14年数学教研组工作计划

第18页共18页___年数学教研组工作方案本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作态度，认真贯彻上级文件精神和学校办学理念，以教诲处工作方案为指导，加强组内教研实效，精诚合作、齐心协力、互相学习、努力进步自己，热爱、关心和帮助每一位学生，发现其“闪光点”，挖掘其潜能，让每一位学生在新学期有更高的开展与进步。二、主要任务和目的：注重课程建立，教研组的科学建立，追请教研活动的实效性。2、把集体备课落到实处，以新课标为准绳，解读现行教材。做好集体备课教案的修改和反思。3、开展以“构建理想课堂，施行有效教学”为主题的课堂教学研讨活动，着力改革老师的教学方式，进步老师的课堂教学程度。4、加强对学生的管理，分阶段有重点地培养学生的数学才能和学习习惯。1、精心备课。坚持在每次教研组活动中进展集体备课，主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。2、认真上课。在备好课的根底上，认真、灵敏施行，不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，防止急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用鼓励性评价，既提醒缺乏又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。3、作业的布置与修改：在作业布置上，要“关注统一与分层，关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度，以显性作业为点，隐性作业为面，抓点促面，以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进展修改，努力做到修改认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。4、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识，能主动在教学中使用多媒体课件。5、扎实有效的上好组内研究课。每位老师要结合本组参与的课题实验研究内容，积极准备，认真上好组内研究课，课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学，及时记录点滴体会。6、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习时机，积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。7、本组老师在做好日常教学工作的同时，还要努力通过练字、读专著，翻阅教学杂志，看教学网页、写教学随笔等方式来进一步进步自身的教育教学素质。8、做好学习困难学生的辅导工作。首先要尊重班级学生的学习差异，对于学习有困难的学生不能急躁，要有耐心，要多疏导多帮助，尽可能地进步他们学习的热情和积极性，使其学习成绩进步。9、配合班主任为培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作九月份：1、加强业务学习，全面理解小学全册教学内容2、制订本数学教研组工作方案，及落实互听课3、学习《老师教学用书》说明4、严格做好作业量的控制十月份：1、组织本组数学老师业务学习2、根据随堂课反应信息,反思研讨数学教学中存在的问题【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年数学教研组工作方案指导思想以新区教研室数学学科教研工作方案和学校老师岗位标准为指导，以教育的科学开展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法进步备课质量、进一步进步毕业班复习效率、加速培养青年老师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对理论的指导作用是宏大的。全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。本学期以《根底教育改革刚要》、《教育新理念》、《初中数学课程标准》、《教育评价的多元化》等为学习重点。希望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的开展，把老师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培养学生综合理论的才能，全面进步学生的素质，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素质教育名校。二.改善集体备课方法，进步备课质量集体备课的要义应是集体讨论商定授课进度、目的要求、教学及测试内容。各个老师在各自班级上课时可根据本班的实际情况作适度的调整。按照学校的要求，集体备课应做到“五定一交流”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体讨论→分工准备→备课组长审核→集体定案→交油印室印刷→上传校园网。统一教案只是一个凝聚了集体智慧的框架，各个老师在各自授课时要根据个人的教学风格和班级学生的实际情况对统一教案加以一定的调整和修改，并准备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多配合组长的工作，努力在短时间内找出一个合适自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长如下：备课组成员组长初一备课组冷镇生赵志林蒋剑群孙咏梅曹树平殷朝霞孔云兰赵诚慧严培建唐晖蒋剑群初二备课组朱荣平任竹平纪伟强瞿金跃殷峰雷王凌飞赵妍姗赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞荣张华斌王霞孙菊琴王祥费二军赵荣君任竹平任竹平高中备课组赵勇魏剑秋魏剑秋三.