2023~2023学年度第二学期信息技术工作总结

第59页共59页2023~2023学年度第二学期信息技术工作总结2023~2023学年度第二学期信息技术工作总结。本学期即将完毕，回忆这一学期，本人可以努力工作，认真学习，从多方面进展计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。一、教学方面.f132.1、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学方案，提早备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点、优秀案例展示给学生。2、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进展手把手的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。二、加强学习，进步业务程度在教学之余，我也注重自身开展进步，积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学效劳。三、努力方向：1、加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生才能的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生进步、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。【以下为赠送相关文档】精选工作总结阅读学年度第一学期的信息技术工作总结范文二十一世纪是信息时代，开展信息技术教育是社会开展的必然，为了适应信息化高速开展的需要，适应素质教育的需要，适应新课改的需要，全面进步老师的综合素质和全体师生对计算机的应用才能，我校信息技术教育主要从以下几点入手：第一，注重计算机知识教学。信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的根底工具课程。中小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生理解或掌握信息技术根本知识和技术，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应有信息技术手段的才能，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。因此，我校采用北京市计算机教育研究会编写的教材，中年级选用第一册教材，认识计算机、用计算机画画、用计算机写字等课程；高年级选用第二册教材，开设了用计算机写作文——word的使用、网络世界探险、制作多媒体作品等。这种开课方法按照学生的认知特征，以学生为中心，以老师为指导，多层次的学习板块，使学生学起来轻松活泼，在学习中感受探究的乐趣，品味成功的喜悦。第二，充分发挥和展示我校老师利用信息技术进展教学的才能，实现教育技术与学科课程的整合。我校利用业余时间对全体老师经常进展信息技术应用才能的培训，使全体任课老师都可以从网上搜集处理或自制教学课件，利用多媒体进展教学活动，加强了我校整体信息技术与新课程的整合。为老师的教学提供了重要的教育手段。发挥信息技术网络教室的优势，为学生的学习和开展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具，使学生可以利用网络搜集大量的信息。第三，注重学习兴趣的培养和学生自主解决问题才能的培养，通过游戏和创作富有个性的作品激发学生的兴趣和好奇心，促使其基于信息技术的新学习形式的形成，同时涉及到伦理道德的教育。按照任务驱动的原那么，以信息处理为主线，注意培养学生才能，在教学中广泛选取学生在学习与生活中常见的范例，采用学生容易承受的方式开展实例教学，深化浅出、循序渐进地引导学生从发现问题、提出问题入手，学会应用信息技术分析^p、处理并解决实际问题，培养学生利用信息技术进展学习的才能和探究创新精神。兴趣是最好的老师，兴趣是思维的动力，为增加学生对计算机的兴趣，我校在教学中适当地开展了一些比赛，使学生有一个可实现的奋斗目的，感受成功的愉悦。象“纸牌游戏”、文字编辑排版、画图比赛、电子板报设计、课程表设计等，学生在得到一份小小的奖品的同时，也得到了成功的自信。另外，我校学生也积极参加市进修校举办的信息技术竞赛，并获得了很好的成绩。网络的个别化和开放性学习，使老师的角色发生了重大转变，其由信息的主要提供者与学习的主导者转变为个别化学习探究活动的辅导者与支持者，然而老师普遍缺乏信息技术方面的知识和技能，对信息技术存在畏难心理，这导致他们在教学中很少，甚至不使用现代教育技术，因此加强老师的信息技术培训尤为重要，针对这种情况，我校从培训制度、培训组织、培训方式、培训内容、培训评价、老师协作等方面把老师信息技术培训作为一项系统工程，扎扎实实地抓好。首先，要求45岁以下老师必须拿到计算机中级证，作为根本素质。其次在培训内容上注重针对性与前瞻性的结合，培训方式实行校内培训与校外培训，工作中培训和职外培训相结合，通过培训，使老师们从理论到操作再到软件的设计制作的才能和程度均有大幅度进步。通过理论探究我校的信息技术教育获得初步成效，今后将主要在以下几方面努力：1、媒体制作，如：Flash的作用；互联网的认识和使用，如搜集信息、收发信件、网上讨论等。2、加强信息技术知识和其它课程的整合，并浸透到学生的日常生活和课外活动中，如：键盘学习和英语学习的结合，用“画笔”进展美术创作作品，贺卡制作，用word进展作文、板报、校刊的编排，用word、Excel进展班级成绩的管理、学习情况的数据分析^p，班级通讯录的制作。2023学年度第二学期信息技术教学工作总结一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、开学初，便结合我校的计算机硬件实际，制定出实在可行的教学方案，并严格按教学方案进展上课。在教学过程中，对详细的教学内容都进展了认真的教学分析^p，考虑在现有计算机软硬件的实际情况下如何施行教学，并写成教案上课。收到较好的效果。2、在教学中，我经常研究学生的思想开展变化，为了进步学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我找了一些有利于学生智力开展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既稳固了所学知识，又进步了学习兴趣，并有助于学生智力开展。经本期理论，获得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和到达了规定的操作技能程度，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生非常喜欢的课程之一。课前三分钟，是一节课“龙头”。在施行课前三分钟的时候，根据各级年龄的特点设计不同的课前三分钟。三、四年级年龄稍大，所以会用“芝麻，苹果”的游戏来开头；五年级是大哥哥，大姐姐了，所以就用根底知识小竞赛为主线。在课堂教学中，任务驱动教学法已成为主要方式。它已经形成了“以任务为主线、老师为主导、学生为主体”的根本特征，因此老师必须进展角色转换。角色转换有两重含义：一是从讲授、灌输，转变为组织、引导；二是从讲台上讲解转变为走到学生中间与学生交流、讨论，共同学习。