2023幼儿园3.12植树节活动方案（精选17篇）

幼儿园3.12植树节活动方案（精选17篇）2023幼儿园3.12植树节活动方案（精选17篇）

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇1

学习目标：

1、通过对园内各种树木的观看、探究、发觉和了解，使幼儿产生爱护树的欲望，说出为何喜爱它。

2、学会主动关怀照看小树或大树。

学习预备：

1、活动前对园内树木进行观看，不同树上都挂有树牌(树的名称、树龄及生活习性)及编号(以便幼儿记录)。

2、彩笔、图画纸、铅笔。

3、幼儿卡(幼儿姓名、性别、年龄)。

4、小桶。

学习过程：

1、在观看了解园内不同树种的状况下，开展自由争论：你看到哪些树?它是什么样子的?叫什么名字?提问：用幼儿已有的阅历描述不同树的形状特征，你喜爱什么树，它是什么样子?

2、通过老师的提问和争论再次带幼儿去室外观看，引导幼儿认真观看，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、外形、颜色等。争论提问：你喜爱哪些树?为什么喜爱?你如何对待它?

3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的卡片挂到自己喜爱的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。

4、观看记录：用不同方式记录所观看到的树种(依据树叶的不同外形、高矮、粗细、是否开花);记录小树家的路线图。

5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。

6、把自己喜爱的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。

7、总结共享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇2

活动目标：

1.能观赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

3.了解爱护树木的途径、疼惜树木。

活动预备：

1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程：

一、观赏和理解儿歌《留住小鸟》。

1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。

2、争论：小猫和小狗用什么方法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么方法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜爱树?

3.老师：你喜爱树吗?你为什么喜爱树?你喜爱什么树?

二、共享和争论植树节的资料

1、老师请幼儿展现和共享自己搜集的树的资料或图片。

2、老师请幼儿争论树的作用、好处。

3、老师介绍植树节的来历，意义，共享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、老师请幼儿争论爱护树木的方法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、老师请一组幼儿把争论的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。

2、老师请一组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。

延长活动：组织幼儿春游观看春天的树木。

附：儿歌留住小鸟

小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间美丽的积木房子。小鸟观察了，扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。小鸟观察了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗渐渐的长大了，长出了很多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“感谢!感谢!”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦!

《留住小鸟》

小鸟飞进小狗的院子里，

小狗想留住小鸟，为它搭了一间美丽的积木房子。

小鸟观察了，扑扇着翅膀飞走了。

小鸟飞进小猫的院子里，

小猫想留住小鸟，为它编了一只精致的小笼子。

小鸟观察了，扑扇

着翅膀又飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。

小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。

小树苗渐渐的长大了，长出了很多绿叶。

小鸟扑扇着翅膀说：“感谢!感谢!”

小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。

瞧，他们拿起铁锹去种树啦!

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇3

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

预备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3~4张

3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。

过程：

一、讲树

1.观看"风沙的危害'多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害'，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的好处

观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参加种树的爱好

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植"柳树'

1)种植工具

2)种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇4

每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的详细体现，定州博苑幼儿园为了让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量，特于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够乐观与环境"对话',主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于"人与自然和谐共处'的意识。

活动目标：

1.通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

2.激发幼儿参加种植活动的爱好，培育幼儿劳动技能，激发幼儿爱惜树木及喜爱大自然的情感。

3.赐予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲自种植树苗体验胜利的喜悦，在播种及后期哺育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增加环保意识，生态意识。

活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00

活动地点：定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。

活动形式：各家庭自愿选择是否参与，每位宝宝由1-2位家进步行伴随，有意参与此项活动的家长需于3月10日(周二)17:00前在班级主班老师处进行报名，同时需供应的是宝宝姓名，家长参加人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不准备自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级老师，当然也可托付班级老师帮助协商支配，以保证欲参与活动家庭均正常到达目的地。)

园方活动预备：

1、确定活动形式和有关管理部门商议 植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

家长活动预备：

1、确定是否参与此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如"我们和小树一起成长'、"绿化环境，美化家园')，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一供应)。

活动过程：

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园胡同口(粉色牌子双沟酒前大路南侧)集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地，定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。

3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小伴侣进行盥洗。

4、9:20-9:30全部家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及5元钱，认领小树苗一棵。(备注：宝宝姓名牌、种植工具、5元钱，三项缺一项不得领取树苗)

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要留意事项，并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭支配种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:10植树完成，全部家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:10-10:30开车行至农场，参观奶牛养殖场，通过观看大奶牛、小牛犊、怀孕的奶牛妈妈等不同状态的奶牛丰富幼儿生活阅历，培育幼儿宠爱爱惜动物的情感意识。

