初中我的朋友作文汇总七篇

第页初中我的朋友作文汇总七篇初中我的挚友作文篇1

总是会梦见古城区的百年香樟，大片大片的云，还有那个反复出现在我记忆中的身着白衣的青禾。

五岁那年，妈妈把我送去学古筝。教古筝的安老师学生比较多，所以她就支配学得久一些的带刚学的，和我一组的就是青禾。

青禾不应当生在这种繁华的大城市里，她应当生在一个漂亮的古镇。她只长我几岁，眼睛里却总是透出难懂的情感，密密地织成一张厚重的网。后来我才知道，青禾是安老师的女儿，从小就没有爸爸。

青禾一向寡言少语。有的时候安老师去教别的组了，我就听青禾弹筝。她弹得很好，指尖流淌出的琴音如行云流水一般。现在，我有时闭上眼睛，似乎还可以听到她弹奏的曲子。听说，那时青禾已经考过七级了，但安老师仍旧不断呵斥她的姿态和节奏。母女俩总是以一种僵硬的姿态沟通，青禾往往会将筝码弄倒来表达她的抗议。

我不知道为什么她们之间会有这么浓重的怨气。与青禾渐渐熟悉后，她便常来我家。望见爸爸给我烧饭，青禾经常流露出艳羡的神色，之后，眼神便黯淡了下去，不再说话。

后来因为学业惊慌，再加上本就不喜爱拨弄乐器，我便不再去安老师那儿上课了。和安老师道别的时候，安老师摸着我的头，只是淡淡地说了句“惋惜了”，便去教别的学生了。青禾却拉住我不让我走，泪水蓄在眼眶。我斟酌了一下，拿出爸爸以前送给我的一把木质梳子，迟疑一再后，递给了青禾。青禾拂开了我的手，声音冷冷地说：“不是诚意给我的，我不要。”我有些不知所措，叫了她一声“姐姐”，她只是瞥了我一眼，像茎干颀长的矢车菊，又像是带刺的蔷薇，那般倔犟。我把小木梳放在桌上，轻轻道了声：“再见……”

后来我几乎与青禾断了联系。以前她给我的那张纸片上歪歪扭扭的电话号码虽然已经倒背如流，但我却从未打过去过。我想，这样也好，只要记忆里有她就可以了。

“佳萦吗?是我，青禾。”即将升初一的那个暑假，一天黄昏，我突然接到了青禾的电话。瞬间，许多想说的话哽在喉咙，握着话筒的手也在不停地颤抖。

“那么久不联系了，你不会已经把我忘了吧?”电话那头的青禾声音嘹亮，我好像可以想象到她淡淡的面容里透着嗔怪。

青禾和我聊了许多。她说安老师带着她去丽江了，她们之间的关系改善了许多;她说她有了许多挚友，却没有一个人能真正了解她;她说她是偶然翻到我给她的通讯录，就试着拨了过来;她说，有点想我了……

曾经以为和这个年少时的好友就这么散了，曾经以为我们之间那微薄的友情负荷不了许久的岁月，曾经以为倔强的青禾绝不会与我联络……所以，当她从与我相隔万里的云南拨来这个穿透漫长时空的电话时，我在话筒这一端，哽咽得说不出话来。

青禾，你可知道，我总是会梦到香樟树下弹筝的你，总是会梦见陪我走过那段难忘岁月的倔强的你……

初中我的挚友作文篇2

我最喜爱的植物是仙人掌。

仙人掌的外形非常特殊。看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锐利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。这些刺肯定是它在成长的过程中为了爱护自己而长得吧，它真是别出心裁啊，懂得坚毅地爱护自己。到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。

我喜爱仙人掌，不仅因为它长相奇妙，还因为它具有坚韧的生命力。

我家里养了一盆仙人掌。一起先，我每天都给它浇水、除草，细心地照看它。功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生气勃勃。暑假到了，我忙着上各种培训班，慢慢忽视了对它的照看。有一天，我惊异地发觉，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。我非常自责，心想它肯定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的是，它竟然重新复原了朝气。我一下明白了，只要有阳光，有簇新的空气，哪怕水分不足，它也能强壮地成长。怪不得许多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

仙人掌，我喜爱你，喜爱你的小刺、你的花朵，更喜爱你的坚韧和不屈。

初中我的挚友作文篇3

在我的脑海中，时常出现出“蚊子”的身影，那是我儿时的回忆。她长着一对又大又光明的眼睛，小巧的樱桃嘴，笑起来又俏皮又可爱。她还喜爱穿蓝白色的连衣裙，其中有一条牛仔裙，她对它爱不释手。这条裙子见证了我和“蚊子”之间的友情。

