2022部编版八年级语文下册17 《壶口瀑布》课后习题参考答案

第第页2022部编版八年级语文下册17《壶口瀑布》课后习题参考答案一、阅读课文，说说课文分别写了壶口瀑布在雨季和枯水季节的哪些特点。写了壶口瀑布的水之后，为什么又写“脚下的石”？

参考答案：

雨季壶口瀑布的特点是不太像瀑布，而像“一锅正沸着的水”，水势浩大，涛声如雷，令人可怕。枯水季节的壶口瀑布声势浩荡、刚柔相济，景观丰富多样，有雄浑壮阔的，有陡峭奇绝的，有多姿多彩的。

之所以在写了壶口瀑布的水之后，又写“脚下的石”，其缘由大致有四：第一，壶口瀑布是水和石共同造就的，文章以写水为主，但不宜对石不置一词；第二，从观景的角度看，定点换景，游目四顾，最末把视线收归脚下，转换特别自然；第三，所感慨的小小壶口却“集纳了海、河、瀑、泉、雾全部水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情”的奇景，正是产生于石头对水的约束，因而接下来描写“脚下的石”也是很自然的；第四，写被河水侵蚀的石头，能够呈现河水的真正能量，这样就转变了前面描写河水在石壁的阻遏挤压下“各自流淌”可能带来的片面印象，使文章的境界更上一层，也为后面写黄河“博大宽厚，柔中有刚”的性格奠定了景物描写上的基础。

二、在枯水期来到壶口瀑布，采纳了独到的观测角度，写出了独特的景物特征。试结合课文做详细分析。

参考答案：

采纳定点换景的写法，立足点是“河心”，先写水，后写石，视角反复转换。先俯视“河中有河”的龙槽，写“壶口”得名的缘由，景物特点是“奇”；再仰观河面，看滚滚而来的黄河水，景物特点是“雄”；然后视线随河水由上至下，“跌入”龙槽，碎为水雾，景物特点是“险”。以上三个观测角度所见的景物特点都属于阳刚一类。接下来平视龙槽两边，细写千姿百态的河水，以及水雾和彩虹，景物特点是多姿多彩；最末，视角转换到自己的立足点，描写长年被黄河冲刷侵蚀的河底巨石，巨石“静”的形态蕴含着河水“动”的能量，景物特点是震撼人心。文中描写的多个画面呈现出多种景物，有大有小，有远有近，有静有动，表现出多重意境，刚柔相济，层次分明，情景交融。这样就使得壶口瀑布呈现出一种审美意义上的立体感。

三、一边记述所见景象，一边表达自己的感受。找出表达感受的文字，说说你的理解。

参考答案：

在文中的感受大致包括三个类型，一是观景时的径直体验，二是由景物引发的感想，三是基于景物进行的带有较多理性色调的思索。不同的感受，理解的方式也应有所不同。

观景时的径直体验，主要是欣赏雨季壶口瀑布时“可怕的警觉”和枯水季节看河水急坠跌入深沟时“不觉打了一个寒噤”。前者重在描写雨季时壶口瀑布水势之大，后者重在突出瀑布本身的“险”，心理感受有相像之处，但前者偏重“可怕”，后者偏重“震撼”。

由景物引发的感想，主要是欣赏了河水在壶口前的种种形态后发出的感叹：“眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾全部水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。”由自然联想到人本身，奇妙地把水的多样与人的多情联系起来，文章的意蕴也立刻变得丰富起来——水的种种形态，不正是人生百态的象征吗？进而又自设一问：“造物者莫非是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”毋庸作答，哲理意味油然而生。

理性的思索主要是由脚下的巨石引出的对黄河性格的解读。在发谈论时运用拟人手法，用“只有宽厚绝无懦弱”“博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平那么呼，遇强那么抗；死地必生，勇往直前”这样写人的语言来诠释黄河的性格，精确生动，易于理解。的思索有两个层次：第一，黄河的性格是柔中带刚的，蕴蓄着无尽的能量，所以才能穿凿巨石，转变地貌；第二，未经磨难不长进，黄河的性格也是在巨石的逼迫、反抗中最终铸就的，甚至可以说“未过壶口不成河”。这两层思索让文章富有理性色调，有了深度和质感。

四、反复阅读课文第3、4段，品尝其语言的妙处，并试着写一段赏析文字。

参考答案：

课文第3、4段主要描写壶口瀑布的河水，在动词运用方面很有特点。第一，选词精确，词语丰富。如描写即将坠入深沟的河水，连用“挤”“撞”“推”“搡”“呼”“拥”等动词，特别精确地表现出水的种种动态。第二，适当重复，形成非常的表达效果。“跌”字在这两段中涌现了六次，突出强调了瀑布飞流直下的动态，特别是第４段，在不长的语句中连续五次运用“跌”，三次运用“碎”，不仅强化了瀑布流水的力度，也因适当的重复而形成了独特的音节效果。第三，运用拟人手法，用人的动作写水的动态。

这两段中的动词，大多都经常用来表现人的动作，除了上面提到的一些，像“走”“进”“折返”“辗转”“觅”等动词都是如此，这些动词使文章的描写更形象生动，更易打动读者，也更能引发读者的联想与想象。

五、游记这一体裁，涉及内容广泛，写法自由，风格多样，读来既能增广见闻，也能带来美的享受，引发心灵的共鸣。课外阅读郁达夫《西溪的晴雨》、徐迟《黄山记》、王充闾《读三峡》等，体会它们在选材、构思、语言等方面的特点。

参考答案：

【例如】《黄山记》

选材：介绍黄山的云海、草木鸟兽、泉流及摄身光等几种景