《国产剧发展研究开题报告4300字》

PAGE一、课题意义（包括课题的理论意义和现实意义）理论意义最早的青春偶像剧是由漫画改编的日剧。那么为什么青春偶像剧诞生自日本，并且能在亚洲范围内迅速流行呢?这与九十年代日本的流行文化发展状况密切相关。流行文化是时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化以及群众文化等概念所组成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。现代流行文化是同资本主义的发展紧密相关的社会文化现象。在理论意义上说，现代流行文化是资本主义发展的必然产物，消费性、商业性是其本质特征。日本的《东京爱情故事》、韩国的《浪漫满屋》、台湾的《流星花园》等在人们眼里是不折不扣的青春偶像剧，不论普通观众还是媒体、学界，对此都毫无异议。但谈起大陆的青春偶像剧，则是一派五花八门、混淆不清的尴尬景象。媒体为了当下一些电视剧的宣传，将这个在大陆尚不明定义的概念分支，将《恰同学少年》等列为红色青春偶像剧，将《激情燃烧的年代》等列为军旅版青春偶像剧，中国内地青春偶像剧经过十多年来的发展和磨合，摆脱了纯粹模仿并苦苦挣扎的窘境，在形式上取得了突破，在内容上得到了扩展，目前已发展成为内地电视的主力军之一，受到众多青少年的热捧.现实意义青春偶像剧是伴随新媒体的发展而产生的，青春是其重要的组成部分。偶像剧、流行音乐、漫画、综艺节目等在内的消费性文化娱乐商品都是流行文化的载体，它们以“文化顺差”的形式，输出至流行文化薄弱的亚洲各国。韩国和台湾地区的青春偶像剧由模仿日剧起步，经历了不同的发展历程，如今已在亚洲区域内有了固定的消费市场，但它们的成功并不单纯因为行业内的偷师成功，而是两地流行文化发展到一定程度的一个必然结果。换句话说，正是因为韩国和我国台湾地区的流行文化已经在亚洲地区具有一定的影响力，所以他们模仿日本生产出的偶像剧才具有了可消费性，能够受到人们的欢迎。20世纪90年代中后期，中国内地的青春偶像剧开始出现，从最早的《上海之恋》《京港爱情线》到后来的《将爱情进行到底》、《青春出动》，中国内地的青春偶像剧已经成为继古装剧、公安剧之外的一大样式。青春偶像剧是一个国家流行文化的代名词，最容易跨越不同的文化障碍。它的核心就是反映当下年轻人的生活，表达年轻人对爱情、事业的生活态度。中国内地青春偶像剧未来将在题材内容选择方面更加注重多样化和贴近性，制作更为精良，并拥有较高的收视率。理论的渊源及演进过程青春偶像剧(以下简称偶像剧)是随着经济和城市的发展而产生的一种新类型剧。这种类型电视剧最早产生于日本，以1993年《东京爱情故事》为里程碑，标志着这一新剧种的出现。在日本，被称作“月九剧”、“趋势剧”、“潮流剧”。在韩国，这类型的电视剧则被称为“爱情剧”。“偶像剧”这个名称从词源上来说，来源于中国香港凤凰卫视的前身香港卫视中文台坚持多年的“偶像剧场”。“偶像剧”是一种约定俗成的叫法，在中国内地的理论界一直未有明确、统一的概念界定，且随着电视剧的发展，偶像剧这一概念的外延扩大了，衍生出许多新的剧种，笔者认为不能简单地把青春偶像剧与爱情剧混为一谈，这样不利于类型剧的发展。在《电视剧鉴赏》一书中是这样定义青春偶像剧的，“青春偶像剧特指表现青春的浪漫爱情故事剧”。这个概念虽然把握住了“青春、爱情”两个核心点，但外延太大，包括范围太多，不利于作为一种类型剧进行研究。在《电视剧艺术类型论》一书里对“偶像剧”界定得颇为详细“以现代都市青年男女的爱情为主要题材，反映现代都市爱情生活的，具有时尚、现代的特点、偶像色彩突出的电视剧。一般由年轻美貌的偶像明星出演，核心在于表现爱情、内容多数展现城市青年男女的情感经历生活感受及职业特点。”