《沉睡的人鱼之家》读后感

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《沉睡的人鱼之家》读后感《沉睡的人鱼之家》读后感_800字书是阶梯，扶助人们登上梦想的颠峰。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。读后感是指看过某本书籍、某篇文章后自己受到的启发或者感悟，写读后感不仅加深我们对书的印象，更加促进我们斟酌。一篇读后感理应包含哪些内容呢？下面是我帮大家用心整理的《《沉睡的人鱼之家》读后感_800字》，仅供参考，梦想对您有扶助。

《沉睡的人鱼之家》读后感800字东野圭吾

初看这本书时，我以为和东野圭吾大师其他的作品一样，是一个案件，怅然读了大半却都没有发生案件，却是一个关于宏伟母亲的宏伟母爱的故事，读完深深感动，母爱是那么的宏伟！

东京播磨家6岁的女儿播磨瑞穗在游泳时为了替表妹若叶捡挚友送她的戒指被游泳池底的网夹住手指而呼吸不畅变成了植物人。在送往医院后，医生判定极大有可能已经脑死亡了。案件询问其父母要不要举行器官捐献。父母举行一夜的磋商后同意器官捐献，在做脑死判定之前，感觉到瑞穗手指活动了，父母坚信瑞穗没死，拒绝了脑死判定。瑞穗的父亲和昌播磨是一家科技公司的董事长，他的研发团队正致力于用电脑扶助那些某些器官无法自由活动的人活动身体。和昌使用公司的高科技在瑞穗的身体里安装了最新型的呼吸器操纵器AIBS使电脑操纵其自行呼吸，并在技术员星野的扶助下通过线圈使电脑和瑞穗的身体相联系，让电脑操纵瑞穗四肢甚至是面部举行活动。期间还让特殊教导老师上门举行授课，其中一位叫新章房子的老师每次来都会给瑞穗讲一个绘本故事，也会和瑞穗的母亲熏子议论内容，熏子在她的授课后假扮房子加入了一个叫雪乃的心脏器官移植的募捐会，在募捐的过程中，她重新斟酌了瑞穗是否需要举行器官捐献，在于房子的交流中她坚信了瑞穗活着的事实。在大家的努力下，瑞穗又过了两年，直到在瑞穗弟弟生人的生日会上，由于姐姐的起因在学校被轻视的生人没有邀请同学加入生日会，而和昌又一次报告熏子瑞穗很可能已脑死的事实，熏子无法采纳，走进厨房拿出菜刀并报警说和昌要杀她女儿，等警察都来到后，熏子问警察，她杀死瑞穗会不会被判刑，假设瑞穗已经脑死就不会，反之那么会，警察回复不出来。熏子最终醒悟，知道瑞穗已经脑死但不同意她已经死了。之后，熏子持续照管了瑞穗一年，知道其次年的3月31日，瑞穗的处境突然恶化，熏子知道瑞穗已经走了，最终瑞穗举行了脑死判定并举行了器官捐献，就活了一个叫宗吾的小男孩……

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《无辜的人》读后感800字

我们能够想到的最可怕的事情是如何开头的呢?一个是曾经让父母高傲让邻人羡慕的天才少年，一个是一边在讲台上教书育人一边自身抚育幼女的和蔼父亲。

毫无征兆，貌似他们过往全体生命里的喜悦时光都只是暴虐的厄运风暴惠临前梦幻般的宁静。蜂拥而上的警察，就是噩梦最初的开头，可能在很长时间的新闻报道里，我们会更多地看到诸如神兵天降此类的赞誉字眼，但最终的结局揭晓时，我们只能感受到突如其来的惊悚和根本无法逃避的惧怕。

无休无止的讯问，威吓，要挟，坑骗，意志坚强的讯问者根本不在乎讯问对象的辩护是多么符合情理，他们想要的根本不是什么事实的真相，他们想要的只是一个对他们早已认定答案的迎合式回复，那怕最终得到的只是一个个猖狂不经的梦境口供，那怕他们一路走来早已将太多太多的正值规定肆意丢弃，他们想要的只是一个故事，一个他们想要听到的故事。

为了这个他们想要听到的故事，他们甚至可以有意在一些显而易见的真相面前避而不见，更有甚者，他们会有意毁去那些让他们想要的故事显得猖狂的真相!

他们无疑是那么的锲而不舍，他们冷眼旁观着被他们的蛛网捕获的猎物，目视着那些滑稽的挣扎，他们知道他们总会在猎物最为疲惫不堪的时候赋予他们的猎物结果一击。

面对这样的讯问者，你能坚持多久?多久之后，你会迫不及待的想要合作讯问者?只想要尽快逃离噩梦的你，总会有那么一刻，你会一边迎合着讯问者，一边构建着讯问者想要的梦境故事，一边想当然地会认为全体人都会一眼识破梦境故事的猖狂不经!