9、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

留意事项：

1、此次活动为亲子植树活动，全部参与此项活动的小伴侣均需由家进步行伴随。如因家长无时间或其他缘由无法参与此次活动的小伴侣照常入园，在园内由班级老师组织进行课程。

2、此项活动为定州博苑幼儿园与定州博苑将来幼儿园联合组织，为保证活动正常安全的开展，请您肯定要仔细阅读我们相关的活动方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动预备以及活动过程，并在活动开展过程中协作园方有序组织进行，如有特别状况请您准时与我们进行沟通。(为便利家进步行辨认，老师均会着统一园服，并且服装左胸前会贴统一标志。)

3、活动结束后我们会发表活动精彩回顾至幼儿园公众空间，定州电视台亲亲珍宝栏目组也会全程参与我们活动的录制，电视台播放时间再做统一通知，敬请关注。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇5

活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。

3.学问目标：了解"植树节的来历'、"植树与环保'、"有关植树节的活动'等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

活动预备：

1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班"我和小树同成长';中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园';大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'。

2.制作"绿化环境，美化家园'宣扬旗。

3.大班幼儿组建"小骑士护绿队'

4.各班制作植树节版宣扬报(关于"植树节的来历'、"植树与环保'、"有关植树节的活动'等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

活动过程：

(一)"种一棵小树，绿一方净土'植树节活动开头仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为"小骑士护绿队'揭牌，队员从园长手中接过"绿化环境，美化家园'宣扬旗帜，提出口号"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园'，并向大家倡议："让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起'。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题"我和小树同成长'

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐'(扮演)做嬉戏。

2.中班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园'

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树'"心愿树'"成长树'等)。

3.大班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把"小小绿意带回家'开展家庭种植活动。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇6

活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。

3.学问目标：了解"植树节的来历'、"植树与环保'、"有关植树节的活动'等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

活动预备：

1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班"我和小树同成长';中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园';大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'。

2.制作"绿化环境，美化家园'宣扬旗。

3.大班幼儿组建"小骑士护绿队'

4.各班制作植树节版宣扬报(关于"植树节的来历'、"植树与环保'、"有关植树节的活动'等资料)

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

活动过程：

(一)"种一棵小树，绿一方净土'植树节活动开头仪式

1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4.为"小骑士护绿队'揭牌，队员从园长手中接过"绿化环境，美化家园'宣扬旗帜，提出口号"你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园'，并向大家倡议："让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起'。

(二)分级部开展不同主题的植树节活动

1.小班家园活动主题"我和小树同成长'

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐'(扮演)做嬉戏。

2.中班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园'

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树'"心愿树'"成长树'等)。

3.大班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把"小小绿意带回家'开展家庭种植活动。

幼儿园中班社会领域：欢乐植树节

活动目标：

1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

2、知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的关心下种植花草。

活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。

活动预备：请幼儿收集有关树的资料或图片。

活动过程：

一、活动开头。

1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好伴侣，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗?

老师小结：由于现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

2、观赏儿歌《留住小鸟》。

大树不但是我们人类的好伴侣，还是小动物的好伴侣，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住了小鸟?为什么留住了小鸟呢?小鸟为什么喜爱树呢?

二、老师共享和谈论有关植树节的资料。

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿争论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。)

2、老师带领幼儿一起争论有关于爱护树木的方法。

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

1、老师请一组幼儿争论的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。

四、幼儿在老师的关心下，了解种植花草的步骤。

1、老师：小伴侣，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

2、老师请幼儿思索后回答。

3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

4、幼儿在老师的关心下种植花草。也要养成爱惜花草树木。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇7

一、活动目标

1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标：在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展现我们的风采。

3.学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。

二、活动预备

1.各班制作活动展现版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分班级开展不同主题的植树节活动。

【低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”】

流程

①给校内内的树浇水、松土、修枝;

②给树挂牌，与小树合影，和小树比比高;

③和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。

延长活动

主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

【中幼活动主题“绿色家园共制造”】

流程

①认养树木，挂上小组牌默认分类;

②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高;

③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延长活动

树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签……制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化。

【活动主题“你我携手添绿意”】

流程

①幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查;

②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录;

③合影：我与小树苗共成长;

④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

延长活动

绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇8

活动目标：

1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的好处)净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

激发幼儿参加种树的爱好

1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好。

2、老师带领班上的幼儿，一起去种植地，要留意些什么?

3、师生共同参观大班班级组的种植地。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇9

一、活动主题：

拥抱春天，播种绿色

二、活动目标：

1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱惜花草树木。

3、培育孩子的动手力量。

三、活动组委会

活动总指导：史丽芳

活动总策划：辛倩玲张燕

详细负责人：分园各班级老师

四、活动形式

本次活动详细由各班负责，活动形式依据不同的详细状况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我熟悉的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我熟悉的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿宠爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业学问的家长来园做活动，激发家园共同爱惜树木及喜爱大自然的情感。

五、活动时间

20__年3月12日—4月12日

六、活动地点

各班自定

七、活动效果

各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇10

活动目标：

1.引导幼儿观看形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。

3.通过对树的熟悉和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培育其环保意识。

活动预备：

1、每个级部制作活动宣扬版面：如小班"我和小树同成长';中班"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园';大班"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

