2022新课标高考冲刺文综政治试卷分析及2022备考策略

2022新课标高考文综政治试卷分析及2022备考策略又一年的高考尘埃落定，而今年的全国课表卷政治试卷终于让老师和所有学生透了一口气。因为从整体上看，2022年新课标全国卷政治试题难度较以往有了明显的下降，这一点从高考成绩中也能明显看出。本套试题贯彻了考试大纲“总体保持稳定，深化能力立意，积极改革创新〞的指导思想，在强调积极深化教育改革、全面推进新课标的方向上指导了中学教学。试题在保持连续稳定继承历年特点的同时，又注重了改革创新，明确了今后教学的导向性；试卷既注重了对根底知识的重点考查，也注重了对能力的考查，特别是学科综合素质能力的考查。一、2022年高考全国课标卷政治试题特点1．试题结构符合考试大纲规定的要求2022、2022、2022年高考新课标全国卷政治试题分布结构年份科目经济生活政治生活文化生活生活与哲学2022题量5题〔选择题4个、主观题1问〕4题〔选择题3个、主观题1问〕3题〔选择题2个、主观题2问〕6题〔选择题4个、主观题2问〕分值30分24分16分30分

2022题量5题〔选择题4个、主观题1问〕4题〔选择题3个、主观题1问〕1题〔选择题没有，主观题2问〕6题〔选择题5个、主观题1问〕分值30分24分14分32分2022题量

6题〔选择题5个、主观题1问〕3题〔选择题2个、主观题1问〕2题〔选择题1个、主观题1问〕6题〔选择题4个、主观题2问〕分值34分20分16分30分

通过近三年的试题分析可以看出，试题结构根本保持稳定，各模块的分值根本上是按照考点的数量来搭配的，符合考纲规定的要求。2．重视根底知识的考核，突出对主干知识的考查

教材、课标、考纲等对教材的重点知识和主干知识的规定是显性的，也是我们一线教师容易把握和在教学中应该重点突出的，在高考中必然呈现的比重也是较大的，以近三年必修四?生活与哲学?为例分析：2022-2022年?生活与哲学?考点比照年份

考

点题号教材内容2022哲学与具体科学20第一单元实践与认识21第二单元观念创新、价值的转换与创造22第四单元联系的多样性和客观性、发挥主观能动性23第二、三单元规律39(1)第二单元从实际出发，具体问题具体分析39(3)第二、三单元2022联系的多样性19第三单元追求真理是一个过程20第二单元实践的重要性21第二单元意识的本质22第二单元具体问题具体分析23第三单元社会意识的相对独立性39〔2〕第四单元2022意识能动性的表现19第二单元价值的创造与实现；个人价值与社会价值的统一20第四单元真理的条件性；认识过程；认识的反复性22第二单元社会存在与社会意识；社会意识的相对独立性23第四单元辩证否认39〔2〕第三单元一切从实际出发，实事求是；具体问题具体分析39〔3〕第二、三单元3．试题凸显政治学科的个性特点即：时代性和现实性

政治学科最鲜明的特点是要凸显时代性和现实性。高考命题的指导思想是“以问题为中心，以人类所面临和关心的或现实、重大的社会问题为素材〞。2022年高考新课标全国卷政治试题注重理论联系实际，突出对社会生活热点问题和国家大政方针的考查，具有鲜明的时代性。试卷的背景材料很新颖，紧扣当前国际国内重大时政问题，有长效热点、也有短效热点，既显性考查，又隐性考查。今年的试题不回避社会热点，背景材料选择金融危机、海外并购、反倾销、居住证、科学开展观、国民收入分配问题、中医药文化等热点材料，表达出政治学科鲜明的时代性特点，贴近生活、贴近时代、贴近学生的“三贴近〞原那么得到充分表达。2022年全国卷政治试题考查的社会生活热点问题和国家大政方针热点问题题号分数结合具体热点问题的设计国际金融危机134市场经济的局限性我国企业海外并购144企业经营成功因素中美贸易摩擦154倾销与反倾销问题我国居民收入分配3826政治生活、经济生活角度设题