任务驱动教学形式要求老师必须明确自己所担当的角色，认识到学生的知识不是靠老师的灌输被动承受的，而是在老师的指导下，由学生主动建构起来的。在整个教学过程中，老师不是可有可无、无事可做，而是比传统教学中的作用更加重要、更加不可缺少。因此，不能认为只有站在讲台上讲课才是老师的本分。在任务驱动教学形式中，老师要充分地理解学生。在学生学习遇到困难时，老师应该为学生搭起支架；在学生学习不够主动时，给学生提出问题，引导学生去探究；在学生完成根本任务后，调动学生的创作欲望，进一步完善任务创作；在任务完成后及时做好评价工作。a．课堂规那么没有规那么的自主只会流于“放羊”，制定相关的规那么而又不至于让学生感到束缚，最好的方法莫过于将课堂变成一场游戏，将学生的活泼好动与游戏的专注的对立进展转化交融利用。以代币法和游戏法那么〔符合规那么得分否那么扣除分数〕为手段，老师作为游戏的执法官进展主导，营造良好的学习气氛。首先，让学生每个小组写出十个想达成的愿望，老师可以提供几个选项作为参考，从愿望中抽取出数个作为学期末最终的完成任务奖励。要获得最终的奖励，必需要在课堂游戏里面破关，每节课只要按照进度完成任务可以获得相应的分数，违背规那么〔影响别人，挑战作弊等〕将扣除一定的分数作为惩罚。最终分数达标破关的就可以根据分数选择自己的奖励。b．课堂的组织神秘感是所有游戏的原动力。而信息技术天生的就具有这种引人入胜的神秘。我们的课堂就从神秘出发。第一节课刚开场，我播放了一段地球消灭的视频〔从科幻片上剪裁下来的〕，然后郑重宣布：拯救地球角色扮演游戏正式开场。整个游戏的背景是，公元2999年，地球消灭了，原因是人类过度砍伐树木引发了大自然精灵一族的报复。一群仁慈人们临死的祷告感动了精灵族长，作为让地球复原的条件，就是让时间回到如今，让你们掌握信息技术将文字处理搬到电脑中去，杜绝无谓的纸张浪费而过度砍伐树木。游戏的破关密码是用文字处理软件wordXX制作一张漂亮的小板报，并需要得到精灵族长的赞赏。而低年级那么以帮助外星球毛毛虫回家为主线，通过学习的环节为“通关密码”，以最终毛毛虫能回到家为目的，贯穿课堂。二、加强教学教研，努力进步业务程度。在本学期，我认真钻研新课程标准，研究教材，探究新教育教学方法，进步业务程度，在网上还注意搜集相关资料，以扩大学生的视野。信息技术课是一门理论性很强的课程。“百看不如一练”，学生亲自上机动手理论远比听老师讲、看老师示范有效得多。通常，老师对知识进展讲解、演示后，关键的一步就是让学生动手理论，让学生在理论中把握真知、掌握方法。由于课堂纪律的自主管理很大程度上需要学生的配合，借助生本形式可以得到很好的帮助，针对不同年龄段孩子的心理特征，运用不同的、有效的教育心理理论，把教育心理学融入到实际的教育教学活动中去，在学生的有效学习行为出现后及时方便的进展支付奖励，强化学生的自主管理从而进步课堂效率。将课堂变成一场游戏，将学习化为一次次的自我挑战，将学生的活泼好动与游戏的专注的对立进展转化交融利用。以代币法和游戏法那么〔符合规那么得分否那么扣除分数〕为手段，老师作为游戏的“执法官”进展主导，实现课堂价值〔遵从课堂规那么，认真听课，注意力集中〕。一个学期下来，两个试验班级进度和掌握纯熟程度等方面都要比两个比照班有很大的超越，并且触类旁通的掌握了很多的相关知识。三、充分发挥的优势，进步学校办学的信息化开展的程度。作为信息技术老师，应走在学校信息技术开展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。信息技术是一门不断开展的学科，展望学校的开展和学科的开展，我觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取获得更大的进步。2023~2023学年度第二学期少先队工作总结一、指导思想：以社会荣辱观为指导，深化学习贯彻党的十七大精神，以未成年人思想道德建立为主线，以少先队大队的指导思想制定学校工作方案，开展各项有意义的班活动，大力加强青少年思想品德教育，抓重点、抓落实，创新机制，以活动推进素质教育，进一步加强少先队自身建立，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深化开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人气氛,加大平安教育和心理安康教育的力度；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，推动少先队事业的新开展，使我镇各校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培养成社会事业的合格建立者和接班人。二、抓好常规工作，促使自身建立上新台阶。一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。１、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。２、坚持“文明小卫士监视岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。三、强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。１、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不标准言行。鼓励队员充分挖掘本地的爱国爱乡教育资，通过开展读书竞赛、出学习园地风采等形式，开展____传统教育和理想信念教育。精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质做起。２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进展思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用母亲节、六一节等有利契机，通过国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建立祖国、建立家乡而努力学习的远大志向。3、引导少年儿童树立可持续开展观，参与节约型社会建立。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资、保护环境的环保意识和良好行为习惯。四、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进展教育。(1)通过老师节对学生进展尊师重教的教育，注重学生行为习惯的培养，开展了“我想对老师说”等征文评比活动。(2)对学生进展爱国教育，从小要努力学习，学好本领，将来为建立祖国出一份力量。加强了阵地建立和辅导员队伍建立。举行了“讲文明、树新风”为主题的大队活动，进展了新队员入队仪式，健全了少先队体制。(3)(4)加强学生行为习惯的养成和常规教育。5月份，少先队员参加了学区组织的校园集体舞比赛，并获得了片组的第一名，充分展示学生的团结协作精神，促进学校文明建立的协调开展。回忆本学年的少先队工作，我们一步一个脚印地走了过来，获得了一些成绩，在创新中务实，在务实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，只有不断总结，不断挑战，才会不断有收获。在今后的工作中，我们会更加努力，力争再创新辉煌。2023—2023学年度第二学期少先队工作总结迎着春的气息，踏着火红的五月，走进了炙热的夏天，一学期的工作也随之完毕。