第二学期少先大队活动计划

第51页共51页第二学期少先大队活动方案第二学期少先大队活动方案。一、指导思想：以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作：〔一〕、加强少先队组织的队伍建立，推进少先队工作进一步开展。.F132.1、不断完善健全少先队工作运行机制。2、加强少先队自身建立,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，进步自我教育才能和自我管理才能。3、重新组建新一届“红领巾轮流监视岗”，加强对监视岗的管理，充分发挥其作用。改革完善管理制度，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进展认真检查、监视并做好记录。亲密督导队员与辅导员老师的联络，做到师生齐抓共管，双管齐下，进步班风评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。4、继续开展校园常规活动，并让常规活动更加标准化、秩序化。各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，从而锻炼和进步学生的综合素质。国旗下讲话有记录，并实行年段轮流制，讲话人员由各中队长负责，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发现更多的人才。“两课两操”检查有记录；班级、责任区卫生检查记录及统计；文明监视岗检查情况记录；班刊、班级卫生抽查记录；好人好事、爱国、心理安康教育等宣传的播送稿件；大队部活动有记录等，营造良好的校园文化、学习气氛。〔二〕、发挥少先队组织的活动优势，着力进步少先队员的整体素质。1、擅长运用各种活动载体。要积极[]开展有益于少年儿童安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。积极创造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。2、加强校园文化建立，丰富校园宣传栏，黑板报等内容，做到月月有主题，充分发挥红领巾播送站的作用，丰富校园生活。继续开展艺术教育活动，成立“小记者培训小组”、“美术兴趣小组”、“乒乓球兴趣小组”“书法兴趣小组”等，陶冶学生高尚情操、促进智力和身心安康开展的有力手段。使所有的学生都能受到美的教育，增强他们爱祖国、爱人民的情感，开展他们的想象力和审美才能，培养他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。3、搞好少先队阵地建立，布置好新的少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动提供良好的场地。严格队室制度管理，建立好开放制度，进步队员的自我管理才能。〔三〕、以重大节日为契机，丰富少先队活动。利用重大纪念日，开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节，三八妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加大学生对环保意识的教育，进步我校学生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才，标准学生的环保行为。〔四〕、加强行为标准的养成教育，努力进步少年儿童的思想品质。1、狠抓少先队文明礼仪标准，以《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》做为日常行为标准准那么，强化行为习惯的培养，加强礼仪教育与训练。以中[]队为核心，以创立优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风;2、加强平安、法制教育，进步平安意识。3、平安是我校工作的首要任务，结实树立“平安第一、预防为主”的思想，做好集体活动的平安防范措施，通过主题队会、晨会、板报、展示专栏等途径，增强学生的平安自我防范意识。三、主要活动安排：二月份：、1、恢复常规工作〔平安、卫生监视等〕2、大队学生干部选拔，设立“红领巾监视岗”3．制定少先队工作方案，各中队制定班队工作方案。三月份：1、庆贺三八妇女节：开展为妈妈献爱心系列活动。2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一[]次主题班队会，出一期板报，大队部出一期专刊。3、3月12日，植树节当天，组织学生开展一次植绿护绿活动4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报：5、启动校园集体舞活动。四月份：1、在世界卫生日宣传卫生常识〔4月7日〕。2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动；3、四年级中队出一期以“缅先烈，知荣耻”为主题的校园手抄报。五月份1、开展热爱劳动的教育。2、筹备庆贺“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。3、三年级中队出一期以“[]我劳动我快乐”为主题的校园黑板报。六月份：1、庆贺“六一”儿童节暨素质教育成果展示2、6月5日世界环境日，开展环保教育为主题的系列活动。3、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。4、各中队出一期以“庆贺六一”为主题的校园黑板报。〔本校少先队活动围绕市局德育科文件开展，少许活动会有所变动〕f132.更多工作方案延伸阅读2023年秋季第一学期少先大队活动方案2023年秋季第一学期少先大队活动方案一、指导思想本学期学校少先队工作将以____“勤奋学习，快乐生活，全面开展”寄语为目的，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经获得的经历和教训，以培养队员的创新精神和理论才能，标准队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以平安教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、本期主要工作：1、抓好辅导员队伍的建立。在品格修养、知识才能、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。本学期安排至少两次辅导员学习，使素质得到全面的进步和开展。2、加强未成年人思想道德建立〔1〕、各中队继续组织学生学习新公布的《中小学生守那么》《小学生日常行为标准》，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。〔2〕、引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育。以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和____传统教育为核心，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、开展平安教育和自护教育。要把平安教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动：如：学习自护知识、消防知识、交通知识等。帮助学生理解和掌握更多的平安常识,学习自护本领,进步平安防范意识和自护自救才能,标准学生的课间活动,杜绝不平安隐患。4、开展各种少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，进步广阔少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长开展法制讲座，举行系列活动，以队员喜闻乐见的法律理论活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。5、发挥少先队活动阵地的作用。少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育理论活动，搞好班级文化建立，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。6、开展社会理论活动。加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会理论和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。三、每月工作重点：九月:浓浓尊师意1、开展开学典礼2、制订学校少先队工作方案。3、培训红领巾监视岗值日生，恢复常规检查。4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。5、组织队员学习《中小学生守那么》、《小学生日常行为标准》。