班组安全管理实务

班组安全管理实务

湖南长沙2011.8.18

企业安全抓管理，安全管理抓基层，基层工作抓基础，基础先从人抓起。

班组是企业的细胞，班组处于安全生产的前线，只有细胞充满活力，零事故目标才可能最后实现。

提纲1、班组安全管理的领头羊2、班组安全管理关键是行为管理

3、班组安全管理重点是现场管理4、班组应急安全管理

§1.班组安全管理的领头羊从藏羚羊大迁徙说起在青藏高原，每年夏季都有千万只藏羚羊往返数千里赶往卓乃湖产羔。今年7月26日，成批藏羚羊来到楚玛尔河畔，11点多，成群藏羚羊在头羊带领下，寻找到合适时机后顺利渡过楚玛尔河。随后，藏羚羊将穿越青藏公路和青藏铁路五北大桥（停－观察－头羊及其少数前行慢行－大队突然加快穿过）。

洞庭湖麋鹿亦然

班组的特点：企业的细胞，企业安全生产的基础，“上面千条线，下面一根针”（落点）。越基层越具体、越实际，越体现“活”和“实”的管理。

班组长特点：企业制度的执行者，作业现场的指挥者，班组建设的组织者，安全管理的领头羊，兵头将尾。班组长的自身素质直接影响班组的安全管理。这就要求班组长要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法，有效的带动班组成员，形成班组凝聚力。同时作为班组的安全第一责任人，更应首先具备安全生产理念、安全知识素养和安全责任感。

一、安全理念是安全管理的灵魂1、始终把人的安全摆在第一位

以人为本，安全第一。生命是根，健康是本。关爱生命，关注健康。人类社会一切活动的终极目的都是为了人。人的生命只有一次，人的健康最为宝贵，生命和健康至上至尊，高于一切财产利益。生产、效益损失可以弥补，健康损害难以恢复，生命陨落无可挽回。

山西屯兰煤矿09.2.22瓦斯爆炸事故照片在脏、险、苦、累岗位上的多数是家境贫寒的农民工（矿山、建筑、烟花鞭炮、搬运、城市环卫工人等）。他们出来打工是为了谋生，谋全家之生。一旦发生事故将给这些人的家庭雪上加霜，灭顶之灾。作为班组长，我们随时要注意保护大家安全，这既是良心、人道的要求，也是最大的职责和善事。