简而言之，青春偶就是指由青春靓丽的演员饰演，反映现代都市年轻人成长和爱情，具有时尚和现代气息的故事剧。国内外对本课题的研究现状和有待解决的问题在《世界民间故事分类学》中，美国当代著名民俗学家斯蒂·汤普森（1991）指出:“也许全部民间故事中最著名的要算《灰姑娘》了。VKelly（2003）当下中国大陆偶像剧市场前景不甚乐观，与此同时日韩偶像剧在内地掀起收视热潮。不同的叙事风格有着其特有的规律，在于提炼日韩两国偶像剧的精华，以供中国大陆偶像剧学习和借鉴。以日韩偶像剧为研究范本、分析偶像剧的定义、构成元素及发展格局。通过对日韩偶像剧的整体比较分析，探索日韩偶像剧的成功之道，并以此为参照系统凸现中国大陆偶像剧的发展现状及先天不足。YHTai（2013）基于人们对韩国文化产业政策及韩国电视剧发展等问题的探讨,其实最根本的原因还在于韩国的影视剧制作体系,而其中编剧起了非常重要的作用，试图从叙事策略的角度对韩国青春偶像剧进行分析,以期对我国的偶像剧创作有所借鉴。偶像剧、青春偶像剧是个热门话题。刘硕

（2007）认为"韩流"的出现,引发着人们对韩国文化产业政策及韩国电视剧发展等问题的探讨,其实最根本的原因还在于韩国的影视剧制作体系,而其中编剧起了非常重要的作用.在本文中,笔者试图从叙事策略的角度对韩国青春偶像剧进行分析,以期对我国的偶像剧创作有所借鉴。杨蕾（2015）认为青春偶像剧是当今最受青年群体喜爱的电视剧种之一。如今的青年群体大都是80、90后,他们称为“在电视陪伴下成长起来的一代”,日常生活中无时无处不受大众传媒的影响。随着现代生活节奏的加快、生活压力的加重,乐观轻松、青春活波、时尚阳光、贴近生活的青春偶像剧更受青年人的欢迎。青年人之所以能够接受青春偶像剧的影响,从社会心理角度来看,偶像崇拜、移情效应和从众心理是其重要的原因。对于青春偶像剧存在的消极影响的问题,应引起高度重视。要高度重视电视剧的教化功能,切实加强管理。要加强影视评论工作,形成良好的舆论范围。加强对青年人的教育和引导,增强辨别是非的能力,提高青年人的文化品位和审美能力。于丹

（2010）借鉴了文化研究的方法和理论对韩国青春偶像剧中的“灰姑娘”形象进行研究,进入新世纪,“灰姑娘”的故事在电影和电视剧中不断上演。在韩国青春偶像剧中,“灰姑娘”成为其中的一个典型,并占据了“韩流”的主力地位。在电视剧中以爱情为主题,并最终“高攀”上男主人公的形象,就可以称得上是“灰姑娘”。面对“灰姑娘”的来势汹汹和中国本土青春偶像剧的薄弱,提出借鉴韩国文化产业发展的经验,积极、开放、辩证地看待韩剧的引进,发展具有中国特色的偶像剧,实现儒家文化、大众文化和文化工业的成功结合。李偌瑄（2014）认为偶像剧作为东亚地区文化的重要标志,通过对偶像剧的文本分析和产业化策略的研究,论述了偶像剧对偶像剧制作本身、对相关电视剧产业发展以及相关文化领域的不可替代的重要作用。由此得出,偶像剧所带动的文化新潮流无论在物质文化方面,在精神文化方面的导向性作用。偶像剧作为中国电视剧中的一个重要的剧种,越来越受到广泛的重视。但是对偶像剧的理论性分析研究仍缺乏应有的深度和系统性,还没有形成专门的评论著作。张艳（2006）在青春剧中人们往往会把它和时尚、动感、浪漫、激情联系，这些元素被表现得淋漓尽致。那么,究竟什么样的电视剧才是青春剧呢?很多人对这一概念比较模糊,但基本上存在两种理解方式:一种是从电视剧表现的内容本身来定义,一种是从收看的观众群体来定义。文献的评述这些理论无论从哪些角度对青春偶像剧进行分析，无疑目的都是为中国青春偶像剧把脉，为了内地青春偶像剧更健康的发展。