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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若与的和仍是单项式,则的值().A.3 B.6 C.8 D.92.下列各式中,次数为5的单项式是()A.5ab B.a5b C.a5+b5 D.6a2b33.已知x=﹣2是方程x+4a=10的解,则a的值是()A.3 B.12 C.2 D.4.下列说法正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.过三点最多可以作三条直线C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等D.垂直于同一条直线的两条直线平行5.下列说法中,正确的是(
)A.单项式x的系数和次数都是1 B.单项式的系数是,次数是4C.多项式由三项组成 D.代数式与都是单项式6.“一带一路”的“朋友圈”究竟有多大?“一带一路”涉及沿线65个国家,总涉及人口约4500000000,将4500000000用科学记数法表示为()A.4.5×10 B.45×10 C.4.5×10 D.0.45×107.预计到2025年我国高铁运营里程将达到38000公里.将数据38000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.8.渥太华与北京的时差为﹣13时(正数表示同一时刻比北京早的时数),如果北京时间为12月25日10:00,那么渥太华时间为()A.12月25日23时 B.12月25日21时C.12月24日21时 D.12月24日9时9.若x=-3是关于x的一元一次方程2x+m+5=0的解,则m的值为()A.-1 B.0 C.1 D.1110.如图所示,点O在直线AB上,∠EOD=90°,∠COB=90°,那么下列说法错误的是()A.∠1与∠2相等 B.∠AOE与∠2互余C.∠AOE与∠COD互余 D.∠AOC与∠COB互补11.如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于()m﹣3431nA.7 B.5 C.﹣1 D.﹣212.下列去括号正确的是()A.-(a-b+c)=-a-b+cB.5+-2(3-5)=5+a-6+10C.3a-(3-2a)=3a--D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.有依次排列的三个数:“,,”对这三个数作如下操作:对任何相邻的两个数,都用左边的数减去右边的数,将所得之差写在这两个数之间,即可产生一个新数串:“2,7,-5,-13,8”称为第一次操作;做第二次同样的操作后又产生一个新数串:“2,-5,7,12,-5,8,-13,-21,8”……依次继续操作下去,直到第次操作后停止操作.则第次操作所得新数串中所有各数的和为_____.14.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.15.如果一个角的余角是它的补角的,则这个角的度数是__________.16.某数的一半比它的三分之一大6,那么这个数是______.17.如图,在直角三角形中,厘米,厘米,将沿射线方向平移厘米,得到三角形,其中点分别对应点,那么四边形的面积为_____________平方厘米.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,现有两条乡村公路,长为1200米,长为1600米,一个人骑摩托车从处以20米/秒的速度匀速沿公路向处行驶;另一人骑自行车从处以5米/秒的速度匀速沿公路向处行驶,并且两人同时出发.(1)求经过多少秒摩托车追上自行车?(2)求两人均在行驶途中时,经过多少秒两人在行进路线上相距150米?19.(5分)如图所示,是平角,,,、分别是、的平分线,求的度数.20.(8分)列方程解应用题:2019年12月16日,成贵高铁正式开通客运业务.据悉,试运行期间高铁运行的速度为,若将速度提升到,则运行时间将缩短25分钟,请计算成贵高铁全线的距离大约是多少千米?21.(10分)如图1,P点从点A开始以2厘米/秒的速度沿A的方向移动,点Q从点C开始以1厘米/秒的速度沿C的方向移动,在直角三角形ABC中,∠A=90º,若AB=16厘米,AC=12厘米,BC=20厘米,如果P,Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,那么(1)如图1,若P在线段AB上运动,Q在线段CA上运动,试求出t为何值时,QA=AP?(2)如图2,点Q在CA上运动,试求出t为何值时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的?22.(10分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起.(1)判断∠ACE与∠BCD的大小关系,并说明理由;(2)若∠DCE=30°,求∠ACB的度数;(3)猜想:∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系,并说明理由.23.(12分)已知,.化简:;已知与的同类项,求的值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据同类项的定义列出方程即可求出m,n的值,代入计算即可.【详解】解:∵与的和仍是单项式,∴与是同类项,∴m-1=2,n=2,∴m=3,∴,故选:C.【点睛】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.2、D【解析】直接利用单项式以及多项式次数确定方法分别分析得出答案.【详解】解:A、5ab是次数为2的单项式,故此选项错误;B、a5b是次数为6的单项式,故此选项错误;C、a5+b5是次数为5的多项式,故此选项错误;D、6a2b3是次数为5的单项式,故此选项正确.故选D.【点睛】此题主要考查了单项式以及多项式次数,正确把握单项式次数确定方法是解题关键.3、A【解析】把x=-2代入方程,即可求出答案.【详解】把x=-2代入方程x+4a=10得:-2+4a=10,