回首我校少先队工作的顺利开展，与领导的关心、各中队老师的支持、广阔少先队员的积极参与密不可分的。今年根据我市开展的“三创一办”工作要求，结合本校实际，本学期我校少先队工作以爱祖国、爱家乡，爱学校、爱自己为教育为重点，全面推进少先队工作。积极开展形式多样、丰富多彩的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、自爱的组织作用，使少先队组织充满活力，工作上获得了一定的成绩。现将一学期来所做工作作简单总结：一、抓好少先队常规工作，开展思想道德教育：1、坚持标准的升旗仪式。升旗仪式是一种长期有效的德育活动阵地，我们坚持每周一升旗。升旗仪式采取大队委轮换主持。每到这一天，同学们都会穿着干净、整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，严肃、认真地参加升旗仪式，升起五星红旗，在鲜艳的国旗下聆听教育。我们坚持写国旗下讲话，结合我市的“三创一办”，学校、学生、教育工作的实际情况，利用国旗下的讲话对学生进展爱祖国，爱国旗、爱家乡，爱学校、爱父母、爱自己的教育。做到有针对性、实效性，充分发挥升旗仪式的教育作用。2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、详细。利用《中华文明礼仪》一书对学生学生进展礼仪教育。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——差不多是农村孩子，生活环境各不一样，行为习惯也各不一样，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为标准的训练，把标准教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。3、良好的行为习惯的坚持，必要的检查评价鼓励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了少先队大队干部，拟定学生的纪律、卫生、文明行为、两操等方面的评分细那么，以此催促全校学生养成良好的品质。红领巾值班岗成员能做到坚持到岗，认真值岗。结合“三创一办”工作要求，每天对全校卫生，进展2次的系统检查，大队部随时督查，并将检查结果及时公布，肯定优点、宣扬典型，暴露缺乏，及时纠正。4、充分发挥宣传阵地的作用，利用我校唯一的黑板报进展各种宣传，本学期主要以“三创一办”、“小学生卫生常识”、“季节性疾病预防”、“禁毒教育”等宣传为主。还结合重大节日、纪念日和历史事件进展宣传。宣扬遵守标准、执行标准的典型，以孩子们喜欢的形式对学生进展不连续的思想道德教育，真正的做到施教于乐。5、通过国旗下的讲话、班队会、中队活动对队员作法制、平安教育的专题报告等形式，组织队员学习禁毒知识、参加上级组织的“禁毒知识竞赛”，召开《诚信教育》《感恩教育》主题班会等，开展学习先进事迹、“三创一、办”知识、平安知识，法制知识等各项教育。二、以重大活动为契机，举行各种丰富多彩的少先队活动1、写字比赛活动。结合我校的实际情况，把写字课作为我校的特色地方课程，5月26日，我校开展了庆“六·一”系列活动之一的“写字比赛”的活动，突出了我校的特色，也使我校的学生都喜欢上写字课，以写一手好字为荣耀。2、为培养了学生的独立自主的才能和学生的竞争意识。我校以中队为单位，在6月1日开展了“着装比赛”活动，广阔同学们积极参与。3、好的身体是一切活动和学习的首要条件，6月1日开展了跳绳比赛活动，通过这项活动进步学生的身体素质，也培养了学生锻炼身体的意识。丰富多彩的少先队活动，开阔了队员们的视野，活泼了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，也让学生在活动中体验到了成功的喜悦，进步了少先队组织的活动质量。同时得到上级领导和群众的好评。4、积极开展各种节日庆贺活动。我校少先队大队部利用节日契机，开展了形式多样、内容丰富的庆贺活动。3月5日结合三创一办开展了“学雷锋，树新风”的理论活动；3月15日开展了诚信教育的主题活动；4月30日开展了迎“五一”突创卫的活动；5月7日开展了感恩父母的主题教育活动。开展了丰富多彩的庆“六一“活动。6月25日下午，在全校开展了“真爱生命，远离____，”主题活动，并参加了上级组织的“禁毒知识”竞赛活动等。丰富多彩的少先队活动，开阔了队员们的视野，活泼了课余活动，调动了队员们的主动性、积极性和创造性，得到上级领导和群众的好评。三、增强平安意识，创立平安校园大队部以黑板报，国旗下的讲话，家长会、演练等形式对学生进展平安的教育。“平安第一“是我校师生的共同口号。及时与家长沟通，大力向学生和社会宣传食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识，防微杜渐让学生树立平安意识，进步认识，确保了校园的安宁。历年来，我校没有发生过校园平安事故。总之，我校今年少先队工作虽然获得不少成绩，但仍存在不少缺乏之处，特别是红领巾岗的监视不够好，下学期我们将更加努力，改良自己的工作方法，促进我校少先队工作开展得更好。2023—2023学年度第二学期教学总结在过去的一学期中，我在教学过程中坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”这一指导思想，全面贯彻了国家教育方针，始终围绕着进步全体学生的素质这一宗旨展开工作。根据学校方案及各处室工作方案，在教学中力求创新，扎实工作，努力进步教学质量。现将上学期主要工作总结如下：一、思想政治学习在这一学期里，学校组织了一系列政治学习活动，通过学习，使自己在思想上、政治程度上、法律意识上都有了很大的进步。在政治学习的过程中，记笔记6000多字，学习心得XX多字，较好的完成了本学期的政治学习方案。二、业务学习在新的教育教学环境中，我从工作中不断学习新的知识和新的工作方法。，在每周一的集体备课中，我和其他老师共同讨论教学内容及方法，解疑问难，获得了许多新的知识、新的教学方法和教育理念，使自己的教育教研程度有了很大的进步。平时注意阅读教育教学方面的报刊杂志，做好业务笔记，写业务学习心得，进步自己的教育教学理论程度。积极参加学校组织的教研活动，，经常听本校老师的课，从别人身上汲取优点，补己缺乏，进步自己的教学程度。经过长时间的学习和训练，目前已经可以非常纯熟的利用计算机备课、制作教学课件，并能非常纯熟的上网查找各种资料。三、教育教学工作本学期我担任初三三至八班的生物课程。我努力探求合理的教学方式和教学方法，从进步学生学习的兴趣入手、从培养学生的自信心着眼，在教育教学活动中努力做到以学生为主体，老师为主导的教学方式，真正表达了学生的主体地位，使大多数学生对生物这门学科有了较浓重的学习兴趣。四、学生管理工作针对各班实际情况，我从增强学生的自信心入手，通过与学生交心、交朋友、分析^p社会现状、经济开展趋势等大小实际出发，努力增强学生的自信心，进步学生的学习意识，严肃课堂纪律，使班级上课秩序井然，大多数学生可以顺利完成课堂学习任务。五、工作中的缺乏a)、学生管理工作仍然有不够细心、偏激的做法。有时因为学生松散或听课不认真、或作业不能按时完成等原因，工作方法过激，这是以后工作中应非常注意的事情。b)、后进生转化少。虽然本学期学生成绩是令我满意的，但后进生转化的数量和成绩仍然不理想，在以后的教学中多研究方式方法。在新的学期里，我将努力克制自己的弱点，学习其他老师的优点，使自己的工作有长足的进步。