分级部开展不同主题的植树节活动

活动支配：

1.幼幼班、低幼班：家园活动主题"我和小树同成长'

1)学一学关于爱护小树的童谣。

2)播撒一片绿色让世界更漂亮

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐'(扮演)做嬉戏。

2.中幼班家园活动主题"珍爱绿色，珍爱我们共同的家园'

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树'"心愿树'"成长树'等)。

3.高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨'

活动一：绿化植物知多少

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二：你我同行，爱惜千万树

流程：幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵"爱心树'，在树干上挂上"爱心卡'。每个家庭可以在"爱心卡'上写上：姓名、为树取得名字、对玉带河的美妙愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

方案二：

目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

预备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手34张

3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。

过程：

一、讲树

1.观看"风沙的危害'多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害',多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的好处

观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参加种树的爱好

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植"柳树'

1)种植工具

2)种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇11

树叶粘贴画

学习目标：

1、幼儿熟识各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培育幼儿的动手操作力量及合作力量。

学习预备：

1、收集各种树叶。

2、老师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

学习过程：

一、谈话引题：

小伴侣现在是什么季节?(春天)春天到了，天气慢慢转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们特别美丽，现在小伴侣学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

二、熟悉各种树叶：

师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经预备好的树叶)惊异得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小伴侣说出它的名字，并说出他像什么?

小结：小伴侣熟悉了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

三、出示范画：

老师带来了好多树叶粘贴画，小伴侣看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

怎么粘贴画呢?小伴侣说，老师来粘贴。

四、示范讲解：

1、老师拿一片法国梧桐叶，问小伴侣说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么外形的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。

4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。

5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。

老师的画做成了，小伴侣想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

五、幼儿动手操作：

老师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)老师巡回指导：

六、展现作品：

1、幼儿完成作品，老师组织幼儿进行展现，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。

2、老师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓舞。

3、老师对幼儿的合作状况进行评价，培育幼儿的合作意识。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇12

活动目标：

1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的熟悉，了解树木与人类的关系。

2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。

3、活动中培育幼儿的急躁、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

4、增进亲子感情。

活动预备：

多媒体课件以及雾霾天气的图片。

活动时间：

3月10日——3月12日

活动内容：

一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

二、各班级组开展活动：

1、小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。

2、中班组：“护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。

3、大班组：“护绿入园”——幼儿和老师制作并发放植树倡议书。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇13

一、活动背景：

春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡"添一点绿色、多一份美妙'的绿色季节里，使孩子们能够乐观与大自然环境"对话'。

二、活动目标：

1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。

2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展现我们的风采。

3.学问目标：了解"植树节的来历'、"植树与环保'、"绿色大自然'等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。

三、活动预备：

1.各班通过活动展现版面：如低幼"我和小树同成长';中幼"绿色家园共制造';高幼"你我携手添绿意'。

2.制作"绿化环境，美化家园'宣扬牌。

3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

四、活动过程：

分班级开展不同主题的植树节活动

1.低幼珍宝活动主题"我和小树同成长'

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和"树姐姐'(扮演)做嬉戏。

延长活动：主题画"我为地球添点绿'撕贴画(树、花)

2.中幼活动主题"绿色家园共制造'

流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如"爱心树'"心愿树'"成长树'等)。

延长活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的外形要丰富多样化

3.高幼活动主题"你我携手添绿意'

流程：幼儿去植物公园熟悉各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。

合影：我与小树苗共成长。制作"植绿、护绿、爱绿、兴绿'宣扬单，宣扬单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。

延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇14

一、活动主题

“添一份绿色，多一份美妙”

二、活动时间

3月12日下午2：30

三、活动地点

城内幼儿园户外场地及各班教室

四、活动形式

师生共同参加种植活动

五、活动目标

1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。

3、鼓舞幼儿与同伴相互合作，激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。

六、活动预备

老师预备：土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐)

幼儿预备：小花盆、种子(各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活动过程

(一)“添一份绿色，多一份美妙”为主题的植树节活动开头仪式。

1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

2、谈话活动：几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?

3、任主任向孩子们发起倡议书。

(二)各班分别开展不同主题的植树节活动。

2023幼儿园3.12植树节活动方案篇15

一、活动时间：

20__.3.14

二、活动地点：

幼儿园内种植角

三、活动目标：

1、通过3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培育环保意识。

2、鼓舞幼儿在集体劳动中学习与他人协作、协作，增加团队意识。

3、赐予幼儿亲近自然的机会，培育幼儿劳动技能。

四、活动预备：

1、各班在3月10日根据幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

2、植树的工具由各年段的班级自行预备。

3、叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

4、各年段种植时间支配如下：08：40——9：40果果(1)、果果(2)

10：00——11：00甜甜、亲亲(1)、亲亲(2)

14：30——15：30慧慧(1)慧慧(2)

五、活动内容：

1、主持人讲解西红柿的养分、功能以