6、组织开展《弘扬和培育民族精神月》活动。十月:深深爱国情1、做好平安教育工作，各低年级组织学生学习平安知识，高年级组织学生观看平安教育视频。2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美德。3、10月13日是少先队建队纪念日，各中队要利用这个时机，进一步加强少先队荣耀感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“我为队旗添新彩”主题活动。4、组织各班出好第二期以“爱国教育”为主题的黑板报。5、对队员进展环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。6、活动观摩示范课十一月:拳拳感恩心〔继续加强常规教育〕1、11月9日消防平安日。利用晨会、队会时间，让学生进一步理解消防知识，学习各种平安知识，自救自护知识。2、开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。3、开展法律知识讲座。4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。5、辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和获得的成效，以及工作中存在的困惑。十二月:切切遵法情1、加强常规教育。2、开展“平安伴我行”中队主题队会。3、组织辅导员学习4、组织各班出好第四期以“平安教育”为主题的黑板报。一月:欢天喜地迎新年1、加强常规教育2、开展庆“元旦”庆贺活动3、做好学期工作总结，资料归档。少先大队辅导员工作方案【篇一】202_—202_学年下学期少先队工作方案又是一年收获与展望时，辞旧迎新，心情很是轻松，因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养，相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的理解，并且好好总结了上学期很多经历，反思自己缺乏之处。少先队工作已经到了一个阶段，我们必须出点成绩来，来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着，本学期在校领导的大力支持和监视下，少先队工作可以大刀阔斧的运作，我会毫不犹豫地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。关于下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法：一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间，可以说如今做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我相信可以平稳过渡。不但如此，还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员，渐渐培养，做好下学期工作交接的准备工作。关于梯队建立有以下设想：1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。2.经过演讲的面试后，从中选取一些形象素质俱佳的同学，3.常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，进步他们的管理才能。并且在队员方面让高年级大队委带着新队员学习;有工作时，尽量让三四年级大队委上。4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核，旨在监视大队委同学顾此失彼。5.培养优秀的管理人员，提升少先队的才能。二、将常规检查做出实效学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成，对学生的安康成长起一定的催促作用。此项工作不但要做，关键要做好，做出效果。在安排学生检查时，本年级的学生制止检查本年级，避开作弊、作假的嫌疑，多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天，利用早读时间开例会，提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育，不思悔改者，撤销大队委资格。其检查内容有1.班级的卫生、物品的摆放、2.餐厅违纪、课外活动期间纪律3.升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象本学期，加大与李主任配合力度，狠抓卫生纪律两大项。及时检查，及时在播送中通报表扬好的也批评坏的。每天利用播送站，一天一通报，一周一评比。三、标准国旗班管理严格按照要求，选取优秀的人员，并进展培训，以及提升思想教育。制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。四、标准红领巾播送站，发挥播送室的作用。1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生，让他们负责播送站的播音。其别人员不得随意进入播送站，不准随意播送。2.主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏，第二个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。播送站的宣传是为学生提供正营养，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的言论环境。3.播送站除了播放好人好事外，还播放以平安为主题的平安防范、防溺水、平安用电、平安自救等相关常识，这些知识的普及，为孩子正常的学习、安康生活提供了强有力地保障!4.播放经典歌曲，弘扬中国红歌。丰富的校园生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，播送站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不理解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的幸福生活来之不易!五.搞好少先队活动，提升少先队形象1.下学期精心准备活动，活泼少先队气氛，提升少先队形象。2.多进展少先队大队部的宣传，3.少先队大队委严格要求自己的言行举止，实在做好表率作用。国旗班管理细那么：1.每位队员有20分，扣完后经班长与我商议，决定队员去留。2.由班长负责考核队员，不能及时参与升旗扣一分3.升旗期间，不庄重严肃，动作不标准扣一分4.国旗班衣帽自己整理规矩，做不到一次扣2分。【篇二】中国少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习理论的阵地，少先队组织有着共同的纪律、标准，有着一定的组织目的，其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联络起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神，让队员在队内自己管理自己，成为少先队真正的主人，通过自我体验、自我约束、自我理论，积极主动地促进自己的全面开展。鉴于我校少先队工作刚刚起步，我将着重从培养队员良好文明的行为标准入手，健全和完善少先队的组织和阵地建立，结合队员理论，开展丰富多彩的少先队活动，为队员的开展创造良好的环境，其详细措施如下：一、加强少先队员思想品德教育，培养良好文明的行为习惯。1、利用周一升旗仪式，选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话，对队员进展爱国、集体、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。2、以文明礼仪教育为切入口，深化开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为标准》和学校制定的就餐、就寝标准，制定评比施行细那么，坚持每大周一评比，并通过黑板报、播送站等阵地，开拓专栏进展宣传，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。3、加强队员保护环境、保护公物的教育。通过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园，从身边小事做起”的教育活动，教育队员保护校园中的一草一木，保护班级公物，增强环保意识和主人翁责任感。4、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展此项活动，号召队员们发扬爱惜粮食、节俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里，组织队员们到其他学校特困学生家中进展慰问，既能与其他学校进展联谊，又可培养队员节俭节约的良好习惯，使学生养成关心别人、关心社会的良好品质。