2023年信息技术工作总结本学期,我校为适应社会的飞速开展、科学技术的突飞猛进，在党的“十七大”精神和三个代表重要思想的指导下，认真进展新课程改革实验，大力推进素质教育，加强了学校的教育装备工作，充分运用学校的教学仪器和现代化的教学设备，对照现代教育技术示范学校的标准，标准学校的办学行为，端正办学思想，不断加大投入，加强硬件、软件建立，开展师资培训，积极推广运用信息技术手段，掀起信息技术普及、应用、探究、创新的高潮，使教育教学质量迈上新台阶，现将我校信息技术工作总结如下：一、加强领导，分工明确，完善了组织建立。由于近来学校的人员有所变动，现代教育技术领导小组进展适当的调整。详细分工：分管信息处副校长敖姝琴：全面负责学校信息技术工作，检查各项信息技术工作。信息处主任黎斌：负责信息技术工作的安排、监视。承当学校机器人比赛的学生培训工作及老师信息技术的培训工作。林海斌：电教器材和多媒体管理，闭路电视系统。承当学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作及老师信息技术的培训工作。胡小原：微机组组长，负责微机组的机房管理分工及机房损耗统计。承当学校信息学奥林匹克竞赛的学生辅导工作以及四号微机房卫生员和管理员。罗凡：二号微机房卫生员和管理员。谢南斌：小钢花电视台节目的编辑。李名祥：三号微机房卫生员和管理员。承当学校信息技术大赛的学生培训工作。熊新华、何梅梅、谢宜：负责实验室、仪器室的管理，做好仪器的借还登记工作和器材的管理。二、推进教育信息化学习环境建立，不断加强硬件、软件建立。2023年由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进展了更新，改善了老师与学生的信息化学习环境条件。1.我校现有三个学生电脑房，1个多媒体厅，1个电子阅览室，一个机器人实验室，今年又花了四万余元添置了笔记本电脑，现共有电脑240余台，为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。信息处做好了全校计算机配置情况的统计工作，实行统一标签、统一编号管理，并且及时做好了学校计算机的维护和更新工作。2.添置了路由器等网络设备，进步了学校因特网的覆盖率，安装了绿坝反黄软件，加强了学校网络平安管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络平安通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁老师、学生上不安康的网站。3.在经费紧张的情况下筹集资金两万余元更新了语音室设备。4.筹集资金两万余元完成了建立科学实验室和仪器室的方案。5.花巨资重建了学校播送播音系统。6.申请了域名，并在国家信产部进展了备案，备案号：赣icp备08047号。三、全面推进教育信息资建立，进步现代教育技术开发程度。1.订好了现代教育技术软件、录音教材，方便老师们使用。2.在全校开展老师计算机根底培训，让所有老师都会简单的电脑操作，大多数老师会使用ppt制作课件，局部老师还会使用flash制作精巧的课件。3.对学校计算机网络花费宏大精力进展整理，调试接通了新建的综合楼每间办公室和教室的网络。4.将电子阅览室从新楼五楼搬迁至原一号机房，方便了老师们上网查阅资料和制作多媒体课件。5.学校花巨资在新楼五楼建起的四号机房，更是为我校现代教育技术运用程度的进步提供了有力的保障。学生的信息技术课每周两节，确保每周有一节上机课。6.对学校网站进展了全新改版，重新制作了一遍，并发动了局部有才能的老师参与到网站的建立、管理和完善中来。比方，吴芳芳老师就主持了学生园地栏目，对学生的作文进展网上指导点评，成为我校网站应用的一大亮点。还对中层领导进展了网站管理的培训，使学校的最新信息在学校网站上能得到及时的更新。7.建立了新钢一小博客圈，为新钢一小教研活动的革新搭建了一个方便的平台。8.建立科学实验室和仪器室，使我校的实验教学有了施行的平台。四、积极开展计算机培训，促进教学研究信息化，推进现代教育技术管理工作，提升了我校教育现代化程度。1.学校鼓励老师积极参与国家、省、市信息技术教育方面的重点科研课题研究，在校内掀起了人人参与实验研究、“科研兴教”、“科研兴校”的热潮。为进步老师现代教育信息技术应用程度，我们在校内开展了多轮、多层次的计算机培训。学校一方面对各个学科的骨干老师进展计算机应用技术、计算机辅助教育和inter应用的培训。其目的是通过他们带头进展应用校园网的教学科研活动，为校园网的应用开展进展探究工作；另一方面借助中小学老师继续教育工程，让广阔老师参加普及性的计算机操作根本技能和现代教育技术的培训。目的是让所有老师都积极参与到校园网的教学应用中，从而起到以点带面的作用。为鼓励老师钻研业务、积极参加各种比赛活动，提升老师的教学业务程度和教学才能，我校制定了明确的奖励条例，但凡在市级以上的各类比赛中获奖者，学校均将在老师的评优评先、小教高级竞聘等考评方案中给予加分，从而使我校老师总是积极参加到各级各类的论文课件及教具评比活动中，不仅作品数量而且质量上都大有进步。在2023年全市中小学自制教具评选活动中，我校王秋萍老师获市二等奖，况玫玲、胡海燕、付军平老师获市三等奖，胡研同学获市三等奖。我校在2023年第十五届中小学、幼儿园老师“三优”作品评比活动中获得可喜成绩，共12人次获省级奖励，50件作品获市级荣誉。2.高度重视新余市举办的各类计算机比赛，在学校内部提早做好选拔推荐和准备工作，如我校通过举办新钢一小老师信息技术知识竞赛和新钢一小学生电脑制作活动来提升老师们和学生们对信息技术和计算机应用才能的重视程度。通过以上这一系列的举措，我校老师运用现代教育技术进展组织课堂教学的热情空前高涨，到多媒体上课的人由几年前的寥寥无几的情形变成了如今需要排队预约上课的情形，可谓是变化宏大。我校在各项学生计算机比赛中也获得了可喜的成绩，在2023年举行的新余市第三届腾达"智慧杯"中小学机器人竞赛中,我校获小学组两项比赛第一名和第二名,在南昌举行江西省第七届机器人竞赛中，我校在两个工程中分别获省三等奖。在第十五届全国青少年信息学〔计算机〕奥林匹克联赛中我校三名同学荣获市二等奖，两人获市三等奖。在江西省第七届中小学英语听力竞赛中我校获省级获奖一等奖2人、一人获省级二等奖、五人获省三等奖；51人获市级荣誉，其中14人获市一等奖，17人获市二等奖，20人获市三等奖。我校还同时荣获第八届中小学英语听力竞赛(新余赛区)最正确组织奖。在2023年三月举办的第十届全国电脑制作活动中，我校四〔1〕班罗锐捷同学的作品获省二等奖，漆煜瀛、许世岩等六人的作品获市二等奖，涂尚卿、杨跳等8人的作品获市三等奖。另外，罗锐捷和阮睿昱两人分别获省机器人灭火和足球比赛三等奖。在2023年11月的装备论文评比中，我校上交参赛的13篇论文中有3篇被选送参加省里的评比。3.分别制定和完善了《机房管理条例》、《计算机房老师管理职责》、《计算机房管理考核方法》、《电子阅览室使用须知》、《新钢一小课件小组工作章程》、《多媒体厅使用预约登记制度》、《电教器材保管员职责》、《新钢一小仪器室和实验室平安管理制度》、《新钢一小科学实验室管理守那么》、《语音室使用管理制度》等。制度的建立和完善，进一步做到了有章可依，任务明确，职责清楚，使管理工作落到实处。五、存在的缺乏以及明年的规划a.存在的缺乏1.老师们在信息技术手段运用的程度方面还有些参差不齐。要进一步加强老师信息技术培训。2.我校一些电教装备设备已经略显落后，需要进一步加大投入。3.多媒体厅数量有限，限制了老师们运用信息技术手段的普及覆盖率。建议逐步实现多媒体进教室，施行“班班通”工程。b.明年的规划1.