2、、正正确确处处理理两两种种关关系系生产产与与安安全全，，效效益益与与安安全全安全全不不是是一一种种负负担担、、一一种种多多余余的的事事情情，，它它是是班班组组工工作作的的一一个个重重要要组组成成部部分分，，与与生生产产息息息息相相关关。。安安全全保保护护生生产产力力，，提提高高工工作作效效率率，，避避免免与与减减少少不不必必要要的的损损失失；；安安全全与与发发展展良良性性互互动动，，相相互互促促进进。。安安全全可可以以争争取取速速度度，，事事故故往往往往丧丧失失机机会会。。安安全全生生产产才才是是““又又好好又又快快””的的生生产产。。案例例：：凤凤凰凰07.8.13垮垮桥桥事事故故死死64人人。。伤伤22人人，，司司法法追追究究24＋＋处处分分32安全全是生生产产作作业业的的前提提、、必必要要条条件件和保障障。“安全全优优先先”是是一一切切生生产产作作业业活活动动的的基基本本原原则则。。安安全全在在任任何何时时候候、、任任何何地地方方都都有有绝绝对对的的优优先先权权。。关心心员员工工安安全全与与健健康康应应优优先先于于关关心心其其它它的的任任何何目目标标。。生生产产繁繁忙忙绝绝对对不不能能成成为为忽忽视视安安全全的的理理由由。。3、、生生产产必必须须安安全全“五同同时时”：：管管生生产产必必须须管管安安全全，，做做到到安安全全工工作作与与生生产产工工作作同同时时计计划划、、同同时时布布置置、、同同时时检检查查、、同同时时总总结结、、同同时时评评比比。。“三不不生生产产”：：不不具具备备安安全全生生产产条条件件不不生生产产，，隐隐患患不不排排除除不不生生产产，，防防范范措措施施不不落落实实不不生生产产。。是否否真真正正做做到到了了““预预防防为为主主””１、、安安全全意意识识在在先先；；防范范未未然然：：时时刻刻关关注注危危险险，，预预先先分分析析工工作作风风险险和和隐隐患患２、、安安全全条条件件在在先先；；３、、建建章章立立制制在在先先；；４、、安安全全责责任任在在先先；；５、、技技术术措措施施在在先先；；６、、教教育育培培训训在在先先；；７、、隐隐患患控控制制在在先先；；８、、监监督督检检查查在在先先。。二、、班班组组长长要要有有安安全全管管理理责责任任感感1、、身身处处第第一一线线，，常常怀怀““敌敌情情””观观念念“敌情”观念念保持对对安全隐患的的高度警惕性性班组处于生产产作业的第一一时间和第一一现场，，隐患、事故故寓于生产过过程之中，只只有重视、精精细生产过程程中的安全管管理，才能防防止和及时发发现、消除隐隐患，把事故故消灭在萌芽芽之中，保证证好的安全效效果。班组是是最有可能防防止产生隐患患和最早发现现、消除隐患患的地方。2、严格、精精细、用心管管理班组安全责任任于我，防范范事故责任于于我，用“心心”管理，对对班组、对员员工、对自己己负责。对本班组责任任范围、生产产任务和安全全职责明确无无误，对其中中重点、难点点、危险点了了如指掌，心心中有数。对对生产产作业过程中中可能会发生生哪种伤害，，引发哪类事事故（如冒顶、触触电、起重伤伤害、落物坠坠人、火灾爆爆炸、中毒窒窒息、运输等等），都要在作业业前仔细预想想，结合规程程要求落实防防范措施。针对每一次作作业，班组长长要按照“人人员是否足够够、素质是否否适应、配合合是否默契、、方案是否可可行”的要求求，精心组织织，合理安排排。通过“上班看看脸色、吃饭饭看胃口、干干活看劲头、、休息看情绪绪”来发现班班组成员的心心理、体力变变化，及时发发现问题，采采取相应措施施。对对那些“必须须要做，一直直在做，又没没有做好”的的事情，查查找原因，不不断改进。如：安全活动流于形式式，不能很好好地吸取事故故教训，“三三违”时有发发生；班前会会、班后会不不能正常召开；安全全教育培训走走形式，被动动应付；安全全大检查不严严不细走过场场；职业健康康台帐及劳动防护护用品台帐不不完善等。3、以身作则则，身体力行行班组长以身作作则才能获得得支持，才能能影响和带动动职工共同搞搞好班组安全全管理。打造自身素质质，主动务实实。要求别人人做的，自己己首先做到，，要求别人不不能做的事，，自己首先不不做。当好表表率，做到关关心安全想在在前，安全思思想工作做在在前，遵守安安全制度走在在前，安全生生产工作干在在前。在抓安安全生产时，，做到嘴勤、、耳勤、眼勤勤、手勤、腿腿勤，尽职尽尽责，热心为为本组工人的的安全健康服服务。