforsb/sthwinaprize/thefirstprizein…competitionreceive/obtain/wintheNobelPrizefor…begoodat…dowellin…becrazyabout…

tryone’sbesttodosth.

makerapidprogressin…setanewworldrecordof…equaltheworldrecordwin(won)agold/silver/bronzemedalbeselectedto/becomeamemberof…studyhardtrainhardgothroughhardshipovercomemanydifficultieshaveagift/talentforlanguage,etc

oneofthebest/mostimportant…setagoodexamplefor…amodelteacher/workerberespectedbyeveryonespeak/thinkhighlyof…behonoredas(anexcellentathlete)Hishardworkbroughthimgreatsuccess.HeistheprideofChina.Hisheroicstoryspreadalloverthecity.5）Evaluationoneofthebest/mostimportanA.概况

（用非谓语/同位语结构/定从，使文章通顺)1)Bornon_____________________,________became____________________________________________.出生于1989年12月28号，她后来成为一位学生喜欢的好老师2)___________,thedaugtherofa_____family,wasbornon___________________.玲子，一个贫穷家庭的女儿，出生于1989年12月28号December28th,1989shelateragoodteacherofwhomstudentsarefondLingzipoorDecember28th,1989A.概况December28th,1989s1）李老师，我们的化学老师，毕业于华南师范大学。MissLi,ourChemistryteacher,graduatedfromSouthChinaNormalUniversity.

2）他爱好广泛，尤其喜欢跳舞。Hehasmanyhobbies,especiallylovingdance.3）他的教学效果：学生用功，进步快。Withhishelp,weworkhardandmakegreatprogress.同位语非谓语with结构1）李老师，我们的化学老师，毕业于华南师范大学。同位语非谓语B．外貌,性格(巧用with做定语)

梁志波是个近视的男生,他戴着一副眼镜

LiangZhiboisanear-sighted/far-sightedboy___________________________________.

杨扬很漂亮，有着长长的头发。

YangYangisgood-looking/ordinary-looking/funny-looking____________________________.

何泽宇高高瘦瘦,浓浓的眉毛,看上去挺帅的。

HeZeyuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghair.

withthickeyebrowsB．外貌,性格(巧用with做定语)梁志波是个近视的男生C．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）侯耀文不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。Notonly_____________________________,butalso________________________.2）祖龙涛创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,__________________________.

isHouYaoweninterestedinscience

hehasagiftformusic

whichmakesagreatcontributiontoChina.C．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)D.评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）裴继升给我们作出了榜样,大家都赞扬他PeiJishen_________________________,soallthepeople_________________________him.2）鲁迅是中国最伟大的小说家之一,并且将会作为杰出人物为人们所永远记住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample

speakshighlyof

berememberedas

D.评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）1）裴继升给6.实战演练

Writeashortpassageabout

NelsonMandela.6.实战演练WriteashortpassageNelsonMandelawasbornnearTranskei,onJuly18,1918.Hecompletedlawdegreeatuniversitywhenhewas22yearsold.Heisagreatblackleaderwhodevotedallhislifetofightingfortheequalrightsfortheblackpeople.Itwas1952whenheopenedalawofficetohelppoorblackpeopleontheirproblems.Afewyearslater,Mandelaencouragedpeopletouseviolenceagainstanti-blacklawstogetthesamerightsaswhitepeople.

NelsonMandelawasbornneaSohewasputintoprison.Thereasonforwhichhewonthe1993NobelPeacePrizewas

hethatnevergaveupfightingforthefreedomofalltheblacks.

Whathedidwasforhispeople,hiscountry,notforhimself.Soheisawarm-hearted,brave,determinedandunselfishman.AsfarasIamconcerned,heisagreatman.Sohewasputintoprison.The7.Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.5个句子整合语言点：

1）姓名＋性别＋教育经历

2）个人特点＋爱好

3）工作表现，特点

4）业绩（荣誉）

5）评价3.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装4.记住常用描写人物的形容词

7.Conclusion:试题1

根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。1．袁隆平,1937年9月7日出生在重庆的一个贫困农民家庭。2．1953年毕业于西南农学院，毕业后被分配到湘西农校任教。3．1964年开始从事水稻研究。1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，被国际上誉为“杂交水稻之父”。4．生活简朴，不计名利。

注意：

1）要有标题。

2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。

写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。

评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。答案总结HOMEWORK试题1根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻试题2

请根据以下提示，用英语给“中国日报”写一篇简讯介绍我国著名的跨栏运动员--刘翔，内容要点如下：刘翔中国第一个男子奥运田径冠军(trackchampion)籍贯：生日上海；1983最值得骄傲的事1）雅典奥运会平世界纪录2）2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛冠军（asupergrandprixinLausanne,Switzerland），打破沉睡13年之久英国运动员保持的世界纪录下一个目标2008北京奥运会夺冠，为国争光注意：1）要有标题。

2）介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性。答案总结试题2请根据以下提示，用英语给“中国日报试题3

写信向友人介绍作家鲁迅。你的美国朋友布鲁斯开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。你回信介绍鲁迅，内容提要如下（1）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，为了国家，弃医从文。（2）著名的作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。（3）小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片。（4）一些作品还被选入了中学和大学课本。参考词汇：阿Q正传：TheTrueStoryofAHQ

祝福：TheNewYear’sSacrifice注意：介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性。DearBruce,IwasgladtoknowyoubegantostudyChineseliterature.NowletmetellyousomethingaboutLuxun._________________________________________________________________SinceyouarelearningChineseliteratures,IthinkreadingLuXun’snovelswillhelpyoutoknowmoreaboutit.Yours,LiMing答案总结试题3写信向友人介绍作家鲁迅。你的美国朋友布鲁试题4

刘平从广告上得知上海某公司需要工程师。写信应聘。要求内容包含如下要点。

(1)姓名：刘平，年龄27岁。

(2)2001年毕业于中山大学，后来留学日本东京大学。

(3)2005年科研成果显著，获博士学位。

(4)日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒绝了。

(5)为了报效祖国，于2006年毅然回国。注意：介绍必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。写作要求：只能使用5个句子表达全部的内容。评分标准：句子结构的准确性，信息内容的完整性。DearSir,Howdoyoudo?Throughthead.Iknowyourcompanyneedsanengineer.Iwouldliketohavethisjob.Nowletmeintroducemyselftoyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________.Iwillappreciateitverymuchifyouwouldgivemetheopportunity.Thankyouforyourconsideration.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.Sincerelyyours,LiuPing答案试题4刘平从广告上得知上海某公司需要工程师。写信应聘试题1答案

Liuxiang---OurPrideBornin1983,Shanghai,LiuxiangisChina’sfirstmaleOlympictrackchampion.Toourpride,LiuxiangsettheworldrecordofOlympicsGamesinAthens.What’smore,in2006,hebroketheworldrecordandgotthechampionshipatasupergrandprixinLausanne,Switzerland.Ithascausedpublicconcernoftheentir