《大学生健康问题分析开题报告文献综述2700字》

一、选题依据（拟开展研究项目的目的、意义）（一）目的与意义目的：本研究的目的是了解大学生体质健康和心理健康的联系，促进大学生身体健康和心理健康教育的发展，从而促进大学更有效地开展大学生身体健康和心理健康教育，引起大学教育工作者对大学生体质和心理健康教育的重视，促进大学工作人员建立科学的大学生体质健康和心理健康教育。大学生的体质健康和心理健康教育理念可以为大学学校开展体质健康和心理健康教育提供参考，为大学生教师改进体质健康和心理健康教育行为提供建议。意义：（1）理论意义：一是丰富大学生体质健康和心理健康教育的相关理论，为大学生健康教育提供理论指导。大学生健康教育是大学生健康的重要组成部分。我国大学生健康教育研究起步较晚，相关研究成果较少。本研究可丰富大学生健康教育的相关理论。二是拓展大学生健康教育发展的理论研究。通过对我国大学生健康教育问题的分析，了解了我国大学生健康教育存在的不足。研究结果可为未来从事大学教育专业发展的人士提供理论指导。（2）现实意义：一是有利于完善大学教育功能。大学担负着保护和教育的任务。大学学校充分掌握大学生健康知识，有利于对大学生的深入了解，使大学生在保护和教育工作中更灵活地应对各种情况。二是有利于促进大学生健康的发展。大学生健康教育的最终目的是促进大学生健康的发展，提高大学教师的大学生健康教育观念水平，促进大学生健康的发展。三是有利于提高教师专业水平。健康教育能力逐渐成为教师教育能力的基本组成部分。教师可以充分学习大学生健康教育知识，有利于及时发现大学生身体健康和心理健康问题，采取有效对策，提高教师的专业教育教学能力。二、文献综述内容（在充分搜集研究主题相关资料基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献）大学生是国家发展的中间力量，是当代社会的直接接班人，对于大学会生的心理健康和身体健康的关注一直都是世界科学家关注的重点。在2018我国科学研究人员罗晓璐针对现如今的大学生心理健康和身体健康进行了相应的研究分析。分析提出，当代大学生的心理问题对于身体健康的发展有着严重的影响。当代大学生面对的学习压力和社会压力是最为巨大的，还有部分大学生还面临着巨大的家庭压力，由于压力的原因导致大学生的心理健康问题，频繁发生，对于大学生心理的健康教育直接关系到当代大学生的身体基本素质，对于身体健康发展有着严重的影响。针对当今社会互联网络的发展，对于大学生的发展也有着严重的影响，在2018年我国科学研究人员赵婷，针对互联网络的发展对于大学生的心理健康和身体健康的影响进行了相应的分析。分析指出：互联网的发展对于学生的身体健康有着严重的影响，由于互联网的高速发展，电子游戏产品的推广，导致大学生的课外活动减少，从而引发大学生的身体疾病。由于大学生长时间的缺少人员的交流，加强游戏的暴力画面等不良画面对于大学生心理的影响，从而引发多种大学生的心理健康疾病，对于大学生的发展，造成了严重的危害。互联网对于大学生的身体健康和心理健康都造成了严重的不良影响。针对大学生健康的研究不仅有国内的研究人员，还有大量的国外研究人员。MAQian在2019年针对当代的大学生心理进行了相应的研究分析，研究结果指出：社会的高速发展，带动了网络知识的发展，当代大学生的发展太过迅速，导致大学生的心理完全超过了学生的心理素质，对于问题的看法，大学生的心理想法更为超强。由于超强的心理，对于大学生的发展并不一定带来极大的优越性，超前的心理容易引发超过自身实力的事前发生，容易引发安全事故。ChelseyR.Wilks在2020年针对大学生的身体健康素质进行了相应的分析.分析指出：当代大学生的身体素质相对于以往的大学生身体素质差了许多，虽然生活条件比以往优越，但是身体的基本能力还出现退化的趋势。社会压力对于大学生的心理造成了一定的影响，更重要的是生活方式的改变，对于大学生的身体素质造成了一定的影响，因此对于大学生的发展造成不良的影响。通过查阅大量的参考文献分析发现，对于大学生的心理健康和身体健康的重视程度社会关注度依旧很高。当地大学生的心理健康和身体健康也受社会环境的影响，整体来说出现一个下滑的局势。通过研究分析发现，心理健康对于身体健康的发展有着严重的影响。针对具体的影响，在本论文中会进行详细的分析。参考文献：罗晓路.大学生心理健康教育的现状与对策[J].教育研究039.001(2018):112-118.李亚南.构建大学生心理健康教育模式的理论探讨[J].科教文汇(中旬刊)No.428.07(2018):176-177.Qian,M.A.,andZ.Cai-Wei.TheInvestigationofthePhysicalHealthandMentalHealthofSportMarginalPersoninCollegeStudents[J].JournalofTangshanNormalUniversity(2019).张期惠.RelationsBetweenMeta-emotion,PsychologicalCapitalandMental-physicalHealthofCollegeStudents[J].潍坊工程职业学院学报031.003(2018):62-66.Qiquan,H.U.,andW.Vocationalamp[J].TheEffectofincreasedintensityofphysicalexercisesonmentalhealthandresilienceamongcollegestudents.ChineseJournalofSchoolHealth(2019).Wilks,ChelseyR.,etal.Theimportanceofphysicalandmentalhealthinexplaininghealth-relatedacademicroleimpairmentamongcollegestudents[J].JournalofPsychiatricResearch123(2020).伍淑兰.长沙市高职大学生心理健康状况及其影响因素[J].中国健康心理学杂志026.001(2018):139-142.高新义等.医学院校大学生心理健康、自尊对求助态度的影响[J].心理学进展008.004(2018):P.607-615.刘翠,刘彦华,刘霞.团体心理咨询促进大学生心理健康教育的研究与思考[J].第十六届沈阳科学学术年会论文集(经管社科)2019.龚素瓅等.线上线下有机结合的大学生心理健康教育课程教学改革[J].浙江理工大学学报(社会科学版)042.004(2019):430-435.三、研究方案（主要研究内容、目标、研究方法、进度）研究内容本文主要研究大学生的体质健康与心理健康的关系，两者之间的联系，以及两者之间的影响情况。研究的内容大纲如下：摘要关键词：引言1文献综述1.1体质健康1.2心理健康2大学生身体健康研究2.1身体健康的整体状况2.2身体健康与性别关系2.3身体健康与家庭关系3.大学生心理健康研究2.1心理健康的整体状况 2.2心理健康与性别关系2.3心理健康与家庭关系4.心理健康与身体健康的关系4.1身体健康对心理健康的影响4.2心理健康对身体健康的影响提高大学生体质健康和心理健康的建议5.1开展教育课程5.2提高大学生健康关注度6总结参考文献致谢研究目标了解当代大学生的心理健康情况，以及当代大学生身体健康情况。用过对两者的影响因素进行相应的分析，找出两者之间的联系，并且进行相应的分析。研究方法文献综述法：通过查阅大量的参考文献，对于当代大学生的心理健康和体质健康进行相应的了解，为本文的研究提供理论基础。调查问卷法：通过大量的调查问卷对大学生的心理健康和身体健康进行相应的了解。并且对于收集的数据进行相应的整理。分析归纳法：对于得到的数据进行相应的归纳整理，并且分析，得到相应的结果。进度正在进行问卷调查和数据分析阶段。四、进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度）2020.XXXX-2020.XXXX确定题目2020.XXXX-2020.XXXX查找资料，完成毕业论文开题报告，并进行问卷调查2020.XXXX