三年级的时候，她特殊娇气，经常因为一点小事而哭个不停。一天下午，正好是美术课，老师正在台上滔滔不绝地讲着“画卡通人物的要领”。手痒痒的我按捺不住，刷刷刷，我的灵感突然爆发，一发不行整理。不一会儿，一个穿着蓝白条牛仔裙，手里拿着一个洋娃娃的小女孩跃然纸上。小女孩很难过，正在抽噎。正值我打算收起我的“杰作”时，我的目光不经意地落在了坐在我前面的雯雯上，心中蹦出一个恶作剧的办法。在我画的小女孩旁边，写上了“娇气的蚊子”几个字。

下课了，这幅“杰作”在同学之间传阅开来。同学们一个个笑得前仰后合。正值我在和同学探讨蚊子多么娇气的时候，她跑到我身旁，大声说：“没想到你这么过分！亏我还把你当好挚友呢！”她气得脸都涨红了，大而聚光的眼睛气呼呼地瞪着我。我胸腔中的怒火喷发而出，猛地甩下一句话：“至于的吗！你原来就是有爱哭又娇气的！再说我开个玩笑又怎么了？”然后扬长而去。我听到蚊子大喊道：“我们绝交！”和她断断续续的哭声。

我回到家里，躺在床上，脑海中始终回想着我和蚊子游戏打闹、说说笑笑的情景……我起先懊悔了，是不是我做的太过分了？晚上，妈妈送给我一条蓝白条的牛仔裙。经过妈妈同意，我确定将这条裙子转送给蚊子。

其次天早上，我早早地来到学校，把我表示歉意的贺卡连同牛仔裙一起放在她的书桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的，心想又可以和雯雯和好如初了。没想到，就有两个同学在教室里打闹，不当心把墨水打翻了，正好泼在崭新的裙子上。忽然，我的心都碎了。不料，蚊子

正好刚进入教室，看到了我不知所措的表情和那条被糟蹋得不成样子的裙子，忽然都明白了。她跑过来，将一条崭新的牛仔裙也送给了我，还笑眯眯地说：“我们还真是心有灵犀呢！我也想向你致歉，对不起！我昨天太冲动了，说了不该说的话。喏，这条裙子送给你。”我歉意地笑了笑，说：“真是对不起，我昨天说的都是气话。今日本想给你的裙子也被墨水弄脏了，请你宽恕……”“没事的！我其实买了两条，因为我知道，我们都喜爱蓝白色的牛仔裙。”

在早晨阳光的照射下，我们穿着那饱含着浓浓的.友情的裙子，踏着轻快的脚步，谈笑着，游戏着……

初中我的挚友作文篇4

xxx是我的同学，也是与我最玩得来的好挚友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双光明的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成果也很好，是我们班上的副班长，她工作起来特别负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样。

我与xxx玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起共享，这叫着“有福同享”，谁要是有难过的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”。有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多。

她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会宽恕她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不行没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不傲慢。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼致歉，否刚就会与那位男同学争个凹凸。

xxx就是我肝胆相照的好挚友。

初中我的挚友作文篇5

厦门，是一个被浪涛环绕的小小岛屿，那些在白天里夜幕下涌动流淌的身影，被人们简洁地称作“海”，人们总说，海包涵了一切，犹如温润冰冷却甜腻的怀抱一般，悠久且绵长，海在人们心中，是那了无牵挂的悠闲和潮涨潮落的冷漠。

自古，多少文人墨客向往着对海的渴望，他们艳羡海的无忧无虑，却又为海万年不变的回旋起伏跳动跌宕而黯然神伤。海寄予了太多太多人们心中美妙的幻想，被给予强加上了太多太多难以倾诉的不为人知的倾诉，如同孤寂妇人的心思般，哀怨无奈。人们喜爱海，或许就是因为它的宽阔宽广不拘小节，和那遥如地平线般可触不行及的未知的远方，带着那牵肠挂肚的惆怅和改变无常的面孔，海却被人们牵扯了与宽阔无垠不相等的忧愁，那安静的海涛浪潮背后，那被海浪日复一日，年复一年拍打磨蚀的海岸礁岩下，海，原委在想些什么呢？