新余市的各项计算机相关竞赛力争确保榜上有名且成绩优异。2.做好老师计算机校本培训工作，争取做到45岁以下老师人人会制作简单flash课件，刚进校的每位年轻老师擅长课件制作。3.继续做好资建立工作，催促老师们保质保量完成江西教育资网上传下载任务，同时也充实丰富学校网站的内容。4.加强信息技术和学科课程整合，30岁以下老师运用课件在多媒体上一节岗位练兵课，并举行老师信息技术大赛。5.购置笔记本电脑12台，为每个教研组装备笔记本电脑一台，逐步实现全校普及笔记本电脑和“班班通”工程。6.购置台式电脑60台，完成对2号机房的更新改造。回首2023，学校在奔向教育现代化的进程中，迈出了坚实、可喜的步伐。展望将来，纵观教育改革与开展的新形势，教育信息化已经成为全世界教育改革的潮流。党的十七大提出把“施行素质教育，进步教育现代化程度”作为优先开展教育的重要内容，以信息化带动教育现代化是落实这一重大举措的主要途径之一，也是新时期实现教育跨越式开展的必然选择。我们必须高举教育现代化大旗，努力适应信息时代的要求，进步信息技术应用程度，大力推进教育创新，开展有中国特色的社会教育事业，才能不断为社会现代化建立提供足够人才的支持和知识奉献。我们坚信，伴随着教育改革的铿锵旋律，新钢一小现代信息技术教育之花，必然结出丰硕璀璨的创新教育之果。2023—2023学年度第二学期德育、少先队工作总结本学期，在校领导的支持下，在全体班主任和中队辅导员的共同努力下，我校的少先队工作顺利开展。这学期我校德育、少先队主要开展了两方面的活动，第一，实在加强少年儿童思想品德教育，进步学生的文明素质，加强少先队自身建立,加强中队建立，培养学生才能，使校风、班风大大好转。第二，积极开展以“万家齐参与，同心迎接奥运”为主题的奥林匹克教育活动，老师、学生在各种活动中，受到了教育，同时也获得一些的成绩。一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进展爱国教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守那么》、《小学生行为标准》的教育和训练，对照《学生一日常规评分细那么》有方案地开展活动，重视学生良好习惯的养成。二、抓好少先队常规工作，促使自身建立上新台阶1、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的爱国热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、加强少先队干____伍的建立，做好少先队干____伍的培训工作，组织一支较有才能的少先队干____伍，每天检查，每周评比，催促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、加大阵地建立的力度。充分利用中队板报、小阵地、小建立等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。特别是本学期的红领巾播送，从组稿、训练、播音全部由队干部自主完成，在这过程中进步了队干部的语言表达才能。〔四年级的播音员张佳玉，刚开场播音时很紧张，读的磕磕巴巴，经过一段时间的努力练习，可以很好的完成播音〕三、积极开展合适队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进展教育。〔一〕“万家齐参与，同心迎接奥运”活动1、分月开展相应的创立活动上学期，对于创立特色家庭只停留在申报的阶段，在假期里申报特色家庭的学生和家长都在准备着自己的家庭活动。为了可以把“万家”活动开展的更加细致、充分，真正到达创立特色家庭，参与奥运的目的。本学期，根据学校整体工作的安排和每个月相应的纪念日，我校把争戴微笑圈以及创立奥运特色家庭的活动分月来完成。每个月有不同主题活动。三月：争戴红色微笑圈、争创奥运爱心、同心家庭〔“捐出一元压岁钱，帮助灾区小学生”的爱心捐款活动〕四月：争戴黄色微笑圈、争创奥运文明家庭〔各中队、创立家庭学习奥运礼仪，召开了以“文明礼仪”为主题的班队会，展示了学习的成果〕五月：争戴黑色微笑圈、争创奥运健身家庭〔4月30日，庆贺奥运会倒计时100天举行校园兴趣体育游戏节〕六月：争戴绿色微笑圈、争创奥运环保家庭〔征集家庭环保小妙招、校本课程展示〕七月：争戴蓝色微笑圈、争创奥运文化传承家庭〔展示文化传承家庭的成果：剪纸、书法〕2、参与《微笑日记》和《我家〔身边〕的奥运故事》征文、制作奥运小礼物活动本学期，区少工委还开展了《微笑日记》和《我家〔身边〕的奥运故事》师生征文活动和为运发动制作小礼物的活动，我校很多同学都积极参与。在第一期的征文活动中，我校两位老师积极参与，其中王老师获得征文三等奖。于老师、李老师指导的学生分别获得征文一、二等奖。在第二期的征文活动中，高老师获得征文二等奖。在奥运小礼物的制作活动中，五年级沙画小组的同学精心制作了沙画作品，五3班同学制作了环保笔筒，二年级2班的全体同学每人在纸上写下了祝福语并把它们折成纸鹤，表达了自己对奥运运发动的祝愿。在校领导的大力支持下，在全体中队辅导员的共同努力下，我校开展的活动也得到了区少工委的肯定和好评，我校获得最正确组织奖，获得优秀少先队大队的荣耀称号。〔二〕其他活动1、爱心捐款活动这学期一开学，我校就组织了“捐出一元压岁钱，帮助灾区小伙伴”向冰雪灾害地区的小伙伴捐款的活动。5月12日，在“汶川大地震”发生后，全校师生积极奉献爱心，在校内开展了“爱的奉献、心的呼唤”的捐款活动，学生积极捐出了自己的零花钱，这激发了学生热爱生命的激情，学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。2、队会展示活动本学期，我校各中队〔班〕举行了以“文明礼仪”为主题的中队〔班〕会，学生积极参与，通过学习奥运观赛礼仪、国际交往礼仪，提升了自身的文明素养。四1中队的队会由队员自主设计完成，形式灵敏，内容丰富，教育性强，作为优秀队会在全校老师面前做了展示。3、游戏中体验快乐，游戏中学习礼仪——游戏节在庆贺奥运会倒计时100天之际，应同学们的要求，我校举行了“游戏节”活动，此次游戏节活动中大局部游戏来自学生的创意，特别是大队干部牺牲了自己参与游戏的时机，做好游戏节上的效劳工作。我校除一至六年级班主任以外的全部老师，都参与了各个游戏的裁判工作，为游戏的有序进展和各场地学生的平安提供了有力的保障。4、各级各类的比赛活动本学期，我校学生积极参与各级各类的比赛活动，如合唱、绘画、沙画、踢毽、征文、百校汇演等活动，均获得了好成绩。四、本学期获得的成绩绘画、踢毽、沙画、征文均有获奖2023—2023学年度第二学期教学工作总结一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是我在这学期的教学经历及教训。一、为人师表，诲人不倦。老师是人类灵魂的工程师。我不断净化、提升自己的思想。时时处处告戒自己我是老师，身为人师，我能时刻注意自己在学生心目中的“象征意义”，以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作那么，但凡要学生做到的事情我必先做到，注重自身的人格品质对学生潜移默化地影响。二、坚持理论学习，使自己能用理论指导课堂理论。本学期，是我教育教学理论进步较大的一学期。新课程已经了实验阶段，不学习就会落后，“问渠哪得清如许，为有头活水来”，“因为我要进步，所以我要学习”时时提醒着我。