二、进展少先队的组织建立和阵地建立，充分发挥少先队的职能作用。1、进展学校少先队组织的建立，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一支强有力的大队委班子，充分发挥大队委员的功能和作用，让他们明确各自的任务和职责，在大队辅导员的带着下，做好少先队工作。2、建立学校少先队的阵地。建立少先队标准化队室，存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”播送站，开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、编辑，每月定期播出。播送站可为队员们的创新理论才能创造条件，丰富校园文化生活，同时知心姐姐栏目的开设，可以帮助孩子们解决日常生活之中，生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。三、结合队员理论、开展丰富多彩的少先队活动。活动是少先队生命所在，丰富多彩的少先队活动可以活泼少先队的身心，丰富少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。1、开展各种专题周活动，本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访，互相沟通，互相配合，使学校、家庭教育协调一致，开展“朗读比赛周”等其他主题活动。2、开展一次学校性主题队会。在建队日前后，组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》，经批准后，参加中国少先队组织。在建队日前后，举行一次大规模的新队员入队仪式，并请老队员给新队员带红领巾。3、开展好各种节日庆贺活动。少先大队辅导员的工作方案202_—202_学年下学期少先队工作方案又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的理解,并且好好总结了上学期很多经历,反思自己缺乏之处。少先队工作已经到了一个阶段,我们必须出点成绩来,来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期待着,本学期在校领导的大力支持和监视下,少先队工作可以大刀阔斧的运作,我会毫不犹豫地冲到最前面,势必将少先队的工作作出效果来。关于下学期少先队的努力方向,我有以下一些想法:一、继续搞好选拔新少先队人员以及对队员的培养本届五年级少先队大队委是我一手培养了一年半时间,可以说如今做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题,所以必须抓紧时间培养四年级的大队委了。少先队大队委人才济济,我相信可以平稳过渡。不但如此,还要及时从三年级抽选些优秀的少先队员,渐渐培养,做好下学期工作交接的准备工作。关于梯队建立有以下设想:1.由班主任推荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。2.经过演讲的面试后,从中选取一些形象素质俱佳的同学,3.常规工作中,将以往我在主持的工作交给大队长、中队长,进步他们的管理才能。并且在队员方面让高年级大队委带着新队员学习;有工作时,尽量让三四年级大队委上。4.对少先队大队委成员的文化成绩计入考核,旨在监视大队委同学顾此失彼。5.培养优秀的管理人员,提升少先队的才能。二、将常规检查做出实效学校的常规检查是重要的,关系到学生良好习惯的养成,对学生的安康成长起一定的催促作用。此项工作不但要做,关键要做好,做出效果。在安排学生检查时,本年级的学生制止检查本年级,避开作弊、作假的嫌疑,多人检查使检查工作更具有公正性。每大周开学第一天,利用早读时间开例会,提升思想教育。检查人员不得对工作懈怠,不负责任。对不负责任的大队委学生提出批评教育,不思悔改者,撤销大队委资格。其检查内容有1.班级的卫生、物品的摆放、2.餐厅违纪、课外活动期间纪律3.升国旗期间,穿校服、佩戴红领巾4.乱丢垃圾与捡拾垃圾现象本学期,加大与李主任配合力度,狠抓卫生纪律两大项。及时检查,及时在播送中通报表扬好的也批评坏的。每天利用播送站,一天一通报,一周一评比。三、标准国旗班管理严格按照要求,选取优秀的人员,并进展培训,以及提升思想教育。制定管理要求,由国旗班班长将人员的表现计入考核。四、标准红领巾播送站,发挥播送室的作用。1.负责专门挑选几个音质好、普通话好的学生,让他们负责播送站的播音。其别人员不得随意进入播送站,不准随意播送。2.主要在两个时间段播音,第一个时间段是在课间操做完后,主要播少先队的检查结果:各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏,第二个时间段是在下午放学后,这时主要播放好人好事、寻物启事等。播送站的宣传是为学生提供正营养,正能量的地方,使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创造了一个正大的言论环境。3.播送站除了播放好人好事外,还播放以平安为主题的平安防范、防溺水、平安用电、平安自救等相关常识,这些知识的普及,为孩子正常的学习、安康生活提供了强有力地保障!4.播放经典歌曲,弘扬中国红歌。丰富的校园生活,也会给孩子一个多姿多彩的世界,播送站及时播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不理解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长,明白当今的幸福生活来之不易!五.搞好少先队活动,提升少先队形象1.下学期精心准备活动,活泼少先队气氛,提升少先队形象。2.多进展少先队大队部的宣传,3.少先队大队委严格要求自己的言行举止,实在做好表率作用。国旗班管理细那么:1.每位队员有20分,扣完后经班长与我商议,决定队员去留。2.由班长负责考核队员,不能及时参与升旗扣一分3.升旗期间,不庄重严肃,动作不标准扣一分4.国旗班衣帽自己整理规矩,做不到一次扣2分。[少先大队辅导员的工作方案]学校少先大队辅导员工作方案范文辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理安康以及学生党团建立等方面的工作的老师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。下面是为您整理的《学校少先大队辅导员工作方案》，仅供大家查阅。【篇一】一、指导思想“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的寄语要求和依托红色____根据地发扬艰辛风斗精神围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有方案有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，热情效劳，稳抓常规，追求创新，加强理论报告，体验为主，讲务实效。三、工作重点(一)加强少先队根底建立1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员可以有的时机锻炼自己，展示自我，增强理论才能。2、加强少先队小干____伍建立。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监视岗、国旗护卫队，努力让的队员参与到少先队阵地的建立和管理中来。(二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、兴趣与知识并存的文化气氛。2、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼才能，提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促，通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为标准进展的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查，每月进展中队阵地建立评比，对辅导员各项工作的落实情况进展考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进展综合素质评价，使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性开展。(四)、加强少先队理论研究。1、开展少先队专题论文评比，进展优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进展投稿、参赛。