三、致力班组组安全文化建建设作为一名班组组长，您是否否有这样的困困惑：班班组组存在的一些些问题，组员员总是认为““这应该是班班长解决的，，跟我没什么么关系”；自自己费尽心思思制定的一些些管理办法，，执行中却很很难得到组员员的积极支持持和响应？安安全生生产人人有责责，没有大家家的参与，安安全管理难有有成效。如何何调动员工的的积极性？班班组安全全文化一是让每个员员工认识安全全是自己和家家庭的需要，，“要我安全全”转变为““我要安全””；二是在在实践中不断断完善细化行行之有效的安安全制度，规规范人的行为为；三是制订订安全目标，，围绕目标开开展“个人无无违章，岗位位无隐患，班班组无事故，，过程无危险险”的安全竞竞赛，比学赶赶帮、自查自自纠，形成成争先创优的的安全氛围；；四是有亲和和力，结合班班组思想、工工作实际开展展形式多样的的安全活动，，实行民主管管理，引导人人人参与，调调动大家的积积极性，形成成班组凝聚力力。范例：白国周周班组管理法法白国周是中平平能化集团七七星公司（原原平煤集团七七矿）开拓四四队班长。87年入矿，，当了21年年班长。“安安全抓不好的的班长，不是是称职的班长长。”“一一个人安全不不算安全，大大家都安全才才是真正的安安全。”““永不违章也也是一种习惯惯，一个团队队一旦形成了了永不违章的的习惯和氛围围，安全也就就顺理成章。。”他下定决决心：“这辈辈子我绝不违违章！”做好好“安全生产产的有心人和和引路人”。。在22年年8000多多次下井经历历中，他从未未有过工伤，，就连在他班班里先后工作作过的230多名职工，，也没出现过过一次工伤。。“三必谈”发现情绪不正正常的人必谈谈对受到批评的的人必谈每月必须召开开一次谈心会会“三不少”班前检查不能能少班中排查不能能少班后复查不能能少§2.班组组安全管理的的内功是行为管理企业中的事故故90％发生生在现场，其其中90％又又与人的行行为错误有关关。工作场所所没有绝对的的安全，决定定事故是否发发生往往在于于工作场所员员工的行为。。海恩指出：事事故的发生是是量的积累的的结果；再好好的技术、再再完美的规章章，在实际操操作层面，也也无法取代人人自身的素质质和责任心。。班组安全管理理中，人的素素质是基础，，行为管理是是关键（只有规范化、、习惯化的行行为才是安全全）和难点。班组生产作业业过程中，主主要控制对象象是人、机、、料、法、环环五要素。其其中重点是有有效地控制自自由度极大的的人，因为人人是客观事物物的主体，其其不安全行为为是诱发事故故的主要原因因。人的行为由素素质决定。人的安全素质质表现在：安全理念（价值观），安全态度度（责任心），安全知识识，安全技技能，安全全行为习惯。。素质体现到““四个不伤害害”：自己不不伤害自己，，自己不伤害害别人，自己己不被别人伤伤害，自己不不让别人受到到伤害。理念知识识技能习习惯态态度一、安全教育育培训为先班组成员是企企业中工作风风险度较高的的人群，他们们分散工作在在生产一线，，作业条件随随时可能发生生变化，其自自主管理能力力显得尤为重重要。1、班组安全全教育的种类类：（1）新员工工和变换工种种人员教育新新调调入班组的职职工（包括学学徒工、临时时工、合同工工、代培、、实习生）和和变换工种的的职工的第三三级安全教育育培训。由班班组长或班组组安全员结合合班组、岗位位特点进行。。教育后应进进行登记。（2）全员安安全教育为为使全全体职工牢固固树立“安全全第一”的思思想，不断断提高安全意意识和操作技技能，除企业业每年应进行行一次全员安安全教育和考考试外，班组组每年至少应应进行二次，，并进行登记记。（3）复工教教育凡凡工伤假、、病假、产假假、学习、借借调到外单位位工作，离开开生产岗位三三个月以上的的职工，上岗岗前均应结合合班组情况进进行安全生产产思想教育，，并进行登记记。（4）“四四新”教育试试制制新产品、采采用新工艺、、新设备、新新材料等或当当生产条件发发生重大变更更时，须制定定新的安全技技术操作规程程或措施，并并对操作者进进行安全技术术教育后方能能生产。（5）特种作作业人员教育育特特种作业人员员除按国家有有关规定进行行专门安全技技术培训外，，班组还应结结合工作实际际加强对他们们的日常教育育和考核。2、班组安全全教育的基本本内容（1）法律、、制度教育包包括括安全生产法法及相关安全全法律法规规规章，企业安安全生产规章章制度，操作作规程等。