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课上一分钟,课下几天功--请认真听讲西街实验小学马东芳课上一分钟,课下几天功西街实验小学马东芳
兔子妈妈分萝卜兔子妈妈分萝卜
分法1分法1
分法2分法2
分法3分法3
每份分得同样多叫平均分每份分得同样多叫平均分
平均分平均分下面哪种是平均分?下面哪种是平均分?同学们:判断一下,哪组是平均分?√xx同学们:判断一下,哪组是平均分?√xx例2把15个平均分成5份应该如何分呢?例2把15个平均分成5份应该如何分呢?同桌合作:分一分,说一说分之前先讨论1.一共有()个橘子,可以平均分成()份,每份()个。2分的时候()个()个地分(就是每次放几个?)每个同学都动手摆一摆,摆好后再说一说,填一填。
同桌合作:分一分,说一说分法一:把15个一个一个的分分法一:把15个一个一个的分分法二:把15个先每份2个你还可以怎样分?分法二:把15个先每份2个你还可以怎样分?分法三:把15个每份3个分法三:把15个每份3个绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网极挑战终:12支铅笔,你可以平均分给多少个小朋友呢?看看有多少种答案?绿色圃中小学教育网1.把12支铅笔平均分给2个小朋友,每个小朋友分6支2.把12支铅笔平均分给6个小朋友,每个小朋友分2支3.把12支铅笔平均分给3个小朋友,每个小朋友分4支4.把12支铅笔平均分给4个小朋友,每个小朋友分3支5.把12支铅笔平均分给12个小朋友,每个小朋友分1支极挑战终:12支铅笔,你可以平均分给多少个小朋友呢?看(四)联系生活,感悟概念请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?绿色圃中小学教育网(四)联系生活,感悟概念请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇课堂小结:这节课,你有什么收获?绿色圃中小学教育网课堂小结:这节课,你有什么收获?绿色圃中小学教育网http:课上一分钟,课下几天功--请认真听讲西街实验小学马东芳课上一分钟,课下几天功西街实验小学马东芳
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每份分得同样多叫平均分每份分得同样多叫平均分
平均分平均分下面哪种是平均分?下面哪种是平均分?同学们:判断一下,哪组是平均分?√xx同学们:判断一下,哪组是平均分?√xx例2把15个平均分成5份应该如何分呢?例2把15个平均分成5份应该如何分呢?同桌合作:分一分,说一说分之前先讨论1.一共有()个橘子,可以平均分成()份,每份()个。2分的时候()个()个地分(就是每次放几个?)每个同学都动手摆一摆,摆好后再说一说,填一填。
同桌合作:分一分,说一说分法一:把15个一个一个的分分法一:把15个一个一个的分分法二:把15个先每份2个你还可以怎样分?分法二:把15个先每份2个你还可以怎样分?分法三:把15个每份3个分法三:把15个每份3个绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网极挑战终:12支铅笔,你可以平均分给多少个小朋友呢?看看有多少种答案?绿色圃中小学教育网1.把12支铅笔平均分给2个小朋友,每个小朋友分6支2.把12支铅笔平均分给6个小朋友,每个小朋友分2支3.把12支铅笔平均分给3个小朋友,每个小朋友分4支4.把12支铅笔平均分给4个小朋友,每个小朋友分3支5.把12支铅笔平均分给12个小朋友,每个小朋友分1支极挑战终:12支铅笔,你可以平均分给多少个小朋友呢?看(四)联系生活,感悟概念请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?绿
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