不光如此，我还注意用教学理论指导课堂教学理论，课堂教学是主渠道、主阵地，是教学的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为自己的才能施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、进步学生综合素质的学习理论基地。我一贯坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的双重结合，在理论中不断创新和开展。从点滴入手，理解学生的认知程度，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习气氛，激发兴趣，教给了学生知识，更了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向45分钟要效益；坚持以教学为中心，强化管理，进一步标准教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。三、施行严密有效的初三语文教学节奏快，容量大，强度高是初三语文课堂教学的最大特点，既要数量又要质量，是对语文教学的最高要求，所以，本学期就一直这样快马加鞭的驰骋而来，为了赶进度，在春节之前完毕全部课程，我是尽了最大的努力去做好备课、授课、反应、作业、辅导、测试等各个环节，总觉得有些疲劳战术的味道。其间最大限度的利用可用资：互联网、卫星、辅导书等等，做成较为完备的课件和素材，使学生们在学习过程中觉得形象一些，便于承受一些。在本学期语文教学工作中着眼于以下几点:1、激发学生的自信心和自主性。2、精心设计课堂及教学各个环节，使学生有的放矢的学习，把握中考命脉。3、有针对性的短期效益训练，可以弥补语文学习和复习上的随意性和盲目性。4、反应应该及时迅速。5、以阅读和写作为中心组织教学,以关注考虑人生为学习的外延。虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗，我不断提醒自己和学生要冷静的分析^p和考虑，不能把自己搞成是题海的奴隶，注重实效，充分学习，是我在如今和今后所倡导的大方向，“事半功倍”是我和学生追求的最理想的境界。四、几点教训1.忙于赶进度，作文教学有些忽略了，尤其是进入初三以来对于议论文写作的指导和训练，复习阶段应该予以弥补。2.有些同学由于思想工作和个别辅导跟不上，所以滑坡和厌学落伍现象较为严重。3.语文学习的方法及解题策略等没有很好的引导和灌输。4.我自己的积累意识较差，比方花了好大的心血去做课件，但没有拿的出的教案，很珍贵的材料上课用完后，便随手一扔。诸如此类，今后一定要改正！切记！本学期，有付出也有收获，有成功也有失误。面向将来，我将努力学习，认真工作，开拓创新，为教育事业奉献出自己的力量。“教海无涯，苦作舟”，我将在下一学期中更加努力地工作。2023-2023学年度第二学期英语学科工作总结本学期的英语教学工作紧紧围绕《英语课程标准》的各项要求，根据本乡小学英语教学的实际情况，踏着新一轮课程改革的浪潮，以学习新课标为打破口，以活动为载体，扎实有效地开展了本学期的英语教学工作，现总结如下：一、不断学习，更新理念开学初，组织全乡英语老师学习葛老师对英语教学提出的“三标准、一要求”中的各项要求，，并联络自己的教学理论，谈谈自己是怎样做的，哪些做法符合，哪些做法还不太合理，并通过大家的讨论改正方法。通过此次活动，使大家的教育教学观、课程观、评价观得到转变，更好的更新英语学科知识，努力使自己成为具有新型教学理念和知识构造的创新型老师。二、以教带研，以研促教为了实在抓好课堂教学，本学期曾屡次组织本乡老师开展教研活动，全乡的每所小学都有一次开课的时机。开课的这一天，所有英语老师都准时参加，而且中心校的领导也主动参加这项活动，以些说明学校领导对英语这一学科的重视。上完课后，学校领导及各位老师共同评课，共同讨论如何上好英语课。每一次活动都能使各位老师学到新的东西，并鼓励着自己在平时的教学中认真认真理论，不断探究。三：开展课外活动，进步学生兴趣.本学期组织了三、四、五、六年级学生开展英语朗读及书写竞赛，学唱英语歌曲，课前使用英语会话等活动。通过这些活动的开展，激发了学生的学习兴趣，开展了语言技能，使学生养成了良好的学习习惯。四：注重增优补差，狠抓教学质量本学期的毕业班教学是重中之重，因此我们全体英语老师凭借不怕吃苦，放弃休息的精神，利用早晚或休息时间，为后进生进展补差工作,做到把握教材和教学工作的统一，发现问题可以及时补救，以便使所有学生都可以到达教学大纲中所规定的要求，做到全体同学共同进步。教研组是一个团队，一个团队需要有凝聚力，因此我们要不断强化这个团队的团结协作精神。但我们毕竟是一个年轻的集体，在工作中还存在着缺乏，这就需要各位领导和老师，在今后的工作中不断给予我们批评与指正，我们的英语组也必将再接再厉，在教学方式、教学理念、教学手段上不断进展开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。信息技术工作总结篇一：信息技术工作总结范文回忆这个学期所从事的电脑教学工作，根本上是比拟顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真考虑想方法解决。从教学上讲我主要做了这一些工作：(1)、做到期初有方案，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进展下去;虽然其中出现一些突发事件比方：电脑室只能开放一个月，但由于教学方案安排的比拟好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进展，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有方法上机，缺少理论时机，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。(2)、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比拟难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。(3)、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识程度的很大的进步。(4)、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进展思想教育，转化差生，促进他们的开展。(5)、在教学之余，我也注重自身开展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己;从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等篇二：本学期我校结实树立为教学效劳，为老师效劳，为学生效劳的思想，围绕立项建立这一中心工作，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的打破。以校园信息化促进教育教学现代化为指导思想，以进步教育教学质量为中心，不断进步老师信息技术教育的整体程度，进而进步我校教育教学质量和管理程度，进步师生的信息素养，全面推进我校教育信息化工作。一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。1、开学初，我校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学方案，并严格按教学方案进展上课。