（2）安全理理念教育理念决定行为为，行为产生生后果。没有有强烈的安安全意识，就就难以产生严严格规范的安安全行为。。（3）安全技技术知识教育育安安全技术知识识教育，包括括生产技术知知识、一般安安全技术知识识和专业安全全技术知识教教育。（4）先进典典型和事故案案例教育先先进典典型（尤其身边的的）和经验具有榜榜样的力量，，影响力、说说服力强。对对照先进找找差距，具有有现实的指导导意义。事故案例是生生动具体、实实实在在的活活教材。结合合实际进行针针对性的案例例教育，容易易引起员工思思想上的共鸣鸣，具有感染染力和震撼力力，说清一案案，教育一片片。事故案例例教育可以采采用多种形式式，如现身说说法、录像、、多媒体、通通报、剖析会会、现场会等等，从别人经经历中吸取教教训。案例：金竹山发电厂厂扩建工程，，04.6.22开工工，06年两两台机组的安安装任务告毕毕，机组完成成试运行，大大型施工机机械按计划陆陆续拆除搬往往其它工地。。7.4准备备将锅炉组合合场60t门门吊拆卸搬往往其他工地。。14：40，项目部组组织全体门吊吊拆卸参与人人员进行安全全技术交底，，当天工作任任务是做拆卸卸准备。16：00进场场进行拆卸的的准备工作。。19：20，副班长吴吴XX未按指指导书流程作作业要求，带带领钳工潘、、阳X等人在在缆风绳未拉拉好、两台吊吊车均未挂钩钩的情况下，，盲目赶进度度，擅自拆除除门吊连接螺螺栓和销轴，，又未与地面面人员取得联联系，下边人人员不知道螺螺丝拆除的情情况如何，现现场指挥和监监督人员也未未及时发现或或制止其违反反作业程序作作业的极端危危险行为。19：50左左右，60t门吊主梁梁与刚性腿连连接的全部螺螺栓被提前拆拆除，导致整整机失稳、支支腿偏斜，突突然坍塌，在在门吊上作业业的16人随随之坠落，7死9伤。3、班组安全全教育的方法法（1）结合事事故案例学习习安全规程结结合事事故案例，讲讲解违反安全全操作规程会会造成什么样样的危害，启启发大家进行行讨论，加深深对操作规程程的理解。要要防止说教式式的照本宣科科、枯燥无味味的就事论事事，使学习流流于形式。这这种学习可由由班组长、班班组安全员、、工会小组劳劳动保护检查查员组织，也也可由班组成成员轮流组织织。（2）结合合安全检查查进行安全全教育根根据日日常安全检检查中发现现的问题，，针对工人人的生产岗岗位，讲解解不安全因因素的产生生和发展，，怎样做才才能避免事事故的形成成和伤害。。（3）结合合实战操练练进行技能能培训安安全全教育一定定要坚持教教育与操作作实践相结结合。例如如，岗位练练兵、消防防、应急演演习等。这这样，用理理论指导实实践，实践践反过来又又推动理论论的理解。。（4）结合合思想动态态宣传安全全理念职职工安安全思想教教育要讲究究方法，针针对某些职职工的习惯惯性违章和和情绪波动动，找到根根源，推心心置腹，深深入细致地地做好思想想教育工作作。（5）结合合订立师徒徒或联保合合同传帮带带让让有经验的的老工人带带徒弟，言言传身教，，这是传授授安全技术术的有效方方法。关键键是要选择择思想好、、技术好、、安全素质质高、责任任心强、作作风正派、、经验丰丰富的师傅傅担任。（6）结合合安全考核核、竞赛进进行奖惩在在班班组中开展展安全竞赛赛、创无事事故记录活活动等，并并给予适当当奖惩，是是促使职工工实现安全全生产的一一种有效手手段，也是是安全教育育的一种基基本方法。。（7）结合合多样化教教育凝练安安全文化正正确确的认识往往往需要多多次反复，，不可能一一蹴而就。。树立“安安全第一””的理念绝绝非一日之之功，需要要进行长期期的、反复复的教育才才能见成效效。重复教教育，但形形式要新颖颖，晓之以以理，动之之以情，寓寓教于乐。。要吸引员员工参与（学习班讲讲课、安全全演讲会、、研讨会、、安全技术术讲座、安安全知识竞竞赛、班前前班后会、、事故分析析会、安全全活动日以以及安全展展览、黑版版报、广播播、电视、、电影、、文艺演出出），进行角角色转换（被动的受受教育者活活动动的一分子子）。4、四种情情况必须安安全教育培培训疑：员工有有疑惑，不不知道怎样样操作，或或操作出现现错误，需需进行安全全教育培训训。新：新员工工、新设备备、新工艺艺、新环境境、新岗位位，需进行行安全教育育培训。特：特种设设备操作，，特殊工作作环境，特特殊工艺，，需进行安安全教育培培训。