中学生八年级一缕阳光初二

本文格式为Word版，下载可任意编辑——中学生八年级一缕阳光初二在黑龙江省冬日的湖面上，满是纯净的冰雪，那冰，像一颗颗的钻石;而那雪，像柳絮。在这广阔的湖面上，一缕缕阳光照射在湖面上。在东北，这冬日的阳光没有春日阳光的活力;没有夏日阳光的火热;也没有秋日阳光的火辣，这里给大家共享一些关于中学生一缕阳光作文,供大家学习。

中学生八年级一缕阳光1

早晨，阳光以一种最亮堂、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子，立刻兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与草地上的鲜花对语，花朵便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的惆怅的花瓣，也迅即开展，像一个个恭听教化的耳朵。

晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光，有时像是在对群众演讲的平庸演说家，让人昏昏欲睡，四处是燥热的嘈杂。

阳光入耳的声音，响在暗夜之后的日出，酷寒之后的春天，以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的和暖和哪怕是因特别短暂的离别而产生的愁绪。假若是雨后的斜阳，彩虹将尽情表示阳光语言的才华与美观。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面马上飞上天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言，此刻弥漫聪慧，让你理解天雨花，石点头;让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔，让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。

可这一切，只是一种语言，你不成以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上，那些在粼波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥，那是阳光的话语表示给你的不成琢磨的意境。瞬间，一切都会不复存在，可是，这一切又都不是空虚的。它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮，在你耳边轰响着长留不息的呼喊，使你不能不相信阳光的气力和它真实的存在。

和阳光对话，感受光明、和暖、向上、气力。即使不用铜号和鼙鼓，即使是喁喁私语，那声音里也没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋的、怯懦者的哀伤。

你得像一个辛勤的淘金者，从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里，把握阳光的语言节奏，你得像一个朴实的农夫，把手指插进松软的泥土里，感知阳光和暖的语言力度。假设你是阳光的挚友，就会有一副红润的面孔和一窗亮堂清朗的心境。阳光，是一种语言，一种可以听懂的语言。

中学生八年级一缕阳光初二作文2

在我迷茫的时候，您为我指领略前进的方向，成为我生命中那缕最和暖的阳光，让我不再畏缩寒冷与黑暗，固执大胆的走向光明。

我得知自己的病很严重务必要在冰冷的医院里采纳治疗，我的心瞬间被一层层冰雪包围起来。我不知道该怎么做，这突如其来的打击让我措手不及，心中的寒冷，黑暗，让我找不到前行的路。我把自己锁在病房里，窗帘拉下，躲在一个黑暗的角落里悄悄哭泣，不理任何人。猛然有一个人影走过，敲了几下门，将一个盒子放到了窗台上，随后便离开了，我把盒子拿起，开启一看，是同学们在比赛时的照片，我一张一张的看着照片，看着同学们的努力拼搏即使摔倒也要爬起来，冲向终点心中泛起了一阵涟漪。

突然我在照片中看到了一封信，心中说道：“佳钰，你看同学们在赛场上学会了努力拼博，学会了大胆的向前冲，老师梦想你也在黑暗中学会固执大胆，不要将你的心封闭起来，你要像执着的野百合那样”努力地吸收水分和阳光“，不管前方的路多么黑暗，你也要用喜悦和固执照亮前行的路。”老师的话让我又有了梦想，看到了黑暗路上的一丝曙光。

我擦干眼泪，拉开窗帘，一束和暖的阳光，照在我的身上，更照进我的心里，将寒冷的冰雪溶解，和暖着我的心。望着窗外，隐朦胧约看到了在我的人生道路上，有一缕阳光在向我招手，在对我说：“不要畏缩，黑暗是短暂的，转瞬即逝，我会在你迷茫的时候为你照亮前行的路。你要带着固执，带着喜悦，去面对你的美观人生。”

人生是一条没有止境的路，我不断地走着。当我迷茫时，会有一种声音在我耳边轻柔的呼叫，当我遇到黑暗时，会有一缕和暖的阳光为我照亮前方的路。您是我人生的指路人--老师。

中学生八年级一缕阳光初二作文3

一缕阳光，一缕清风，一杯香茗，这是多么惬意的生活啊!细细品评那一缕阳光带来的和暖，我庆幸自己生在这样一个拥有璀璨的民族。

由于，拥有古老聪慧的阳光，真好。

热爱山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊贵而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王维，‘行到水穷处，坐看云起时’，溜达在“明月松问照，清泉石上流”的静谧与幽深之中，体会‘曲径通幽处，禅房花木深’的神秘与安详。若有一天，我愿与王维共悟惮道，参悟人生的真谛，在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中，行走，溶解，与大合而为一。

热爱婉约词派的缱绻，缠绵与温柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而屹立，纯净而脱俗。最为赏识的，既非‘奉旨填词’的柳三变，亦非政才逊于文才的南唐后主，而是身世飘忽不定，几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤，看院内绿肥红瘦。若有一天，我愿与李清照一同把酒东篱，倾听‘凄凄惨惨戚戚’的愁，看那晚来风急，品那‘三杯两盏淡酒’，重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。