在教学过程中，信息技术老师也经常互相进展教学研讨，对详细的教学内容进展分析^p，并根据各班学生的学生掌握情况讨论如何施行教学，然后根据讨论的结果写成教案。2、学习信息技术，是一件非常持久的事；使用信息技术，是一件非常愉悦的事。在愉悦中不断进展持久训练，是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力开展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2000的常规编辑排版及打印都在有条不紊的进展着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知识，到达了规定的操作技能程度，而且还从游戏中学到了许多其它的知识，信息技术课已经成为他们非常喜欢的课程之一。3、拓展学生视野，进一步学习信息技术。本学期，我们负责信息技术教育工作的老师在教学过程中，根据学生的学习程度，有组织、有方案、有选择地进展了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训，在电脑的使用上有了进一步的进步，初步掌握了powerpoint幻灯片的制作，并能较纯熟地利用校园网、Inter宽带网查找相关资料。二、信息技术的合理使用根据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓网络建立。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地阅读全国的教育信息网，下载有关的学习内容，并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页内容。1、信息技术课开课情况本学期，我校按照课程方案开齐开足信息技术教育课，36年级全部开设了计算机课。并按照方案完成了本学期的所有课程。我以如何以学生的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教学资进展教学。2、网络校本培训本学期，我校把利用网络进展校本培训作为重点工作，学期初制订校本培训方案，我们本着利用信息网络进步全校老师综合素质的有效途径之一。积极开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。3、信息技术教育与学科教学整合。本学期，在教导处组织、信息技术老师的努力下，全校老师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干老师先上一节示范课，将他们的示范课提供应老师来学习，学习后再进展评估，评估后再反应回来，这样不仅充分的利用了网络，也更方便、更有效的使全校老师在教学上有所进步。4、老师和学生的奖励情况我们鼓励全校老师和学生积极参加市教育局组织的各项信息技术教育活动。获得的成绩记入老师月考中。二、信息技术的培训与进步教学的成败取决于老师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。1、对全校老师进展了Word2000的编辑排版和打印、powerpoint幻灯片的制作和Inter宽带网培训〔个人邮箱的申请与设置、Outlook____的发送与接收和上网冲浪〕。一学期以来，全校老师都能充分利用网络资，适时、及时地理解最新时事政要，与教育同行在网络上进展教学方法、教学经历的讨论。网络上的共享教学资也更好地为老师们进展电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件提供了完美的效劳。Outlook____的建立，增进了老师与家长的联络，促进了老师、学生和家长三者的友谊。2、继续做好信息技术地培训与考核工作。经过校本培训，我校老师积极参加了市组织的各类信息技术的考核，并获得了良好的成绩。3、利用多媒体教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，灵敏应用信息技术，纯熟使用电教设备。本学期，我校青年老师按照期初学校工作安排，自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带着下，我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备，或利用配套教学软件到多媒体教室进展教学。据统计，全学期我校电教设备的使用率到达了80%，多媒体教室的使用率到达60%，使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已形成了风气。4、校园播送系统是我校进展思想品德教育的主阵地。每周一早晨的国旗下讲话；每周四下午的班队活动课是同学们体验大、中队生活的时刻，通过电视直播或观摩，或参与；我们又根据时事新闻进展播送。四、信息技术的优化开展1、加强软、硬件管理。软件方面，将所有电教资料都编制统一目录和内容说明，提供应每一个老师，方便查找和索检，进步使用效率。在硬件方面，设立科室管理员，进展培训，学校每周检查一次，内容是设备完好和使用登记，保证了使用质量。2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此，我校在江阴市现代办的大力支持下，接入了教育城域网，并建立了江阴市新桥中心小学信息网。大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上；最新整理的教改信息、教学经历我们也要及时发布；关于学生安康成长的事我们也关心，在我们的主页上，开设了我校的特色网站航模特色建立和陶研园地。我们还通过论坛和留言来与家长进展及时沟通，解决工作中存在的问题，真正做到了家校互动。3、对老师自制课件、撰写论文进展收录、整理，并刻录光盘存档。信息技术是一门不断开展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。篇三：在学校领导的关心支持下，我在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、进步自身素质。现将这个学期工作总结如下：1、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的情况比拟特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，纯熟地掌握最根本的知识，我进展了分层教学的形式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，根本解决了常规教学中难以攻克的难题。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强。3、加强学习，进步业务程度我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与理论相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了2023年市教育局组织的培训，并从中汲取了不少经历。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。