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文档简介
人教版三年级数学(优质课)面积和面积单位人教版三年级数学(优质课)面积和面积单位1
摸一摸:下面物体的表面指甲盖数学书封面板凳面摸一摸:下面物体的表面指甲盖2
说一说:你的发现
通过刚才“摸一摸周围物体的表面”的活动,哪个物体表面更容易摸完呢?物体表面有大有小物体表面的大小叫做它们的面积。说一说:你的发现通过刚才“摸一摸周围物体的表面3封闭图形封闭图形4物体的表面封闭图形
或的大小叫做它们的面积。物体的表面封闭图形5比一比:下面封闭图形的面积观察法重叠法比一比:下面封闭图形的面积观察法重叠法6学校要建一幢大一点的“幸福教室”你能帮我们选一块大点的土地吗?A地B地学校要建一幢大一点的“幸福教室”你能帮我们选一块大点的土地吗7大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流8大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流8A地B地利用观察法、重叠法不能直接进行比较怎么办呢?A地B地利用观察法、重叠法不能直接进行比较怎么办呢?9A地B地A地B地1014个小正方形15个小正方形A地的和B地的比较,哪个长方形面积大?
<A地B地14个小正方形15个小正方形A地的和B地的<A地B地11A地B地14个小圆形15个小圆形<A地B地14个小圆形15个小圆形<12
如果要具体测量出一个面积大小,那选择哪个图形做标准更合适呢?√如果要具体测量出一个面积大小,那选择哪个图形做标13下面每组图形中哪组面积大?为什么?√下面每组图形中哪组面积大?为什么?√14下面每组图形中哪组面积大?为什么?√下面每组图形中哪组面积大?为什么?√15猜一猜哪个面积大
下面有两幅图,A图是由9个正方形组成,B图是由4个正方形组成?你知道哪个图形面积大吗?AB比较面积大小时,不能只数个数,还要统一标准,这个统一的规定就叫面积单位。猜一猜哪个面积大下面有两幅图,A图是由9个正方形16自学求知:根据提示自学教材P73—P74页内容,说一说你学到了什么?自学求知:17自学提示:3.这些面积分别适用于测量怎样的面积时?请分别举例说明。2.每个常用面积单位是怎样规定的?请你画出相应的句子。1.常用的面积单位有哪些?自学提示:3.这些面积分别适用于测量怎样2.每个常用面积单位18说一说:测量下列物体的面积,分别选用什么面积比较合适?邮票面积教室和操场面积课桌面面积平方厘米平方分米平方米一般物体面积较大物体面积较小物体面积说一说:测量下列物体的面积,分别选用什么面积比较合适?邮票面19今天你收获了什么?今天你收获了什么?20人教版三年级数学(优质课)面积和面积单位人教版三年级数学(优质课)面积和面积单位21
摸一摸:下面物体的表面指甲盖数学书封面板凳面摸一摸:下面物体的表面指甲盖22
说一说:你的发现
通过刚才“摸一摸周围物体的表面”的活动,哪个物体表面更容易摸完呢?物体表面有大有小物体表面的大小叫做它们的面积。说一说:你的发现通过刚才“摸一摸周围物体的表面23封闭图形封闭图形24物体的表面封闭图形
或的大小叫做它们的面积。物体的表面封闭图形25比一比:下面封闭图形的面积观察法重叠法比一比:下面封闭图形的面积观察法重叠法26学校要建一幢大一点的“幸福教室”你能帮我们选一块大点的土地吗?A地B地学校要建一幢大一点的“幸福教室”你能帮我们选一块大点的土地吗27大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流28大家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流8A地B地利用观察法、重叠法不能直接进行比较怎么办呢?A地B地利用观察法、重叠法不能直接进行比较怎么办呢?29A地B地A地B地3014个小正方形15个小正方形A地的和B地的比较,哪个长方形面积大?
<A地B地14个小正方形15个小正方形A地的和B地的<A地B地31A地B地14个小圆形15个小圆形<A地B地14个小圆形15个小圆形<32
如果要具体测量出一个面积大小,那选择哪个图形做标准更合适呢?√如果要具体测量出一个面积大小,那选择哪个图形做标33下面每组图形中哪组面积大?为什么?√下面每组图形中哪组面积大?为什么?√34下面每组图形中哪组面积大?为什么?√下面每组图形中哪组面积大?为什么?√35猜一猜哪个面积大
下面有两幅图,A图是由9个正方形组成,B图是由4个正方形组成?你知道哪个图形面积大吗?AB比较面积大小时,不能只数个数,还要统一标准,这个统一的规定就叫面积单位。猜一猜哪个面积大下面有两幅图,A图是由9个正方形36自学求知:根据提示自学教材P73—P74页内容,说一说你学到了什么?自学求知:37自学提示:3.这些面积分别适用于测量怎样的面积时?请分别举例说明。2.每个常用面积单位是怎样规定的?请你画出相应的句子。1.常用的面积单位有哪些?自学提示:3.这些面积分别适用于测量怎样2.每个常用面积单位38说一说:测量下列物体的面积,分别选用什么面积比较
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