拥有唐诗宋词描绘的画般意境，宛如拥有弥漫世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势，但不成没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’使我明白一个人可以放弃生命，但不能抛弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被歼灭，但无法被击败。先哲的教化如阳光般浸润我的心田，启迪着我的心智。

拥有唐诗宋词构筑的古典意境，就是拥有净化心灵的一泓清泉。

拥有唐诗宋词勾画的古朴图景，就是拥有和暖灵魂的一缕阳光。

愿泡一杯香茗，翻几页书卷，在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下，看云卷云舒，观花开花落，波澜不惊，宠辱偕忘，感受生命的美好。

愿扯下天涯一抹晚霞，围于脖颈，让这生命中的阳光，久久地萦绕在我的心房。拥有阳光，真好。

中学生八年级一缕阳光初二作文4

一缕阳光，穿越心中的阴霾，洒满黑暗的角落

——题记

那一缕阳光，是饥渴时，妈妈为你打定的热牛奶;那一缕阳光，是悲伤时，挚友的一句真诚的抚慰;那一缕阳光，是你绞尽脑汁却想不出答案时的茗茗书香;那一缕阳光，是你心中弥漫阴霾却找不到方向时的阳光。

“怎么回事，毕竟去哪了呀?快出来呀!”我急的满头大汗，拎着书包，一层一层的留心翻找着鞋套的踪影。“明明昨晚放进去了呀!怎么会不见了呢!怎么办呀!”下节是一周一次的信息课，要求每个同学自己打定鞋套，否那么就要扣分。可是，这一次就在这关键的节骨眼上掉了链子，我无论如何也找不到我的鞋套，鞋套仿佛淘气的和我玩起了捉迷藏，不管我如何呼叫就是不愿现身，我双眉紧锁，目光里弥漫了多数数不清的焦急。

“快出来吧，今后，我确定把您当太爷爷、太奶奶侍奉着，算我求求您祖宗八代了，感谢啊!”可是鞋套就是不现身。我看了一下手表。呀!快要上课了!可不能迟到呀，否那么就是雪上加霜了!我再也顾不得面子，迅速向还未走的同学借鞋套，可是，只借到了一只。我怀着悲哀的心情向信息教室走去，一路上，那欢声笑语一下子变得虚无缥缈起来，墙边的爬山虎一下子变得枯黄起来，仿佛成了我的眼中钉。

就在我消沉、悲观时，一只胖乎乎的手和一只蓝鞋套展现在了我的眼前，同桌屠树兵那诚实的，大大咧咧的声音传进了我的耳朵里，“给你。”我抬头一看，还是那张笑吟吟的，胖乎乎的，四处透着心爱的气息的脸庞，“感谢……”我感动极了，双手接过了那绽放着光泽的鞋套，双眼一下子模糊了，我快速地向信息教室跑去，快乐的心情像一缕实时的阳光照亮了我布满阴霾的心。

我万万没有想到，在我最困难，最忧伤时，是爱钱如命，恨不得把一元钱扳成两半来用的，一张纸巾要三用的，不是敲诈一下前面的潘信的，特别俭朴的同桌屠树兵。一下子，那一缕阳光深深地印在了我心上。我难忘那一缕阳光。

中学生八年级一缕阳光初二作文5

我热爱穿黑色衣服，由于它可以把阳光全都吸收在我的身体里，让我能够感受阳光带给我的和暖。

有时候，阳光就如一个温柔的小姑娘，它带给我的是和暖如春，喜悦如水的感觉，这是春天里的阳光。夏季的阳光变得愈加猛烈。溜达在校园里，或躺在操场上，阳光带给我的是炽烈的激情。摸摸后背，被阳光烤过的和暖是那么的令人意味深长。秋季的阳光伴随微弱的小风，是再好不过了。惬意地走着，微风吹散了我的长发，而阳光仍旧惬意地笑着。相比来说，冬季的阳光显得有些吝啬，或许它也怕冷，又或许是我们只感受到了寒冷，而疏忽了阳光的和暖。对我来说，拥有阳光，就拥有了世界上无比的喜悦。

那天，我哭了。很久没这么悲伤过了。我跑着去了操场，一下子到在地上，再也不想爬起来。我恨我自己，恨自己那么的不争气，明明说好要努力，却总是一次又一次的放弃。那鲜红的45分，给了我沉重的打击，我不想这样，我恨我自己不努力，我恨我自己不坚持。

就那样，躺在草地上，闭上眼睛，我感受到浑身的炽烈。我知道，那是阳光，是阳光的和暖。我逐渐坐起来，擦干眼泪，朝有阳光的方向跑去，我笑了，由于我看到了梦想，有阳光的地方就有梦想对不对。朝向天空，大喊一声：“我是最棒的。”我笑着走开了，由于我需要更加努力学习，至少，我还可以感受阳光带给我的喜悦。

拥