制度、计划划安排了的的培训，或或发生重大大安全事件件，需进行行安全教育育培训。二、制定行行为规范为为先操作规程越越细、越具具体越好，，细化到每每一个岗位位的每一个个行为和动动作。“杜邦东莞莞电子材料料公司的安安全防患措措施严格得得近乎苛刻刻，但这些些措施使我我们工作时时感到十分分安全”。。如每位进进入车间的的员工都必必须戴防护护眼镜、身身着制服以以防化学药药剂溅到眼眼里或身体体上；规定定每一个工工作室出口口处上方的的指示灯要要保持常明明；每一个个车间都装装有安全淋淋浴器，包包括紧急冲冲淋器和洗洗眼装置，，每周有专专人检查测测试这些装装置。珠海PTA工地，英英国ＢＰ公司规定，，离地1.5米作业业就得系安安全带，离离地面1.8米必须须有梯子。。中方施工工人员为了了应付检查查，也系了了安全带，，但安全带带的长度超超过了离地地面的高度度，真要是是摔了下来来，安全带带根本不起起作用。于于是，ＢＰＰ公司对安安全带的长长度又做出出了规定。。他们认为，，任何事不不能仅凭自自己的感觉觉估计是否否有危险，，要充分考考虑到各种种可能，一一切都必须须照章办事事，养成良良好的遵章章守纪习惯惯。三、操作技技能训练为为先“四懂四会会”懂设备、工工具主要结结构、性能能，会安全全操作和保保养；懂岗岗位区域的的不安全因因素分布点点及职业危危害，会正正确使用个个人防护用用品和灭火火器材；懂懂岗位的工工艺及事故故发生的特特点，会采采取预防措措施和排除除保障；懂懂工伤事故故报告规程程，会处理理伤害和未未遂事故。。四、开好““两个会””1、班前会会：交接班前瞻瞻后顾，要要有预见性性，打好预预防针。在交代作业业任务、人人员安排的的同时，要要详细交代代当班作业业环境，设设备、工器器具的性能能和操作技技术，危险险点分析，，正确穿戴戴和使用安安全防护用用品用具，，特殊和重重要岗位要要求注意事事项，增强强安全意识识。结合当班作作业特点穿穿插案例教教育，用身身边事教育育身边人；；点名看情情绪，发言言看条理，，问答看反反应，创新新班前会形形式，增强强班前会效效果；突出出当前安全全工作重点点和危险点点，针对性性地进行安安全技术交交底。2、班后会会总结、讲评评当班工作作和安全执执行、完成成情况；表表扬好人好好事；指出出工作中存存在的问题题（安全隐隐患），剖剖析原因及及其危害性性，发动员员工共同制制定整改措措施。§3.班组组安全管理理的重点是现场管理理企业安全生生产的两个个关键点技术和现场（工作的重重点和落脚脚点）。安全技术工工作具有前前瞻性、针针对性、科科学性、、系统性和和预防性，，必须走在在生产工作作之前。安全技术是是整个安全全管理的基基础，重点解决决系统环境境、设备设设施、工艺艺流程、工工作规程（安全技术术交底）等问题。施工操作要要严格遵守守设计、规规程、程序序规定，贯贯彻技术措措施。技术工作要要落实到作作业现场，，技术与现现场管理必必须紧密结结合。现场是各种种生产要素素的集合点点，是企业业各项管理理功能的““聚焦点””。现场管理就就是对现场场各种生产产要素的管管理和各项项管理功能能的验证。。现场管理理最重要的的特点是有序化（定置管理理、工艺流流程、工作作程序等））、标准化（包括作业业、管理、、工程质量量、工作环环境等，按标准进行行作业，按按规章进行行管理）、杜绝违章消消除隐患。一、现场管管理的有序序化1、5S管管理法：包包括整理、、整顿、清清扫、清洁洁、素养等等五个要素素，对象是是现场环境境。（1）整理理：把要与与不要的人人、事、物物分开，现现场不放置置任何非必必需品（无不用之之物）。这是保证证现场安全全生产的基基础和前提提。在生产现场场，如果将将一些非必必需品放置置在现场，，不仅占用用了生产或或作业现场场的空间和和通道，而而且妨碍了了现场的生生产或作业业，特别是是一旦出现现紧急情况况，还影响响到应急事事件的处理理，是潜在在的安全隐隐患。（2）整顿顿：将整理理后必需物物品摆放有有序一是做到科科学合理，，定置管理理。把所需需物品分门门别类，按按照易于寻寻找、使用用频率多的的就近原则则，确定定定点摆放位位置。二是做到““目视管理理”，使定定量装载的的物品做到到过目知数数，摆放不不同物品的的区域可采采用色彩、、标记或挂挂牌方式加加以区别，，使工作作场所整洁洁明了、物物品一目了了然。