第15课 明至清中叶的经济与文化 导学案 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

第一学期高一历史学历案作业编号16制作人：制作时间班级姓名第四单元：明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化【课程标准】了解明清时期社会经济、思想文化的重要变化【学习目标】1分析明清时期经济结构的发展变化，正确认识明清时期经济发展的原因及其局限性。2了解李贽和明末清初三大进步思想家的思想主张，从唯物史观的角度理解其思想是明清时期政治经济发展的产物。3了解明清时期的小说和戏曲，分析明清时期科技著作呈现的总结性特点，分析文化与时代背景之间的关系。【学法建议】1、课前结合课本83-87页，自主完成学历案的学习内容。2、课堂上结合学历案在老师的指导下进行学习，将重点内容落实到学案中3.课后独立完成课时跟踪检测试题，记忆主干知识点。学习过程：【课前学习】【学习任务1】自主学习、主干梳理结合课本83-87页，完成学历案和历史同步练习册71-76页空格部分内容的填写和课本的标划。【课中学习】【学习任务2】探究学习一、儒学的复兴（目标检测1）社会经济的发展与局限农业玉米、甘薯等高产粮食作物推广种植；江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛；农民兼营产品初级加工或相关副业。手工业商业白银通过海外贸易大量流入；长途和大额贸易获得发展；形成实力雄厚的商人群体，如徽商和晋商；兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇，成为地区贸易网络核心。结合所学知识，分析明清经济发展的原因？材料一：吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣。浮食奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死。染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。——《明神宗实录》

卷361材料二：我吴市民，罔藉田业，大户张机为生，小户趁织为活。每晨起，小户百数人嗷嗷相聚玄庙口，听大户呼织，日取分金为饔飧（yongsun）计。

大户一日之机不织则束手，小户一日不就人织则腹枵(xiao),两者相资为生久矣!——蒋以化《西台漫纪》卷4上述材料反映了明朝经济中的哪些现象？资本主义生产关系萌芽与传统手工业的比较资本主义生产关系的萌芽官营手工业家庭手工业生产关系隶属关系、雇佣关系生产组织形式大作坊工场手工业家庭作坊生产目的供官府使用自给自足拓展：阻碍资本主义萌芽发展的原因：（1）经济上：自给自足的自然经济仍占主导，影响了扩大再生产和商品经济的拓展，妨碍了社会分工的发展。（2）政治上：封建君主专制制度的阻碍。封建政府重农抑商，征收重税，限制手工工场规模，残酷剥削农民，农民贫困，购买力低下；“闭关锁国”和“海禁”政策限制了对外贸易发展，妨碍了国外市场的扩大。（3）思想上：长期以来重农抑商、重义轻利的传统观念的影响，地主、商人致富后很少投资扩大再生产。（4）外交上：闭关锁国、海禁政策，失去了海外市场和先进技术。最根本的原因：日益腐朽的封建制度的阻碍。二、思想领域的变化思想家主要思想主张陆九渊（南宋）心是万物的本原；反省内心就可以获得天理。王守仁（明朝）心外无物；致良知，知行合一李贽（明末清初）黄宗羲抨击君主专制制度，称专制帝王为“天下之大害”反对重农抑商，提出“工商皆本”顾炎武、王夫之对高度集权的政治制度进行批判，顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”材料一李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。黄仁宇《万历十五年》根据材料一并结合所学知识，简要分析在李贽的时代“类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育”的原因。材料二清初之儒……其最有影响于近代思想者，则《明夷待访录》也……梁启超、谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节钞印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，积有力焉。梁启超《清代学术概论》根据材料二并结合所学知识，说明明确之际的进步思潮产生了怎样的影响。文学艺术的变化类别名称作者特点小说（元末明初）施耐庵是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁（元末明初）罗贯中（明）吴承恩神话小说《儒林外史》（清）吴敬梓讽刺小说（清）曹雪芹古典现实主义文学戏曲传奇（明）汤显祖（清）孔尚任趋向长篇化，情节更加曲折复杂昆曲发源：江苏昆山一带在戏曲中长期占据统治地位京剧形成：清道光年间材料：晚明以来，一方面是充斥于正史、方志中无数贞节烈女的事迹，另一方面，却涌现了大量以情欲为主题的市井小说……这正反应了晚明男女关系渐趋松弛，人性觉醒，世风为之一巨变。——葛剑雄从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。课本P86思考点这些现象与当时社会发展有着怎样的联系？四、科学技术的变化作者作品涉及领域医药学徐光启农学宋应星《天工开物》工艺学徐弘祖《徐霞客游记》地理和地质学材料依据材料说明中国古代科技发明占世界比重的变化的特点。结合所学知识分析变化的历史原因。拓展：明清时期科技落后的原因：①封建自然经济占主导地位，限制了生产力的发展；②推行重农抑商政策，压制手工业的发展，不利于科学技术成果的产生和推广；③明清统治者加强文化专制统治，八股取士，大兴文字狱，窒息了学术空气，知识分子普遍脱离生产，不利于自然科学的研究和发展④中国古代科技体系结构不合理，科技长期处于经验层次，重视实用技术，轻视理论的提升；⑤历代封建统治阶级从根本上对科技不予重视；⑥教育的落后，不利于学科间的互相通融，也不利于培养大批人才。【学习反思】【评价任务】A巩固记忆：记忆背诵提纲P39-14知识点B巩固检测：1．（2021.1·浙江高考·8）有学者认为，以大历史观审视，明至清鸦片战争前中国社会与文化无疑具有阶段性的总汇性质；也必须注意到，这一时期为传统中国迈入近代社会培植了活性因子，准备了运作机制。下列项中，能体现“活性因子”的有①市民阶层的壮大②君主专制政体的强化③商品经济的繁荣④近代民权意识的勃兴A．①③B．①④C．②③D．②④2．（2021·广东高考·5）在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”，体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时A．儒家思想规范社会生活B．科举制度限制社会流动C．社会等级结构日益固化D．市民文化突破礼制限定3．（2021·全国乙卷高考·27）明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行A．确立了理学思想的主导地位B．强化了社会主流的价值观C．阻碍了官方意识形态的推广D．冲击了儒家经典的神圣性4．（2021.6·浙江高考·7）清初思想巨人王夫之在“气一元论”唯物论思想的基础上，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。他强调A．“心外无理”B．“宇宙便是吾心”C．“人是万物的尺度”D．“天地之化日新”5．（2021.6·浙江高考·8）学习中国古代科技发展史，判断下列有关清代科技发展状况的叙述，不正确的是A．使用支撑式指北罗盘用于方向测定B．创造了早期自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹C．避暑山庄、圆明园的营造展现出高超的建筑技术D．使用铜活字印制的最大的一部书是《古今图书集成》6．（2021·