4．注重能力的考查

考试大纲对考生提出四个方面的能力要求：获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。2022年新课标全国卷政治试题注重考生能力的考查。特别是第19、20、21、22、38〔2〕39〔3〕，强调对考生调动和运用知识的能力及论证和探讨问题的能力的考查。5．创设问题，注重探究

新课程理念下课堂学习不再完全是静听、静观、静思的学习，而是在活动、亲历中体验的学习，因此考试内容中也表达这一点，试题充满浓厚的生活气息，与学生的生活息息相关，“选身边事，讲身边人〞，使学生做高考题目就如参加一次活动一样，如16题的材料和问题角度就是就城市管理中用居住证取代暂住证反映出的政府效劳意识变化和39第〔3〕小题“就更好弘扬中医药文化提出两条方法论建议〞，就明显充满探究性、体验性，有利于学生提高运用政治知识分析现实问题的能力。6．试卷彰显人文关心人文关心是近年高考命题的方向，要求学生将教材的理论知识与实践相结合，培养人文精神，培养学生丰富的情感，找到解决问题的正确方法，使他们树立科学的世界观、人生观、价值观，促进学生全面、健康、可持续开展。2022年也遵循这一原那么，如选择题16题的城市管理中用居住证取代暂住证反映出的政府效劳意识变化，18题介绍我国外交部开通中国领事效劳网为出境公民和机构提供平安信息等背景材料都是这一思想的表达。7．试题稳中有变〔1〕选择题形式发生变化。2022年12道选择题中有11道是“四选二〞的组合选择题，这样的题干组合具有迷惑性，题支干扰性强，增加了选择的难度。而2022年在12道选择题中有5道是单项选择题，这就降低了试题的难度，但组合选择题的迷惑性仍然很强。2022年组合型选择题大行其道。12到选择题中有10道为四选二组合型选择题。一个错误的选项如果被连续组合三次，考生就可能轻松地选出正确答案。如：21、在澳门，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯兰教等几百年来和睦相处，中式建筑与西式建筑比肩而立，中式婚礼与西式婚礼、中餐与西餐相映成趣。这说明①澳门文化的内容和形式具有多样性

②澳门文化的性质是由其地理环境决定的〔为错误选项〕③澳门文化以中华文化为主以西方文化为辅

④澳门文化具有包容性、开放性A.①②

B.①④

C.②③

D.②④【此题答案】B但是被组合三次的选项往往作为正确选项出现的几率更大。12、货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的开展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能

②使用纸币能够有效降低货币制作本钱③纸币的使用范围更广

④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②

B.②③

C.②④

D.③④【此题答案】C〔2〕命题形式呈现稳定化。2022年新课标全国卷政治局部在命题形式方面比拟单一，不再有往年试题中既有漫画题、民间谚语题，又有图表分析题。只是比拟单一的文字题和图表，更能全面考查考生的提炼信息的能力、知识概括的能力，到达了有效考查考生的目的。〔3〕主观题设置趋于常规。2022年新课标全国卷政治局部的主观题从设问到答案都没有超出学校平时训练的范围，答案的生成符合考生的思维贯性，并且局部答案直接来源于课本。总的设问个数减少〔2022年有8小问，2022年只有6小问，2022年5个小问〕，考生有更多的时间进行思考，表达了对考生的人文关心。

