物质的组成复习

专题一物质的组成、构成和分类1、考点知识梳理考点一物质的组成与构成考点二物质的分类物质eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(纯净物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(单质\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(非金属单质,金属单质,稀有气体单质)),化合物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(无机物\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化物,酸,碱,盐)),有机物)))),混合物))2、典型例题精析例1(2022·兰州)美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2022年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：(1)碘是人体必需的______________元素(填“微量”或“常量”)。(2)由图1可知碘元素的相对原子质量是______。(3)下列与碘元素化学性质相似的是_________(填字母)。例2(2022·泰安)分类是研究物质的一种重要方法，但分类要有一定的标准。请按照物质用途、组成两种分类标准，将下列物质：①甲烷②铁③碳酸氢铵④水⑤硫酸⑥氢氧化钠，按要求的顺序填写在相应的空格中(每种物质只能选填一次，只填写序号)方法总结：解答此类试题首先要掌握各物质所属的类别，然后再明确纯净物与混合物，单质与化合物，氧化物与酸、碱、盐的概念的关系及其之间的联系，此类试题便可迎刃而解。3、专题训练一、选择题(每小题3分，共42分)1．下列物质中属于纯净物的是()A．空气B．海水C．白醋D．液氧2．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为()A．2B．4C．6D．103．下列关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是()A．物质只能由分子构成B．相同原子可能构成不同的分子C．分子质量一定大于原子质量D．化学变化中分子数目一定发生变化4．下列物质的分类正确的是()A．活泼金属：镁、铝、铜B．碳单质：金刚石、石墨、碳60C．氧化物：水、氧化铁、熟石灰D．混合物：空气、石油、甲烷5．石油蒸馏可以分离得到汽油、煤油等系列产品，由此可以判断石油属于()A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物6．用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是()7.在元素周期表中汞元素的某些信息如右图所示，下列有关汞的说法正确的是()A．元素符号为HgB．属于非金属元素C．原子核内中子数为80D．相对原子质量是g8．对于下列事实的解释正确的是()选项事实解释A氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同种物质的分子性质不同B纯水不导电水分子中不含电子C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动D25m3的氧气加压后可以装入m3的钢瓶中氧分子的体积变小9．根据下图有关信息判断，下列说法中错误的是()A．镁离子(Mg2＋)核内有12个质子B．镁的相对原子质量为C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子D．镁离子与硫离子的最外层电子数相等10．卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础。如图线条中，可能是α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是()A．abcdB．abcC．bcdD．ad11．某反应的微观示意图如下图所示，下列说法中错误的是()A．反应物中有单质B．生成物均是氧化物C．上图反应前是混合物，反应后是纯净物D．化学方程式是：2H2S＋3O2eq\o(=,\s\up7(点燃))2SO2＋2H2O12．取一滤纸条，等间距滴10滴紫色石蕊溶液，然后装入玻璃管中(如下图所示)，两端管口同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是()A．浓氨水的pH大于7B．酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色C．氨分子和氯化氢分子在不断运动D．所有分子的运动速率都相等13．分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是()A．物质可分为纯净物和混合物，纯净物又可分为单质和化合物B．有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C．人体中的元素可分为常量元素和微量元素D．空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质14．催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：下列从图示所获得的信息中，正确的是()A．图中有三种不同的氧化物B．反应前后分子的数目不变C．反应过程中没有单质生成D．反应前后各元素化合价不变二、填空题(共58分)15．请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接1次)。16．在下列概念中，从物质组成的角度，能够从中获取物质类别信息的是________。①催化剂；②化学电池；③溶液；④可燃物；⑤高分子化合物；⑥混合物；⑦无机化合物；⑧元素；⑨碱；⑩碳水化合物。17．构建知识网络是一种重要的学习方法。(1)将“分子”“原子”“元素”填入下图序号所对应的横线上。①__________；②__________；③__________。(2)蔗糖是贮存在某些植物(如甘蔗、甜菜等)中的糖，其化学式为C12H22O11，它由________种元素组成，每个蔗糖分子由________个原子构成。18．用“”和“”分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题：(1)在B图中将相关粒子图形补充完整。(2)此变化中发生改变的粒子是______。(3)结合该图示从微观角度解释由A到B变化的实质是____________________________________。19．化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学。(1)现有H、O、S、K四种元素，从中选择合适的元素，根据下面物质分类的要求，组成相应类别物质的化学式，填在下图中的横线上。(2)下表列出了部分元素的原子结构示意图，请回答下列问题。OMgSCl氧原子的核电荷数为________，硫原子在化学反应中易________(选填“得到”或“失去”)电子，由镁元素和氯元素组成的化合物的化学式为________，氧元素和硫元素化学性质具有相似性的原因是它们的原子________________相同。20．下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信