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文档简介

[高二物理教课设计10-3]波长、频次和波速一、教课目的:1、经过本节课的复习,进一步熟习描绘波的几个物理量,掌握波长、频次和波速之间的关系。2、利用波的图象和波长、频次、波速之间的关系解决实质问题,提升解决问题的能力。二、要点难点:利用波的图象和波长、频次、波速之间的关系解决实质问题三、教课方法:复习发问,讲练联合,教案导学四、教具教案、计算机、投影仪五、教课过程(一)知识回首1、什么是波长理解波长的含义需要注意什么在颠簸中,对均衡地点的位移老是相等的两个相邻质点间的距离,叫做波的波长。1)“位移总相等”的含义是“时时刻刻都相等”。2)位移总相等的两个质点,其速度也老是相等的。(3)相距λ整数倍的质点振动步伐老是同样的;相距λ/2奇数倍的质点振动步伐老是相反的。2、什么是波的周期波的周期与介质有没相关系波源质点振动的周期(或频次)就是波的周期(或频次)。波的周期与介质没关。3、什么是波速对波速的理解需注意什么单位时间内振动所流传的距离叫做波速。即v=s/t1)波速的大小由介质的性质决定,同一列波在不一样介质中流传速度不一样。2)一列波在同一平均介质中是匀速流传的,即s=vt.3)波速和质点振动的速度有着完整不一样的含义4、波长、周期(或频次)和波速的关系如何1)v=λ/T2)v=λf(二)例题精讲【例1】.已知在t1时刻简谐横波的波形如图1中实线所示;在时刻t2该波的波形如图1中虚线所示。t2-t1=求:图1⑴该波可能的流传速度。⑵若已知T<t-t<2T,且图1中P质点在t时刻的即时速度方向向上,求可能的波速。211⑶若<T<,且从t1时刻起,图1中Q质点比R质点先回到均衡地点,求可能的波速。解:⑴假如这列简谐横波是向右流传的,在t2-t1内波形向右匀速流传了(n1),所3(n1)以波速v3=100(3n+1)m/s(n=0,1,2,);同理可得若该波是向左流传时,可能t2t1的波速v=100(3n+2)m/s(n=0,1,2,)⑵P质点速度向上,说明波向左流传,T<t2-t1<2T,说明这段时间内波只可能向左传播了5/3个波长,因此速度是独一的:v=500m/s⑶“Q比R先回到均衡地点”,说明波只好是向右流传的,而<T<,也就是T<<2T,因此这段时间内波只可能向右流传了4/3个波长,解也是独一的:v=400m/s【例2】在平均介质中有一个振源S,它以50HZ的频次上下振动,如图2所示,该振动以40m/s的速度沿弹性绳向左、右两边流传。开始时刻S的速度方向向下,试画出在t=时刻的波形。图2解:从开始计时到t=经历了个周期,波分别向左、右流传个波长,该时刻波源S的速度方向向上,因此波形以以下图所示。【例3】如图3所示,在振幅为4cm,频次为,在

的平面内有一沿轴正方向流传的简谐横波,时刻,点位于其均衡地点上方最大位移处,则距

波速为1m/s,为的点A)在时的位称是4cmB)在时的速度最大C)在时的速度向下D)在0到时间内的行程是4cm简析:任画一个时刻的横波波形图,而后将中的已知条件,如图4中的实线所示即为形图向波的流传方向平移,即可知在秒时刻

、的地点标出,使、地点符合题时刻的波形图,经过计算应将时刻的波的地点、速度、位移如图中的虚线所示,4由此得出(B)、(D)正确。(三)坚固练习1、当波从一中介质进入另一种介质时,保持不变的物理量是A、波长B、波速C、频次D、周期2、在波的流传过程中,以下说法正确的选项是A、没个质点的振动频次都等于波源频次B、振动状况完整同样的质点间的距离等于一个波长C、振动状况完整同样的相邻质点间的距离必定等于一个波长D、振动步伐相反的质点间的距离必定为办波长的奇数倍3、如图

5位某一简谐波的波形图,流传方向向右。已知波形曲线在

5s内重复出现

10次,则波长为

,波速为

,周期为

,频次为

。图54、如图6所示是一列横波在v=32m/s。试求:(1)波长;(

图6t=0时刻的波形图象,波沿x轴正方向流传,已知波速2)周期;(3)画出从t=0时刻起半个周期后A、B、C、D四个质点的振动方向。(四)能力训练5、有一列简谐波,在某时刻的波形如图7所示。经过(小于3个周期而大于2个周期)后其波形曲线如图中虚线,假如波沿X轴正方向流传,求该波的波长λ、波速V、频次F各位多少图7图86、如图8为一波源O点在介质中振动3s所激起的波,那么P点开始起振还需多长时间7、一列横波在x轴上流传着,在t1=0,t2=时的波形如图9中的实线、虚线所示。由图中读出波的振幅和波长。图91)、设周期大于(t2-t1),假如波向右流传,波速多大假如波向左流传波速又是多大(2)、设周期小于(t2-t1)而且波速为6000m/s,求波的流传方向8、一列沿x轴正向流传的简谐波,在x1=10cm和x2=110cm处的两质点A、B的振动图象如图10实线、虚线所示,则质点的振动周期是多少这列简谐波的波长是多少图10教课建议:1.

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