加快培养青年老师的步伐，为学校的可持续开展打下坚实的根底校长室提出的“青年老师强那么学校盛，青年老师智那么学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培养青年老师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续开展打下坚实的根底。本学期要把培养青年老师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年老师赛课活动和骨干老师风采展示活动有机的结合起来。推门听骨干老师课时喊青年老师去学习，推门听青年老师课时喊骨干老师去指导。在新区开展骨干老师风采展示活动时，派青年老师代表去观摩学习，增长他们的见识，进步他们对好课的认识程度，明确好课的一般标准。校内公开课活动要以青年老师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们进步上公开课的程度。一阶段下来从他们当中选出代表参加新区青年老师赛课活动﹙11月下旬﹚，进展较高层次的锻炼。2023年数学教研组工作方案指导思想以新区教研室数学学科教研工作方案和学校老师岗位标准为指导，以教育的科学开展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法进步备课质量、进一步进步毕业班复习效率、加速培养青年老师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对理论的指导作用是宏大的。全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。本学期以《根底教育改革刚要》、《教育新理念》、《初中数学课程标准》、《教育评价的多元化》等为学习重点。希望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的开展，把老师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培养学生综合理论的才能，全面进步学生的素质，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素质教育名校。二.改善集体备课方法，进步备课质量集体备课的要义应是集体讨论商定授课进度、目的要求、教学及测试内容。各个老师在各自班级上课时可根据本班的实际情况作适度的调整。按照学校的要求，集体备课应做到“五定一交流”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体讨论→分工准备→备课组长审核→集体定案→交油印室印刷→上传校园网。统一教案只是一个凝聚了集体智慧的框架，各个老师在各自授课时要根据个人的教学风格和班级学生的实际情况对统一教案加以一定的调整和修改，并准备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多配合组长的工作，努力在短时间内找出一个合适自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长备课组成员组长初一备课组冷镇生赵志林蒋剑群孙咏梅曹树平殷朝霞孔云兰赵诚慧严培建唐晖蒋剑群初二备课组朱荣平任竹平纪伟强瞿金跃殷峰雷王凌飞赵妍姗赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞荣张华斌王霞孙菊琴王祥费二军赵荣君任竹平任竹平高中备课组赵勇魏剑秋魏剑秋三.加快培养青年老师的步伐，为学校的可持续开展打下坚实的根底校长室提出的“青年老师强那么学校盛，青年老师智那么学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培养青年老师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续开展打下坚实的根底。本学期要把培养青年老师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年老师赛课活动和骨干老师风采展示活动有机的结合起来。推门听骨干老师课时喊青年老师去学习，推门听青年老师课时喊骨干老师去指导。在新区开展骨干老师风采展示活动时，派青年老师代表去观摩学习，增长他们的见识，进步他们对好课的认识程度，明确好课的一般标准。校内公开课活动要以青年老师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们进步上公开课的程度。一阶段下来从他们当中选出代表参加新区青年老师赛课活动﹙11月下旬﹚，进展较高层次的锻炼。2023年数学教研组工作方案一、教研组根本情况本组有26名老师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上老师共七人。二、指导思想及工作目的指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以进步课堂教学的有效性为目的，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建立，精心营造有利于学生安康成长的学习环境，不断进步老师的专业程度、教学才能、科研程度。工作目的：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建立;加强课件资的共享;促进新老师的成长;进步老师的研究程度，形成我校数学课堂教学的特色。三、详细措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。2.有方案进展专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学理论，不断进步本组成员的教育教学技能。3.认真组织并催促好本教研组各年级备课组的活动，探究注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组老师的教研的才能。