三是摆放物物料要考虑虑通道的畅畅通，物品品集中放置置，减少放放置区域；；不同区域域采用不同同方式隔离离，并统一一进行标识识，以便任任何人容易易查找，必必要时还附附有使用说说明。（3）清扫扫：创造一一个良好的的现场工作作环境，是是实现安全全生产的前前提。一是对设备备和工作环环境的经常常、定时清清扫，设备备保养得锃锃亮完好，，环境整洁洁卫生，工工作场所温温度、湿度度、亮度、、“三废””排放、噪噪声等指标标符合规定定要求；二二是员工穿穿戴符合规规定，仪表表整洁，讲讲纪律、讲讲礼貌。恶恶劣劣环境容易易对设备或或系统造成成隐患，如如电缆沟内内长期积水水积泥可能能导致短路路。而好环环境促进作作业人员有有一个好心心情，提高高工作效率率，安全更更有保证，，同时也潜潜移默化改改变人的素素质。案例：2006年年2月3日日，西安瑞瑞联近代电电子材料有有限责任公公司生产车车间的电加加热管打火火花，火花花残渣引燃燃地面的溶溶剂，发生生火灾。事事故原因是是未及时清清扫现场的的易燃溶剂剂，属违规规操作。（4）清洁洁：形成整整顿、清扫扫之后的正正常维护护制度和习习惯，并施施以监督检检查，使现现场经常保保持安全卫卫生状态。。清清洁是规范范化、制度度化管理的的要求，是是对前三项项活动的坚坚持与深入入，目的是是保持一个个良好的安安全工作环环境，消除除事故根源源，实现安安全生产长长治久安。。它展现给我我们的是：：材料、半半成品、产产品摆放整整齐，各种种工具、器器材定置管管理，物流流有序，安安全标志齐齐全、标识识醒目；生生产设备（尤其特种种设备）定期定人跟跟踪检查、、监护和保保养，完好好无故障。。（5）素养养：养成良良好的安全全理念和遵遵章守纪、、坚持标准准、追求完完美的作业业习惯。这这是“5S”活动的的核心，也也是班组安安全文化建建设的重重要课题。。环境改变人人。习惯性性违章的产产生：习惯惯性违章是是指固守旧旧有的不良良作业习习惯和违反反安全工作作规程的行行为。习惯惯性违章是是一种习惯惯性的动作作方式，一一些习惯性性违章行为为往往不是是当事者有有意所为，，而是习惯惯成自然的的结果。只只要操作人人员的不良良的习惯动动作不纠正正，习惯性性的违章行行为就会反反复发生，，直到发生生事故。“5S”活活动遵循自自我管理原原则，持之之以恒原则则，持续改改进原则。。二、现场安安全管理的的标准化标准是规范范，标准是是规矩，标标准是目标标，标准是是准则。标准化首先先是一种观观念。班组可以根根据各自特特点将各项项安全工作作优化为““管理标准准、作业标标准、质量量标准、环环境标准””等。如作作业标准化化包括劳动动保护用品品穿戴，操操作程序、、方法手段段、动作要要领，作业业工器具、、材料、标标志，联保保、设备监监护，检查查、维修等等。把人的的行为限制制在动作标标准之中，，从根本上上控制违章章作业，特特别是习惯惯性违章作作业，保证证作业人员员上标准岗岗、干标准准活、交标标准班。施工作业过过程的安全全标准：①施工前““一讲二查查”：班组组长或安全全员讲细则则要求；查查正确穿戴戴防护用品品，查工作作场所、工工具器械有有无危险因因素。②施工中““三遵守””：遵守劳劳动纪律，，遵守操作作规程，遵遵守安全规规章制度。。③施工后““四做到””：工作场场所清洁，，工具物料料摆放整齐齐，设备擦擦洗干净，，认真填写写好各项记记录。三、、现现场场安安全全检检查查1、、安安全全检检查查的的目目的的是是及及时时发发现现、、消消除除隐隐患患，，纠纠正正““三三违违。。强化化隐隐患患意意识识：：事故故是是罪罪魁魁，，隐隐患患是是祸祸首首。。海恩恩法法则则：：每每一一起起严严重重的的事事故故背背后后，，必必然然有有29起起轻轻微微事事故故和和300起起未未遂遂先先兆兆以以及及1000起起事事故故隐隐患患，，即即1：：29：：300：：1000。。事事故故背背后后有有先先兆兆，，征征兆兆背背后后有有隐隐患患。。所谓谓““隐患患”，，包包括括人的的不不安安全全行行为为、、物物的的不不安安全全状状态态、、环环境境不不安安全全因因素素和和管管理理缺缺陷陷四四方方面面的的问问题题。。隐患患决决定定事事故故发发生生的的可可能能性性。。班班组组日日常常安安全全管管理理的的重重点点是是隐隐患患的的控控制制问问题题。。隐患患事故故必然然性性！！