解得:a=3,
故选:A.【点睛】本题考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,能得出关于a的方程是解题的关键.4、B【分析】根据平行线公理可得到A的正误;根据两点确定一条直线可得到B的正误;根据平行线的性质定理可得到C的正误;根据平行线的判定可得到D的正误.【详解】解:A、过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故此选项错误;B、根据两点确定一条直线,当平面内,三点不共线时,过三点最多可作3条直线,故此选项正确;C、两条直线被第三条直线所截,只有被截线互相平行时,才同位角相等,故此选项错误;D、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题主要考查了平行线的性质、定义、平行公理及推论,容易出错的是平行线的定义,必须在同一平面内,永远不相交的两条直线才是平行线.5、A【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.【详解】A.单项式x的系数和次数都是1,正确;B.单项式的系数是,次数是3,故不正确;C.多项式由三项组成,故不正确;D.代数式是单项式,的分母含字母,不是单项式,故不正确;故选A.【点睛】本题考查了单项式和多项式的有关概念,解决本题的关键是熟练掌握单项式和多项式的概念和联系.6、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4500000000=4.5×1.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:38000用科学记数法表示应为3.8×104,
故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【分析】由已知可知,渥太华时间比北京同时间晚13个小时,根据这个时差即可求解.【详解】解:∵渥太华与北京的时差为﹣13时,∴当北京时间为12月25日10:00,则渥太华时间比北京同时间晚13个小时,∴渥太华时间为12月24题21时,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数;熟练掌握正数和负数的意义,能够将整数与负数与实际结合运用是解题的关键.9、C【解析】把x=-3代入2x+m+5=0得,-6+m+5=0,∴m=1.故选C.10、C【分析】根据垂直的定义和互余解答即可.【详解】解:∵∠EOD=90°,∠COB=90°,∴∠1+∠DOC=∠2+∠DOC=90°,∴∠1=∠2,∴∠AOE+∠2=90°,∵∠1+∠AOE=∠1+∠COD,∴∠AOE=∠COD,故选:C.【点睛】本题考查了垂线的定义,关键是熟悉当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直;平角的度数是180°.11、A【分析】由题意竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有,从而求出m、n的值,然后代入求值即可.【详解】解:由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有解得∴m+n=2+5=7故选:A.【点睛】此题考查的是二元一次方程组的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.12、B【分析】在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号.【详解】解:A、原式=-a+b-c;C、原式=3a-+a;D、原式=--b故选:B.【点睛】本题考查去括号的法则,掌握在去括号时,如果括号前面为负号,则去掉括号后括号里面的每一项都要变号是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-12115【分析】根据题意分别计算出第1次、第2次、第3次操作后增加的和,发现每次操作后和均增加-6,进而推出规律,求出第次操作所得新数串中所有各数的和.【详解】解:第1次操作后增加数字:7,-13,第1次操作后增加的和为:7+(-13)=-6;第2次操作后增加数字:-5,12,8,-21,第2次操作后增加的和为:-5+12+8+(-21)=-6;第3次操作后增加数字:7,-12,-5,17,-13,21,8,-29,第3次操作后增加的和为:7+(-12)+(-5)+17+(-13)+21+8+(-29)=-6;……,即每次操作后和增加-6,∴第次操作后和增加2020×(-6)=-12120,∴第次操作所得新数串中所有各数的和为2+(-5)+8+(-12120)=-12115.故答案为:-12115.【点睛】本题考查数字变化类规律,先分别计算出第1次、第2次、第3次操作后增加的和,从而得到:每次操作后和增加-6,是解题的关键.14、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,
∴PQ=PB+BQ=80;
②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,
∴PQ=CQ-CP=1.