5.创设条件，提供时机促进新老师的迅速成长。6.通过互相听课、评课等活动加强进步课堂效益研究。7.认真组织期中期末考试和进展考试的质量分析^p、总结经历、制定改良措施。8.指导本组老师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下：第1周：制定教研组、备课组工作方案、第3周：1.讨论教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.评议组内教研课;第5周：讨论如何指导学生自主学习系列活动一。第7周：1.专题理论学习;2.组内老师教研课研讨。第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内老师教研课研讨;第11周:1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内老师教研课研讨;第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析^p，培养学生良好的学习习惯。第17周：1.专题理论学习研讨;2.组内老师教研课研讨;第19周:1.讨论如何指导学生自主学习系列活动二;2.组内老师教研课研讨;第21周:1.搞好期末考试复习;2.撰写总结、论文2023年数学教研组工作方案20xx年数学教研组工作方案指导思想以新区教研室数学学科教研工作方案和学校老师岗位标准为指导，以教育的科学开展观为核心，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法进步备课质量、进一步进步毕业班复习效率、加速培养青年老师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成镇江市一流名校做出我们应有的奉献。主要工作一.加强理论学习，更新教学理念，全面推进素质教育理论对理论的指导作用是宏大的。全体数学老师都要抽出业余时间学习新理论，以先进的教育理念指导自己的教育教学理论。本学期以《根底教育改革刚要》、《教育新理念》、《初中数学课程标准》、《教育评价的多元化》等为学习重点。希望大家通过学习，真正确立教育新理念，实现课程标准和教学方法由旧到新的根本转变。改良评价内容和评价方法，即努力做到在关注学生学业成就的同时，还要关注学生情感、态度、行为方式的开展，把老师评价、学生自我评价和其他社会成员评价结合起来，实现评价的多元化，并重视培养学生综合理论的才能，全面进步学生的素质，争取使我校成为不仅是升学名校而且是素质教育名校。二.改善集体备课方法，进步备课质量集体备课的要义应是集体讨论商定授课进度、目的要求、教学及测试内容。各个老师在各自班级上课时可根据本班的实际情况作适度的调整。按照学校的要求，集体备课应做到“五定一交流”：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。每周至少集体备课一次，集体备课活动要有记录。做到统一授课进度，统一教学要求，统一根本作业，统一检测试题。详细流程为：集体讨论→分工准备→备课组长审核→集体定案→交油印室印刷→上传校园网。统一教案只是一个凝聚了集体智慧的框架，各个老师在各自授课时要根据个人的教学风格和班级学生的实际情况对统一教案加以一定的调整和修改，并准备好需要的教学用具。请各备课组长在集体备课方面多动动脑筋，同时也请各位组员多多配合组长的工作，努力在短时间内找出一个合适自己备课组的有效的集体备课方法。各备课组成员及组长如下：备课组成员组长初一备课组冷镇生赵志林蒋剑群孙咏梅曹树平殷朝霞孔云兰赵诚慧严培建唐晖蒋剑群初二备课组朱荣平任竹平纪伟强瞿金跃殷峰雷王凌飞赵妍姗赵荣君纪伟强初三备课组严金瑞荣张华斌王霞孙菊琴王祥费二军赵荣君任竹平任竹平高中备课组赵勇魏剑秋魏剑秋三.加快培养青年老师的步伐，为学校的可持续开展打下坚实的根底校长室提出的“青年老师强那么学校盛，青年老师智那么学校旺”口号极具战略性。我们要把加快培养青年老师当成教研组的一项长期的重要的工作来抓，并要不懈的抓下去，为学校的可持续开展打下坚实的根底。本学期要把培养青年老师的工作与教务处开展的推门听课活动、新区青年老师赛课活动和骨干老师风采展示活动有机的结合起来。推门听骨干老师课时喊青年老师去学习，推门听青年老师课时喊骨干老师去指导。在新区开展骨干老师风采展示活动时，派青年老师代表去观摩学习，增长他们的见识，进步他们对好课的认识程度，明确好课的一般标准。校内公开课活动要以青年老师为主，让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们进步上公开课的程度。一阶段下来从他们当中选出代表参加新区青年老师赛课活动﹙11月下旬﹚，进展较高层次的锻炼。2023年数学教研组方案本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作态度，认真贯彻上级文件精神和学校办学理念，以教诲处工作方案为指导，加强组内教研实效，精诚合作、齐心协力、互相学习、努力进步自己，热爱、关心和帮助每一位学生，发现其“闪光点”，挖掘其潜能，让每一位学生在新学期有更高的开展与进步。二、主要任务和目的：1、注重课程建立，教研组的科学建立，追请教研活动的实效性。2、把集体备课落到实处，以新课标为准绳，解读现行教材。做好集体备课教案的修改和反思。3、开展以“构建理想课堂，施行有效教学”为主题的课堂教学研讨活动，着力改革老师的教学方式，进步老师的课堂教学程度。4、加强对学生的管理，分阶段有重点地培养学生的数学才能和学习习惯。1、精心备课。坚持在每次教研组活动中进展集体备课，主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。2、认真上课。在备好课的根底上，认真、灵敏施行，不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，防止急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他