时间间不确确定定性性诱发因素偶然性08.2.18高速公路路郴州北出口口事故案例：2009.10.8上午午9：15，，锡矿山闪星星锑业有限公公司南矿2号号井发生坠罐罐事故，26人死亡，5人重伤。直接原因：调调绳离合器闭闭合不到位、、制动器所产产生的制动力力矩不够、提提升机超员；；间接原因：：设备管理维维护不完善。。安全隐患排排查不仔细、、不深入，设设备检查和维维护不严格。。2009.10.8，绞绞车工刘冠军军、罗新晖在在交接班时，，没有在提升升机运转前进进行检查，当当时离合器齿齿块与齿圈就就未离合到位位，且制动盘盘上有油污未未被清除，造造成制动时摩摩擦系数减少少。钳工杨自自彪、刘燕云云、李臻在事事发前一天对对设备周检时时也没有发现现这些问题。。机机能科长长王继忠、副副区长杨捷兴兴，他们对漏漏油、联锁阀阀等隐患早有有耳闻，而没没有及时更换换排除隐患，，负有管理责责任。2010.6.2，冷水水江市人民法法院公开审理理，7名责任任人出庭上海静安区2010.11.15火火灾事故，58人遇难，，71人受伤伤上海“11.15”火灾灾事故暴露5大问题：1、电焊工无无证上岗，违违章操作；2、施工现现场违规使用用尼龙网、聚聚氨酯等易燃燃材料，导致致大火迅速蔓蔓延；3、抢工期期、抢进度、、突击施工，，作业现场管管理混乱；；4、违规层层层多次分包包，安全责任任不落实（公寓建设、、装潢、改造造，均由静安安区建设与交交通委员会及及其所属建设设总公司、子子个司包揽，，如其子公司司佳艺装潢公公司，不合资资质要求，却却依然连连中中标）；5、安全监监管不力，致致使多次分包包、多家作业业和无证电焊焊工上岗。2、安全检查查方法与要求求（1）根据不不同岗位和设设备编制“安安全检查表””，逐项检查查，以防漏检检。（2）三检制制三个不同时间间，对象三班前检查：人人－精神、身身体、服装、、劳保用品、、培训与持证证；武陵源易成天天下客运公司司设备－安全防防护装置（罩、栏，保保险装置、连连锁装置，接接地）是否良好，设设备设施、工工具附件（制动装置、、安全距离、、机械强度、、电气线路、、吊具绳索、、消防设施））是否有缺陷，，易燃易爆和和剧毒物品的的储存、使用用环境、工艺艺流程、作业业现场有哪些些不安全因素素（安全出口、、登高扶梯、、平台、工具具摆放、产品品堆放、安全全距离、安全全标识），新工艺新设设备的安全要要求和培训情情况；作业环境－照照明、通风、、有害气体、、灰尘、地面面、清洁。班中检查：人－身体、注注意力、违章章违纪、操作作步骤、劳保保用品使用、、与人沟通协协调；设备－运行状状况，安全防防护措施；环境－有害物物质产生、地地质变化、温温度变化、废废品处理、现现场秩序。班后检查：清清点人数；设设备－摆放是是否整齐；环环境－是否清清扫干净，动动火动土等特特殊作业是否否留下隐患，，电源是否关关闭。（3）巡检班组长、安全全员在班中对对生产工艺过过程，设备运运行状况，安安全装置、个个人防护用品品的使用情况况等进行巡检检，发现的问问题要及时整整改，本班组组解决不了的的要及时上报报，并结合原原因检查安全全责任制落实实情况。安全巡检的““四三二一””：四查：查安全全意识强不强强，查安全制制度、操作规规程执行好不不好，查设备备设施运行状状况好不好、、安全措施安安全防护是否否到位、物料料使用是否有有隐患，查作作业环境、现现场是否符合合要求；三定：（发现隐患））定整改措施，，定完成时间间，定整改责责任人；二落实：安全全生产责任制制是否落实，，隐患整改是是否落实；一严：严格安安全生产奖惩惩考核。（4）“四字字”检查法察：观察有害害部位、巡检检点、人员行行为；闻：有没有特特殊气味；听：有无异常常或不正常声声音；问：工作情况况和异常发展展过程。（5）建立检检查台账班组建立缺陷陷检查、隐患患整改台帐。。做到记录齐齐全、填写认认真、情况真真实、有据可可查。3、“严、细细、实”的工工作作风严是爱，松是是害，出了事事故害三代。。“三严”““严”标标准：严格按按标准作业，，严格按标准准检查，严格格按标准整改改，不论条件件如何困难，，生产任务多多么艰巨，标标准决不能降降低；“严”小事：：从小事入手手，不以事小小而松懈；“严”管理：：严字当先抓抓安全，只要要发现违章行行为，不管什什么人、不管管什么原因都都必须及时纠纠正。没有不不细化的工作作，没有不落落实的职责高高要求严才能能保安全促生生产，班组长在生产产过程中，应应严格执行““五不准”：：