人们用华丽唯美的词藻装饰大海，犹如涂抹妆容般将海雕琢得明丽且落寞，让那些从未见过海的人们对海魂牵梦萦，那些篇篇段段的白纸黑字却从未在涛声滚滚中被时间消磨殆尽，旭日初升时海浪闲逛沙滩，幕夜星光下大海涛声照旧。起起伏伏寻寻找觅间这些瞬间却在人们心中定格成了永恒。人们说海的无索无求，说海的喜怒无常。可是人们原委是难舍海的美，还是在苦苦寻找心中情感的寄予之物呢？

我想。或许是人们孤寂不羁的心灵在找寻一份简洁执着的劝慰罢。人们将爱情称为“海枯石烂”，将友情称之为“海誓山盟”，将亲情称之为“海纳百川”般的宽容。诗人海子说，面朝大海，春暖花开。那些记忆里对海的千丝万缕点点滴滴，却犹如这八字一样平凡却难舍。再多的粉饰都是为了台上回眸侧首的转瞬一逝，人们怀揣着对海无尽的忆念和渴盼，如对春天般暖和美妙的憧憬，艳羡那些过去的未过去的留恋的瞬间。

对海的情愫虽如浪潮散过的涟漪状渐行渐远，转身离去，但记忆的心弦却总在即将抹去割舍时被时间弹拨，心潮便犹如流水般渊远流长，未曾逝去。

初中我的挚友作文篇6

人的一生会相识很多形形色色、各不相同的人。在家里相识爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等；在学校里会相识老师、同学；在社会上会相识领导、同事。但在这么多人中，最要好、最贴心的，还要数挚友。俗话说：“在家靠父母，在外靠挚友。”挚友人人有，我就有一个死党挚友，他是谁呢？我短暂不告知你，跟我一起往下认仔细真地看吧！

我的挚友他是一个女孩子，两根长长的马尾辫摆落在他的肩膀上，还有一个方方的眼镜架在她高挺的鼻梁上，但最引人注目的还是现在她脸上的一颗颗水珠般的小痘痘了。

我的挚友在老师眼中，她是一位优秀、聪慧的孩子；但在同学们的眼中，她就是我们的“大姐大”。虽然她外表凶悍，但她对我们这些“好哥们”恒久是“义”字当头。

比如前不久，我们两个人去学“书画拓片”，因为我拓的晚，所以等她走了，我还没走。等我做好了，放学铃也打了，我当时就如一只热锅上的蚂蚁，心急如焚，担忧自己来不望见她拎着我那千斤重的书包走下楼梯。我当时有点愣了，因为我没想到她会帮我把这么重的书包拎下来，我不好意思地笑了:“感谢！”“有什么好谢的，大家都是兄弟啦！对了英语作业我也帮你记了。”我当时就一个劲的摸着头傻笑，“你还笑，快把书包拿走，重死了！”她大声叫道。我一听，抓紧背起书包，跟队伍放学了。

她除了“义”字当头，还是“义”字当头，但你别忘了，我也是一个重情重义的人哦！

一次他在小店里玩，不当心把人家一个东西给打坏了，店主立即暴跳如雷，让她赔，可她今日没带钱，正好我望见了，可我也没带钱呀！但还好我人脉广，跟店主是挚友，于是我跟店主说我明天帮她给钱，店主这才放了她。

听了我的介绍，你们肯定想知道她是谁吧！好吧！我就告知你吧，她就是我的挚友——吴乾。

初中我的挚友作文篇7

“嘎嘎，嘎嘎。”听，那是什么声音？我随着声音来到它的身边。

它有一身黄色的绒毛，摸上去很舒适，像一张松软的毛毯，远处一望，又像一个小毛球；身体上有一个小脑袋，又小又圆，像一个球；那一双珍宝般的眼睛，又圆又大，炯炯有神；眼睛下有一个似天真活泼的小孩子一样，羞涩地躲藏在绒毛中；鼻子下的嘴巴又扁又大，像一把铲子；那脸蛋又滑又圆，像皮球一样很有弹性；它还有一对隐形的翅膀，假如它把翅膀收着，你不留意的话，可看不出来；它的一双脚像两片枫叶，假如印在雪上的话，就构成了一幅“雪中枫叶“画了。

它最喜爱吃鱼了。每当我带它去河边完时，它就会伸出头来望望河里有没有小鱼，假如有鱼的话，它就会“扑腾”一声跳进河里，潜到水里去抓鱼。说到这个，我倒想起一件事：一天，妈妈从市场买回一条既大又美味的鱼。妈妈把它炒熟后，用盘子装着放在餐桌上。而它又正好经过，闻到了鱼的香味，立马跑到餐桌上，用眼睛看了看，然后