真的会是这样吗?你最终会察觉一旦你迎合讯问者所编造的梦境供述落在了纸上，落在了视频里，你就根本没有了戳破梦境故事的机遇。

假设不是真的，你为什么要那么说?只要是你说的，那就确定是真实的，那怕你所说的一切荒唐到根本无法印证!只要说出他们想要的事情就行!为此，他们将肆无忌惮，毫不怜惜。这就是那些无辜的人最可怕的噩梦的开头。

《追风筝的人》读后感_800字

《追风筝的人》读后感800字时隔这么久，终究抉择就此书发表自己的拙见。

当时看这本书的过程中，看到少爷年少时对哈桑做的一些事情，不管是无视哈桑被欺凌，还是诬陷哈桑偷东西，都让我有一种类似理解的这种心态，假设把同样年纪的我放到这种情景下，说不定也会做同样的事情。让我既感觉有些羞愧，又感觉有些理解。

然而对自己，对少爷的这种残忍又有些不明白，哈桑这么好，为什么要去凌辱他，辜负他，仅仅只是由于他夺去了一片面父爱吗。

然而今天从课本里看到了Dostoyevsky的一句话:Itsjusttheirdefenselessnessthattemptsthetormentor,justtheangelicconfidenceofthechildwhohasnorefugeandnoappeal,thatsetshisvilebloodonfire.Ineveryman,ofcourse,abeastlieshidden–thebeastofrage,thebeastoflustfulheatatthescreamsofthetorturedvictim,thebeastoflawlessnessletoffthechain

我理解这句话的大体意思是人类固有野蛮性，每个人心中都藏着一只欲望的洪水猛兽，只不过这种欲望的当然是在不同的情景下。但是这种十年，征服感往往轻易被脆弱的，天真的，无邪的人所激发出来，尤其是在十年过程中。越是看起来天真，无害的人，例如婴儿一样的，越轻易被激发出这种欲望。

所以，我想，少爷这种心理，不光是由于想独霸父爱，也由于哈桑的这种天真无邪的样子激发了他内心的施虐的欲望（换句话说，就是东野圭吾一本小说名字，《恶意》）。再联想到《恶意》这本书，开初也是对野野口的做法不理解，现在看来，也是这个道理。

所以引发了我一向在斟酌的东西，人性本善还是人性本恶。一向感觉是人性本善，但是今天的联想又让我感觉不都是人性本善的。小孩一生下来就是自私的啊，想吸引全体留神，霸占全体的玩具，虐待小动物等等，不都是人类基因中带有的嘛。不是说人天性有多坏，而是一些天性抉择了人一生下来就有一些欲望。需要家长适当引导，教导。

还有一个感想就是，开初不理解的事情，随着时间推移，读的书越多，看的事情越多，就会对开初不理解的东西有确定新的感想，思想总是会不断丰富的。然而今天对一句话的斟酌，让我对之前看过的两本书有了确定的理解，有种醍醐灌顶的通透感。读书和斟酌真是奇异啊，梦想自己能保持下去。（任何一件小事一向坚持下去，总会成成为一个了不得的事）

《偷影子的人》读后感_800字

《偷影子的人》读后感800字每个人心中都有理想，或大或小，这些无关别人，只关自己的内心。吕克想当一名医生却由于家庭理由，这个理想一向没有实现，结果在“我”的扶助下，吕克的父母同意让他追梦，在这个过程中，他努力过，理想也快成真，然而他却放弃了，由于他察觉自己并没有自己想象中那些渴望当成一名医生。他还是回到了那个面包店，再次做起了自己的面包，好多人看到这会觉得一切回到了原点，觉得那么多的付出不值得。可是真的不值得吗？在我看来很值得，至少他的梦实现了，至少他以后不会再空想自己穿白大褂，不会再由于自己的家庭一向在心里怨恨了，他可以喜悦地生活，做面包。马云说理想还是要有的，万一实现了呢？可我觉得就算没有实现，我们奋斗过，就不会留下可惜，还有什么比无愧自己的内心还无比坦荡呢？

爱情这杯酒，谁喝都会醉！从伊丽莎白到克蕾而再到苏菲结果还是克蕾儿。在这个过程，我察觉小仆人公真的热爱过的只有克蕾儿。从年幼的懵懂到长大后的挚爱，我个人很热爱苏菲，由于她是一个机灵的姑娘，只是她爱的过于卑微，过于怯懦。他们这个挚友型的爱情没有什么实质性内容，感觉就像是两个小人为了相互依靠取暖，所以就在一起了。这种爱情最可悲，由于对方并没有爱过自己，一切都是自己的一厢情愿，假设还要坚持，结果不过是自己感动了自己而已。好多时候我们理应有苏菲的士气与决断，自己在爱情里看不到梦想，何必还在苦苦乞求，不过退而求其次，当不成恋人当挚友吧！