故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.15、30【分析】设这个角为α,则它的余角为90°-α,它的补角为180°-α,根据题意列出关系式,求出α的值即可.【详解】解:设这个角为α,则它的余角为90°-α,它的补角为180°-α,
由题意得,90°-α=(180°-α),
解得:α=30°.
故答案为:30°.【点睛】本题考查了余角和补角以及一元一次方程的应用,解题的关键是掌握互余两角之和为90°,互补两角之和为180°.16、36【分析】设这个数为,则它的一半为,根据题意进一步列出方程求解即可.【详解】设这个数为,则它的一半为,∵该数的一半比它的三分之一大6,∴,解得:,∴这个数为36,故答案为:36.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的运用,根据题意列出方程是解题关键.17、1【分析】根据平移的性质求出BB′、AC′,再根据梯形的面积公式列式计算即可得解.【详解】∵△ABC沿AC方向平移2厘米,得到△A′B′C′,
∴AA′=BB′=2厘米,A′C′=AC,∴AC′=AA′+A′C′=2+3=5厘米,
∵∠A=90°,
∴四边形是梯形且AB是梯形的高,
∴四边形的面积=×(2+5)×4=1平方厘米.
故答案为:1.【点睛】考查了平移的基本性质,解题关键熟记平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)经过80秒摩托车追上自行车;(2)经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米【分析】(1)首先设经过x秒摩托车追上自行车,然后根据题意列出方程求解即可;(2)首先设经过y秒两人相距150米,然后分两种情况:摩托车还差150米追上自行车时和摩托车超过自行车150米时,分别列出方程求解即可.【详解】(1)设经过x秒摩托车追上自行车,列方程得20x=1200+5x,解得x=80,答:经过80秒摩托车追上自行车;(2)设经过y秒两人相距150米,第一种情况:摩托车还差150米追上自行车时,20y=1200+5y-150,解得y=70;第二种情况:摩托车超过自行车150米时,20y=150+5y+1200,解得y=90;综上,经过70秒或90秒两人在行进路线上相距150米.【点睛】此题主要考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理解题意,列出方程.19、140°【分析】根据∠AOC和∠BOD的度数,求出∠COD,再根据OM、ON为角平分线,求出∠MOC+∠NOD,再相加即可算出∠MON.【详解】是平角,∠AOC=50°,∠BOD=30°,∴∠COD=100°(互为补角),∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,(角平分线定义)∴∠MON=100°+40°=140°【点睛】本题考查有关角平分线的角度计算,关键在于结合角平分线的性质解出角度.20、成贵高铁全线距离大约是625千米【分析】由题意设成贵高铁全线距离大约是千米,根据时间差建立方程并求解即可.【详解】解:设成贵高铁全线距离大约是千米,则解得:.答:成贵高铁全线距离大约是625千米.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意并根据时间差建立方程并求解是解答此题的关键.21、(1)当t=4时,QA=AP;(2)当t=9时,三角形QAB的面积等于三角形ABC面积的【分析】(1)根据题意,分别用t表示出AP、CQ和AQ,然后根据题意列出方程即可求出结论;(2)根据题意和三角形的面积公式,列出方程即可求出结论.【详解】解
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