篇四：不知不觉中一个学期就要完毕了，回忆这个学期的工作总结如下：一、思想方面我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力进步自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。二、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不管是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。三、工作方面这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学；二是承当微机室管理；三是积极开展信息技术兴趣活动，包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛；辅导八年级1，2，3，4，8，9班的学生参加市中科杯比赛。为了延长微机室计算机寿命，我们开展了保护电脑，人人有责的活动，并且在每个班选两名学生进展卫生清理、日志登记,做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中理论，在理论中进步，不断反思教学中的困惑，总结经历，创新自己独特的教学方法。四、以后的打算：1、信息技术兴趣小组的继续深化开展；2、配合网络学习成员开展网络学习活动；3、继续加强学习，进步自身业务程度越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。在以后的教学工作中，认真分析^p和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。篇五：在校领导的直接领导下，通过信息技术中心全体老师的共同努力，根据学校统一部署，积极开展各项工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：一、重视学校校园网硬件建立和维护管理，展示我校色。1、根据构思新颖、富有创意、清新活泼、风格安康、突出主题、链接方便、喜闻乐见的设计要求，本学期重新组织筹划、购置了学校电子备课室，确定专人管理。在设计制作过程中，各部〔中心〕老师积极参与，经过一个月的努力，调试成功。成为学校重要的知识学习窗口。实现了专线上网。继续扩大校园网的覆盖面，完成了对网络机房的改造，使各科室得电脑都能上网，满足资共享网络互惠之需。且净化积极安康的上网学习方式，本学期对电子阅览室进展了改造调整，使之成为老师学习的主阵地，营造开放式的学习环境，方便老师课余时间进展网上学习、阅读。2、加强校园网主干网的平安管理和维护，建立专兼职相结合的管理、维护队伍。确保网络畅通。将学校所有上网计算机Ip地址进展了重新分配，实行登记制度；网络中心做好电子监控，对全校上网进展分时管理，定期检查个人防火墙、杀毒软件的安装情况。3、培养老师使用校园网络的意识，通过培训和指导，老师网上阅读、学校公文的网上传递、____使用都得到普及，显示了校园网在学校管理现代化、办公自动化、进步工作效率等方面的宏大潜力和作用。二、加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合。在课堂教学中，充分发挥现有信息技术设备的优势，积极运用现代化的教学手段，进步教学质量，推进课程改革的施行和开展。信息技术中心组各成员积极为学科一线老师效劳，一方面努力探究制作精巧课件，另一方面也培训在职老师，使他们具备独立制作课件的素养。微机老师全员参与筹划，通过集思广益、大胆进展了网络课件的尝试，并分别在语文、数学、英语、科学、美术等学科进展了施行，受到所有听课老师的好评，开展了网络教学示范课的先河，并起到示范、推广的作用。为推动网络环境下学科课程整合实验的开展，我们还出台了多媒体使用班级跟踪记录表，指导和促动老师积极使用现代教育媒体，以进步课堂教学效率和课堂教学品位。三、努力进步信息技术学科教学质量，注意培养学生的创新才能。首先是开齐上好信息技术课，注重学生理论才能的培养。本学期，出台了学生微机操作要点跟踪记录表，针对不同年级的学生，结合校本培训大纲，将各级段学生操作的要点一一列出来，进展不连续的考核，确保训练要求落在实处。对不过关的学生，及时进展课外辅导，确保每个知识点的到位。帮助他们树立信心，只记成功，不记失败。针对信息中心老师不多，缺乏系统培训指导的现状，本学期，能实实在在的组织好组内教研活动。指导老师严格按教学六认真的要求做好教学工作。明确听课制度，每周每人至少听两节课，一节本组内的教学研究课，一节同轨老师的课，学习组织教学方法，进步自身业务素养。每周二，按时组织好教研活动。与此同时，和教研组长一道抓好教学常规管理，深化一线课堂理解教学情况，并进展调控。根据校长室要求，出台了组内构造工资改革方案，并严格按考核要求做好考核工作，调动每位老师的工作积极性和主动性，通过实际操作，本学期老师的工作作风和工作态度有了极大的改变，保证了微机教学质量的进步。四、加强信息技术培训，进步老师信息素养。1、继续做好最后一批老师参加省信息技术与考试培训与考核工作。帮助多人通过了职称评定计算机等级考试。2、针对校内老师目前掌握信息技术程度的实情，积极组织学科老师培训工作，每周五下午组织老师进展校内计算机培训，并指导老师在教学过程中注重自主学习，注重现代教育技术与学科课程的整合，促进学以致用。五、认真做好信息技术资料征订及使用工作，进步信息技术课质量。根据学校实情，配合各部教导处统筹安排，有针对性地征订信息技术资料，用好信息技术代办费。学期初，信息技术工作人员把有关的信息技术设备及时发放到教室、老师手中，把软件也发到老师的手中，便利了老师教学工作，促使老师自觉用好信息技术设施，不断进步课堂教学效率。六、做好学校的信息技术设备维护工作，为学校节约开资。针对办公室电脑老化、配置滞后的实际情况，对微机室台式电脑进展了全面晋级、保养和维护。微机组老师除了平时的正常教学之外，还承当了全校的其他信息技术设备管理、维修任务，为进步信息技术设备使用率，出台了终端设备管理方法，对各班及个人使用过程中出现的故障，在1小时内给予响应，并力所能及的给予修复，确保正常使用。七、积极效劳学校其他部门做好配合工作。如在双拥检查、非典防治、来人参观、督导开放、新课程学术研讨、教研活动、公开教学等中做好摄影、摄像、宣传等配合工作。八、下一步工作设想：1、进一步加大现代化教育技术的培训力度，进步老师的现代化教育技术使用本领，使老师使用现代技术媒体的程度再上一个新台阶。2、进一步明确分工，在做好教学工作的同时，重视课题研究，进一步加大考核管理力度，使每一位老师尽其所能，充分发挥个人特长。3、进一步加强职业道德、敬业精神的教育。由于部门工作的特点，还希望学校能安充实排一些专业人员，对现有人员安排进修学习，充分理解当前的前沿技术，以满足教育教学之需，更好的效劳于教学。4、抓好信息技术器材的管理工作，从教学实际出发，更好的为教学效劳。2023-2023学年度小学第二学期工作总结刚刚过去的2023--2023学年第二学期，王常乡中心校在县教文体局的正确领导和全体教职员工的努力下，以“三个代表”的重要思想为指针，本着办人民满意教育的宗旨，坚持解放思想，实事求是，与时俱进的思想道路，坚持教育创新、教育开展，坚持以人为本科学开展观，全面推进素质教育，创立王常教育新特色，打造王常教育新牌子，凸现王常教育新亮点，扎扎实实开展工作，获得了显著成绩，促进了王常教育的和谐开展。主要工作与成绩一、增加投入，改善办学条件，创设良好的育人环境。上学期对，硬化路面2078平方米，购置图书1500册，添置打印复印一体机等办公设备10件，购置教学仪器7890件，修缮房屋2