这本书在人物描写方面很细腻尤其是人物的内心描写。文章屡屡用伏笔，这些不起眼的句子却在推动着剧情的进展，这是我很佩服的地方。留意一下，我们生活中不也是经常犯类似的错误，越是我们最爱的人，我们越是难以做到细心照管。生命无常，我们理应不能将珍惜放在口边而是在实际行动上，理应把每一次见面都看的无比重视，谁知道下次见面是什么时候呢？

莫言《晚熟的人》读后感800字

读完这十二个故事，是理应深思一下的。

朱光潜先生曾经羡慕印度有泰戈尔和甘地，假设就达成文学作品的巅峰而获得诺奖而言，中国现在也有了莫言。大师们的作品都是值得阅读和传播的，这些艺术的作品除了给人带来艺术的享受，文学作品还带有对人性科学的研究。读者从中能了解人性的光芒与渺小之处，从而也来升华自身。

大师笔下的这些小人物，没有完全的好与坏，而是集二者于一身，这些小人物就是群众，就是普普遍通的平凡之人。他们就这样感受着酸甜苦辣，悲欢离合地生活在这个世界上。把这些小人物排开，他们密密麻麻的生活着，交织着，从中看到一个社会在前进着，后退着，又前进着。

写小说就像导演皮影戏，通过文笔牵拽人物，人物就行动表演起来。小说中的人物嬉笑怒骂，尽情表现，表达了的思想，触动了读者的感情。塑造了各种的女性形象，也写了一些朴实的爱情故事。

书中结果一篇小说中的三婶有鲁迅作品中祥林嫂的命运，孩子被狼吃掉了，但三婶比祥林嫂大胆，她杀死了狼，七天之后郁郁而终，随自己的家人去了天上。一个凄美的爱情家庭故事，惹人爱怜。

还有寻夫的马秀美，好多年等待摩西的归来。就像杜拉斯的小说《长别离》中的女人，一向觉得一个傻瓜像是失踪多年的丈夫，日日盼着这个傻瓜能认出自己。这两个故事的结局却是不同的，莫言给了一个圆满的结局，马秀美的摩西回来了，马秀美又焕发了青春一样，让读者也跟着泣笑。而杜拉斯的故事结局却是长别离。

创办新农村的进程中，农人的生活越来越城市化。有头脑的农人就折腾了起来，不怕失败，积极的生活。在现实的社会生存环境里活蹦乱跳着，是那些生命的真实写照。为之所奋斗的，无论告成还是失败，总之没有停留在原地，故步自封，而是保持了积极进取的精神，照旧自强不息，有所追求。

虽然一切都是土里土气的，但这是农人的气质。一个个鲜活的人物形象，从各个时期而来，居住在一方土地上，集聚在一本书里，表达着自己的思想感情。惹人悲悯，也让人欢喜，土里土气的活力是那么无限。

人间世事难料，人生起起伏伏，生命总是在无常中陨落。其中的些许人物，命运也是如此，这又何尝不是现实中人的命运。

读完小说，能唤起不同人不同的思想感情，这是作品给了读者更加大的想象空间，给读者想象空间的大小是衡量作品优劣的标准之一。梦想人人多读大师的作品，来感受人物的命运，也感受自己的生命存在。

《教师的人文之旅》读后感800字

作为一名语文教师，对于语文的工具性，貌似好理解，听，说，读，写即可概括。讲练起来针对性强，操作性也强。而对于语文的人文性，教师那么需要专心领会，并且真正明白：培养重视人、关注人的意识，传导社会核心价值观念，切实是语文得天独厚的优势，但关键是，这是个大话题。怎样以学生乐于采纳的方式和内容在语文教学中渗透而不是说教人文性，充分表达教师的教导斟酌与教学素养，我为此做出了确定的努力。

可以说，任何一位有责任心的教师在教学中都是努力的，但教师的努力方向，只有与学生的困惑精细结合，教学才能够成为教书和育人的纽带。而语文学习中，学生最大的困惑，往往不是源于学识，而是源于思想。事实上，学生，尤其是对语文学习的兴趣不大。他们认为，对语文的根本学识，自己已经掌管，而对于语文的高深理解，又实在难以琢磨。这恰恰证领略，他们对于语文的认知，还苑囿于语言文字的层面;也正好说领略，他们急需语文所包括的人文内涵。教师若想解决他们的困惑，丰富他们对于语文的感受，升华他们对于语文的情感，就确定要让他们相信，语文是他们生活中不成或缺的内容，并且是影响他们成长的关键。

我抉择让语文回归生活，回归学生的生活，让语文读本成为链接学生日常生活与思想的平台。作为铺垫，我问了他们一个好玩的问题：为什么我们的第一科考试永远安置给语文?学生的回复五花八门，我的回复言简意赅：为了向母语致敬!高中学业考试复习阶段，学生最怵头甚至抵触的就是古诗文背诵，一些学生从得失分比的角度考虑，甚至认为这影响了他们对其他科的学习。

我深知：教学中的不畅，往往是由教导中的阻塞造成的。对此，只能疏导。我组织学生议论，古诗文背诵的意义何在?学生对比一致的回复是：做为中国人，应当