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本文格式为Word版,下载可任意编辑——人教版高三化学考点总结高三化学是一个新的起点,新高三一轮复习从零开头,完整涵盖高中全体的学识点,第一轮复习是高考复习的关键,是根基复习阶段。开学后我们要复习元素化合物相关学识,高考中四道大题中的工业流程和测验探究均立足于这片面内容举行测验。我高三频道给大家整理的《人教版高三化学考点总结》,供大家参考,更多精彩内容请关注我高三频道。
氧化恢复回响是一类分外重要的回响,是指元素化合价在回响前后有变化的化学回响,微观上是有电子转移或偏移的回响。在氧化恢复回响中有大量规律,这里举行简朴的总结。
1、守恒规律
守恒是氧化恢复回响最重要的规律。在氧化恢复回响中,元素的化合价有升必有降,电子有得必有失。从整个氧化恢复回响看,化合价升高总数与降低总数相等,失电子总数与得电子总数相等。此外,回响前后的原子个数、物质质量也都守恒。守恒规律应用分外广泛,通常用于氧化恢复回响中的计算问题以及方程式的配平问题。
2、价态规律
元素处于价,只有氧化性,如浓硫酸中的硫是+6价,只有氧化性,没有恢复性;元素处于,只有恢复性,如硫化钠的硫是-2价,只有恢复性,没有氧化性;元素处于中间价态,既有氧化性又有恢复性,但主要呈现一种性质,如二氧化硫的硫是+4价,介于-2与+6之间,氧化性和恢复性同时存在,但恢复性占主要地位。物质大多含有多种元素,其性质表达出各种元素的综合,如H2S,既有氧化性(由+1价氢元素表现出的性质),又有恢复性(由-2价硫元素表现出的性质)。
3、难易规律
恢复性强的物质越易失去电子,但失去电子后就越难得到电子;氧化性强的物质越易得到电子,但得到电子后就越难失去电子。这一规律可以判断离子的氧化性与恢复性。例如Na恢复性很强,轻易失去电子成为Na+,Na+氧化性那么很弱,很难得到电子。
4、强弱规律
较强氧化性的氧化剂跟较强恢复性的恢复剂回响,生成弱恢复性的恢复产物和弱氧化性的氧化产物。用这一性质可以判断物质氧化性或恢复性的强弱。如2HI+Br2=2HBr+I2,氧化物Br2的氧化性大于氧化产物I2的氧化性。恢复剂HI的恢复性大于恢复产物HBr的恢复性。
5、歧化规律
同一种物质分子内同一种元素同一价态的原子(或离子)发生电子转移的氧化恢复回响叫歧化回响,歧化回响的特点:某元素的中间价态在适合条件下同时向较高和较低的价态转化。歧化回响是自身氧化恢复回响的一种。如Cl2+H2O=HCl+HClO,氯气中氯元素化合价为0,歧化为-1价和+1价的氯。
6、归中规律
(1)同种元素间不同价态的氧化恢复回响发生的时候,其产物的价态既不相互交换,也不交织。
(2)同种元素相邻价态间不发生氧化恢复回响;当存在中间价态时,同种元素的高价态物质和低价态物质才有可能发生回响,若无中间价态那么不能回响。如浓硫酸和SO2不能回响。
(3)同种元素的高价态氧化低价态的时候,遵循的规律可简朴概括为:高到高,低到低,可以归中,不能跨越。
1.镁条在空气中燃烧:发出夺目强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质。
2.木炭在氧气中燃烧:发出白光,放出热量。
3.硫在氧气中燃烧:发出亮堂的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。
4.铁丝在氧气中燃烧:强烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质。
5.加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。
6.氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色。
7.氢气在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。
8.在试管中用氢气恢复氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。
9.用木炭粉恢复氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。
10.一氧化碳在空气中燃烧:发出蓝色的火焰,放出热量。
11.向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸:有气体生成。
12.加热试管中的硫酸铜晶体:蓝色晶体逐步变为白色粉末,且试管口有液滴生成。
13.钠在氯气中燃烧:强烈燃烧,生成白色固体。
14.点燃纯真的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上:发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成。
15.向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白
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