二、2022高考政治复习与备考启示通过以上对2022年新课标全国卷政治试题的分析，对2022年高考备战带来以下几点启示：1．以书为本，夯实根底从近几年新课标全国卷政治试题可以预见，2022年高考政治命题仍会立足于考查根底知识，强调对课本知识的运用。因此，在备考过程中，教师要引导学生以书为本，回归教材，精心指导学生学会按考点进行知识整理，形成关于每个考点的知识体系，从微观与宏观的结合上把握每一个考点及其与其他考点之间的联系。2．重视学生能力的培养高考坚持能力立意的原那么不会改变，而能力的形成，一方面依托于扎实的学科知识，另一方面也离不开科学有效的训练。因此，在复习备考过程中，就需要在掌握知识的同时，还要在不断的训练过程中学会运用知识的方法、解答问题的思路、思考问题的线索。3．教学中要注意引导学生关注实际，学以致用理论联系实际是思想政治课教学的根本原那么和生命力所在，每一年的高考政治试题都具有鲜明的时代特点。如果学生平时不关注社会热点问题，没有“活〞的知识积累，想准确理解材料、组织答案是不可想象的。4．重视学习备考方式方法的转变，提高自主学习和探究学习能力随着新课程和高考制度的不断改革，高考命题也在发生变化。我们在复习过程中要积极适应高考的变化趋势，转变学生的学习方式，引导学生选择自己喜爱的方法学习，开阔视野见人之未能见，想人之未能想。鼓励学生学会学习，学会思考，学会探究，自主归纳知识，自主设计问题。5、总结考试技巧，提高解题能力在组合选项成为选择题常规考查方式后，应注意总结答题技巧，如上面总结的一些方法和技巧：13、16、18、19、20、22每个选择项组合出现了两次，增加了选择的难度，解答此类题适合运用排除法，考生要在理解各题肢含义的根底上，进行比拟鉴别，这需要考生具备调动和运用知识的能力。〔1〕对于教材中易错易混点，老师要讲清，不能模棱两可，不能留给学生自己去意会；〔2〕学生在看书的时候，要字斟句酌，反问质疑，不能浮光掠影，不求甚解；〔3〕考纲中的考点，学生不仅要背默过关，不留死角，还要打破章节界限，形成知识网络。