１、、危险作业未未经审批，不不准作业；２２、设设备安全防护护装置不全、、失效，不准准使用；３３、新工工人未经三级级安全教育，，不准上岗；；

４、、特种作业人人员未经安全全培训取证，，不准操作；；

５、、作业环境、、作业方式、、操作程序不不符合安全要要求，不准违违章指挥。“四细”一是布置工作作细。作为一一名班长，布布置工作要全全面通盘考虑虑，针对薄弱弱环节和地点点，安排合适适人员，交代代清楚难点、、危险点和作作业要点，让让每名职工除除明白生产目目标外，更要要了解本岗位位的危险因素素和防范措施施，人人心中中有数。二是检查工作作细。巡检既既要面面俱到到，不放过任任何一个设备备和环节，更更要抓住重点点盯点、盯人人、盯流程，，察闻听问，，及时发现和和处理工作中中出现的问题题。三是处理问题题细。对发现现的每一个问问题，都要了了解过程，查查找原因，找找到症结，对对症下药。对对于复杂的问问题，要耐心心听取现场作作业人员的意意见，反复对对比各种处理理方案，斟酌酌处理细节，，直到拿出切切实可行的应应对措施，确确保安全生产产。四是制定措施施细。安全措措施既要符合合规程要求，，又要有针对对性，可操作作性，考虑各各种可能发生生的因素，做做到周密细致致，有效可靠靠，“活”和和“实”的结结合，万无一一失。“三实”一是讲实话，，反映实情，，不弄虚作假假。二是办办实事事，多多做对对安全全生产产、提提高效效率、、凝聚聚人心心有利利的事事情，，不搞搞花架架子。。三是图图实效效，讲讲究执执行力力，言言必信信，行行必果果，制制度、、规程程、措措施必必须执执行，，标准准必须须达到到，整整改必必须到到位，，丁是是丁卯卯是卯卯，不不马虎虎，不不走过过场，，不只只说不不做、、虎头头蛇尾尾。§4.班班组组安全全应急急管理理一、班班组事事故预预防1、抓抓安全全教育育，增增强风风险意意识利用每每天的的班前前会、、班后后会和和每月月一次次的专专题安安全会会以及及各种种活动动。安全对对不安安全因因素的的警觉觉、辨辨识和和防范范。事故往往往发发生在在当事事者自自以为为安全全的时时刻和和地方方。安全关关注““万一一”，，而不不迁就就“一一万””（习惯惯、常常态））。事故恰恰恰钻钻了““一一万””的空空子而而在““万一一”时时发生生。2、抓抓危险险查找找，及及时发发现隐隐患（1））生产产前的的危险险查找找①作业业环境境②保护护装置置是否否完好好可靠靠③个人人防护护用品品是否否齐全全完好好④操作作对象象的检检查⑤工具具材料料的准准备（2））生产产过程程危险险的查查找①从工工艺规规程入入手②从安安全操操作规规程入入手③结合合工作作经验验和事事故案案例，，识别别危险险（3））生产产后的的清理理3、抓抓安全全检查查，对对照标标准整整改根据班班组和和各个个岗位位的各各种特特点开开展检检查（1））每人人每天天都要要进行行安全全检查查①查安安全思思想②查设设备、、查工工具、、查操操作环环境（2））每周周开展展一次次全面面的安安全检检查①机电电设备备特别别是可可能发发生重重大事事故的的要害害设备备，以以及共共用的的设备备，如如提升升、起起重设设备等等是是否处处于安安全良良好状状态；；②使用用的动动力线线路总总开关关、分分开关关等是是否正正常，，是否否有破破损和和漏线线的地地方；；③班组组的文文明生生产情情况；；④班组组的灭灭火器器具、、防毒毒器材材等是是否齐齐全完完好；；⑤班组组成员员的操操作是是否有有违章章违纪纪现象象，个个人防防护用用品的的穿戴戴是否否符合合安全全要求求等。。（3））对隐隐患的的整改改一定定要落落实。。二、事事故应应急1、做做好事事故预预想，，落实实应急急预案案（1））可能能发生生事故故的类类别、、规模模和后后果随行业业不同同而不不同（2））结合合班组组特点点，落落实事事故应应急预预案细：细细到应应该准准备什什么工工具，，放在在何处处实：实实到不不同事事故有有不同同的预预案全：针针对每每一种种事故故、每每一个个环节节、每每一个个岗位位、每每一种种可能能出现现的意意外2、提提升班班组应应急能能力让每一一个成成员熟熟悉可可能发发生事事故的的特点点及其其应急急预案案，集集体讨讨论，，人人人想办办法提提建议议，完完善细细化，，一旦旦发生生事故故，做做到有有备不不乱，，沉着着应战战。针对班班组可可能发发生的的一些些后果果比较较严重重的事事故，，开展展应急急演练练活动动。三、事事故逃逃生、、报告告与救救援根据事事故类类型决决定当当务之之急是是逃生生还是是救援援掌握应应急中中“四四个一一”：：“一图图”：：逃生生路线线图。。发生生重大大突发发事事故，，班组组员工工除了了抢救救身边边的伤伤者，，最重重要的的任务务不是是救灾灾抢险险，而而是逃逃生，，这是是现代代应急急管理理的基基本原原则（以人人为本本）。逃生生，就就要熟熟悉现现场逃逃生路路线。。“一点点”：：紧急急集合合点。。紧急急集合合点是是逃逃生路路线的的终点点。便便于应应急指指挥部部门查查点核核实人人数，，制定定下一一步寻寻救方方案。。“一号号”：：报警警电话话号码码。火火警119、急急救120，企企业调调度室室或应应急指指挥部部，直直接上上级领领导电电话。。便于于第一一时间间报告告事故故情况况。“一法法”：：常用用的急急救方方法。。在第第一时时间内内对伤伤者采采取有有效的的急救救措施施，可可以减减少伤伤亡程程度。。如心肺肺复苏苏急救救（人人工呼呼吸和和胸外外心脏脏按压压），，伤口口处置置急救救（止止血包包扎）），触触电急急救（（脱离离电源源，安安静平平卧，，视伤伤情采采取措措施））谢谢谢！9、静静夜夜四四无无邻邻，，荒荒居居旧旧业业贫贫。。。。12月月-2212月月-22Thursday,December29,202210、雨中黄叶叶树，灯下下白头人。。。17:33:0817:33:0817:3312/29/20225:33:08PM11、以我独沈沈久，愧君君相见频。。。12月-2217:33:081