其结论都指向了在学习和借鉴日韩青春偶像剧的同时，创作原创本土化的青春偶像剧，但在具体文本的分析过程中，也存在着先入为主，带着结论找依据的现象，导致产生了一些大相径庭的评说。三、课题研究内容与方法本文运用文献研究法分析了青春偶像剧中的爱情模式，一般爱情模式主要分为三种：（1）浪漫式爱情：激情+承诺。（2）好朋友式爱情。（3）游戏式爱情：亲密+激情。本文以国产青春偶像剧为研究对象，首先对青春偶像剧进行界定，然后分析国产青春偶像剧的模式，第三分析青春偶像剧在中国的发展，以及对国产青春偶像剧爱情模式进行反思，第四中韩青春偶像剧爱情模式对比差异及原因分析，最后进行总结。主要内容提纲：1青春偶像剧理论界定2国产青春偶像剧的模式3青春偶像剧的发展及反思4中韩青春偶像剧爱情模式对比差异5结语四、课题研究进度安排第一阶段：2019年10月10日至10月23日，结合自身研究兴趣及当下热点，确定论文写作方向。第二阶段：2019年10月24日至11月10日，广泛搜集资料，深入阅读文献，确定选题。第三阶段：2019年11月21日至2020年01月15日，确定写作目的和意义并完成开题报告。第四阶段：2020年1月25日前，完成开题答辩。第五阶段：2020年3月16日至2020年4月15日，上交初稿及相关材料，在老师指导下，对论文进行修改完善。4月中旬毕业论文定稿，装订成册上交给导师和系办。第六阶段：2020年4月15日至2020年4月27日，论文答辩。熟悉论文，整理思路，阅读文献，准备4月底论文答辩。五、主要参考文献目录[1]刘硕.将爱情进行到底韩国青春偶像剧叙事策略浅析[J].北京电影学院学报,2007(2):33-39.[2]张燕.浅谈内地青春偶像剧[J].电影艺术,2004,000(003):75-76.[3]于丹.韩国青春偶像剧中“灰姑娘”形象的文化分析[D].山东大学,2010.[4]王凡.站在青春和爱情的交叉点上——论日韩偶像剧的和而不同及对中国偶像剧的影响[D].南昌大学,2007.[5]宋丹.大陆中年偶像剧的叙事模式分析[J].大众文艺,2014,000(015):196.[6]李玮.浅谈国内偶像剧存在的问题[J].电影艺术,2005,000(002):112-114.[7]陈文婷.韩国青春偶像剧近年来创新发展及传播研究[D].苏州大学.2015.[8]张莎莎.韩国青春偶像剧[D].曲阜师范大学.2013[9]李偌瑄.美学视域下的青春偶像剧研究[J].现代妇女(下旬),2014(12):299-300.[10]吴文杰.浅析韩国青春偶像剧的类型化叙事策略[J].电影文学,2008(02):16-17.[11]张智华.中国青春偶像剧现状思考[J].电影艺术,2004(03):73-74.[12]高艳芳.韩国青春偶像爱情剧对灰姑娘型故事的扬弃与发展[J].贵州民族大学学报：哲学社会科学版,2018,000(006):P.109-129.[13]易晓莉.青春偶像剧的诗性品格[J].四川戏剧,2014,000(012):137-139.[14]于淑娟.新历史主义视阈中的国产青春偶像剧[D].兰州大学,2010.[15]张晓琴.大陆青春偶像剧剧作结构研究[J].读天下,2016,000(020):P.133-.[16]肖梦婷.青春偶像类影视剧翻拍现象研究[D].湘潭大学.2015.[17]张国涛.青春偶像剧的十年记忆与成长的烦恼[J].艺术评论(12):68-71.[18]易晓莉.青春偶像剧的现代意识[J].四川戏剧,2014,000(010):59-61.[19]王薇.国产青春偶像剧研究[D].河北大学.[20]张红霞.大陆偶像剧中的青年形象研究[D].华中科技大学,2010.[21]罗见闻.中国内地青春偶像剧研究[D].南京航