6、在变化中关注冷门：计算备考不放松今年第12题没考经济学计算题〔其他试卷中仍然考了计算题〕，这是最大的变化，让许多考生惊喜。一以贯之的选择题变成了常规考点题。估计是今年高考中西部四省区的加盟，国家考试中心欲降低考试的难度，因为经济计算题，是许多文科考生的一道坎。不过计算题常考不衰，仍然应该视作2022年高考的热点题型，应该引起备考师生的重点关注。商品价值量〔价格〕的计算；外汇汇率的计算；投资回报的计算〔含利息〕；个税的计算〔个税法修改〕等应该进行专项训练。考生应该牢记计算题的答题思路：理顺经济关系——排除干扰信息——进行细致运算。7、根据近几年高考试题的特点要意识到主观题的标准必须不断加强从试题的呈现方式和设问方式上看，各题都以国家的大政方针和社会开展的重大事件作为背景引入对相关知识和能力的考核，都需要考生通过感知试题情境来展示自己的知识和能力。主观题的设问角度上延续了以往的社会生活中的大背景与小角度的设问相结合的方式。总之，2022年新课标全国卷政治试题既表达了2022年考试大纲的根本要求，又指明了2022年考试的方向，值得我们认真思考和研究。对我们的实际教学进行有针对性的指导和帮助。一、2022年新课标全国卷文科综合政治试题试卷结构分析题号题型分值模块总分考点数考点列举12组二选经济4经济生活30分=选16+非选14；政治生活24分=选12+非选12；文化生活16分=选4+非选12；生活与哲学30分=选16+非选14；2金属货币与纸币；货币的根本职能13组二选经济43市场调节及其弊端；宏观调控；我国政府的主要职能14组二选经济41企业兼并与企业破产15单选经济41国际经济合作16组二选政治41我国公民享有的政治权利17单选政治41中国特色的政党制度18组二选政治41维护我国的国家利益19组二选哲学41意识能动性的表现20组二选哲学42价值的创造与实现；个人价值与社会价值的统一21组二选文化42文化多样性的表现；中华文化的包容性22组二选哲学43真理的条件性；认识过程；认识的反复性23组二选哲学42社会存在与社会意识；社会意识的相对独立性38〔1〕是什么怎么办经141提高效率、促进公平38〔2〕为什么政123我国政府的主要职能；作用；宗旨和根本原那么39〔1〕是什么文123文化传播的主要途径；影响文化开展的主要因素；文化创新的源泉和动力39〔2〕为什么哲101辩证否认39〔3〕怎么办哲42一切从实际出发，实事求是；具体问题具体分析备注1、全卷总分值100分。其中选择题12道，共计48分；非选择题2道，共5小问，共计52分。2、核心考点覆盖面广，共计30个。考点范围涵盖：经济生活第1、5、7、9、11课；政治生活第1、3、6、8课；文化生活第3、4、5、6课；生活与哲学第5、6、9、10、11、12课。3、组合型选择题大行其道。12到选择题中有10道为四选二组合型选择题。二、政治试题总体评价——一大遗憾；两个特点；三方贴近；四种能力。1、一大遗憾——争议观点入题，引发多方质疑个别题目〔选择题第12题〕选项值得商榷，答案值得推敲，混淆一线师生的教与学，造成一线政治教师无所适从，难以轻松自如地驾驭课堂教学，“喊冤声〞不绝于耳，遗憾太多。例举如下：〔2022新课标全国卷〕12、货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的开展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作本钱③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④【个人猜测】今年第12题没考经济学计算题，这是最大的变化，让许多考生惊喜。一以贯之的选择题变成了常规考点题。〔估计是今年高考中西部四省区的加盟，国家考试中心欲降低考试的难度，因为经济计算题，是许多文科考生的一道坎。〕哪料到，一石激起千层浪，万千师生很失望！【争议焦点】关于纸币能否执行价值尺度职能的问题。这个问题在2004年就争议过，教师用书、学术资料、教辅用书等两种说法都有。但是教材上没有明说，教参里提了一下，而且不要求学生掌握，目前尚无定论。结果在高考题中出现，造成一线政治教师无所适从，难以轻松自如地驾驭课堂教学，“喊冤声〞不绝于耳，骂声一片。遗憾太多，实属不该！2、两个特点——平稳过渡与稳中求变；表达课改精神与人文关心3、三方贴近——贴近生活，贴近时代，贴近学生4、四种能力——获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力三、主观题评析今年高考文综政治新课标全国卷和2022年、2022年比拟总体仍然呈现非常稳定的趋势，分值的分布总体比拟稳定，尽管有一些细节的变化，但是这些细节变化没有改变命题的思路，命题的风格。我们从它的考察方式足以看出这点，高考文综新课标全国卷2022年38题考察的是我们解决煤炭行业重组过程中出现的问题，经济类题，侧重于考措施，2022年考的是如何增强企业的自主创新，还是措施。2022年仍然是如何解决我国目前收入分配领域存在的问题。所以，根本上都是措施，它的方式很平稳，而且分值2022年出现在38题第一问14分，2022年38题第二问14分，2022年38题第一问还是14分。不管分值还是设问的方式、侧重点都表达了它的稳定性。这是经济生活试题。再比方说政治生活，2022年考的是政府行政问责，以及责任政府，我们应该如何打造责任政府，提出建议，类似于措施。2022年，考察的主题有一个转折，换到我国的根本政治制度，考的是人民代表大会和人大代表，考他们的职权和作用。2022年又考的是政府，而且是我们这些年一直以来一个非常重要的热点——民生问题。所以，政治生活的主观试题也是一个比拟平稳的状态。对于考生来说，可能2022年的经济类题答起来会比2022年要顺手一些，收入分配的问题，我看到全国各地高考之前做的模拟试题里都考过。我记的考前几天也讲过这种类型的题目，所以，这种问法和答法都属于高频答法和高频问法。政治题目2022年这个题目更容易答一些，2022年政府民生相对难答一些，2022年角度是细腻的，很多东西一旦角度是确定的考生很容易操作，2022年操作的空间相对来说就小一点儿，难度大一点儿，但是我想该题的参考答案并不咋样，按照以往考生对此类型题目的训练，在作答时完全可以用国家性质，政府的性质、宗旨、责任、权威、职能和作用，科学开展观等政治生活知识，对上述这些政治知识进行归类，教材观点居于首位，然后结合材料讲出政府这样做有什么样的意义。而参考答案没有明确运用政治生活的知识作答，而且答案的表述方式有问题，这是一道“为什么〞类的问题，要答出这样做得依据和意义，而参考答案的表述方式似乎在答复“怎么样做〞类的问题，是典型的措施类问题的答法。从哲学的角度来说，也呈现出了很大的特点，新课标全国卷哲学方面有一个非常有意思的变化，全国卷考哲学，全国卷(一)、全国卷(二