2、开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢送的少先队活动。【篇二】一、指导思想：以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学开展观，以“勤奋学习、快乐生活、全面开展”的要求为指针，以体验教育为根本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代开展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建立。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展，努力开拓我校少先队工作新场面。二、工作思路：坚持“以童为本，理论育童”的根本途径，围绕少工委XX年工作要点，继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。三、工作重点全面加强少先队自身建立。201x年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定实在可行的学习方案和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。1、要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建立，使之标准化、系统化。中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。2、深化“雏鹰争章”活动。结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》，组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进展综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性开展。3、“手拉手”快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上，继续进展手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动，实在使少先队员在进城或下乡的理论过程中，承受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，互相理解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，互相影响，培养艰辛朴素、节俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会理论才能。四、工作要求：围绕局少先队工作方案制定校少先队工作方案，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。1、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时搜集，标准管理。2、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。【篇三】(一)抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好黑板报每月评比、加强红领巾监视岗的检查力度，指导和催促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。(二)深化贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识施行《少先队辅导员工作纲要(试行)》并可以在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、老实守信、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德的假设干意见》，深化贯彻《公民道德建立纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和____传统教育为核心，开展加强思想道德建立，弘扬和培育民族精神主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比方班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的典范，通过典范引导学习先进，养成良好的行为习惯。4、组织少先队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要实在进步业务技能和育人程度，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重进步自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。(三)发挥各班中、小队在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力可以让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建立的同时，结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等详细内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现开展成为实实在在的行动，实在进步队员自主管理、自主活动的意识和才能。比方礼仪示范，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。在综合理论活动开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后老师进展总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进展综合理论活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动完毕乃至于活动成果的形成。(四)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新公布的《中小学生守那么》《小学生日常行为标准》，加强礼仪教育与训练，以创立优秀班集体和文明中队为载体，并以好习惯伴我快乐成长为主题，以三管六不,三别四带为重点，以学生文明礼仪教育为打破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。三别：即向粗鲁辞别、向陋习辞别、向坏事辞别;四带：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。2、平安教育深化拓展平安教育，进一步结合派出所、村联防队等有关部门，以平安伴我行活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命平安和身体安康活动。深化宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创平安班级的活动，在活动中培训平安知识和平安技能，增强平安防范意识，杜绝一切事故的发生。3、开展社会理论活动。利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。稳固并开发本地区的社会理论资，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会理论和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建立中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育理论活动，搞好班级文化建立，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种才能，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。(五)、努力做好课外教育活动的建立和管理，为队员搭建理论体验的舞台。课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建立和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求开展、人人都快乐的安康、和谐的气氛;充分调动课外教育活动指导老师的积极性，发挥他们的筹划、组织、协调才能，抓好文体艺术教育活动，努力进步文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位老师的工作。(六)、进一步加强校园文化环境建立和环保教育，增强学生绿色意识。(七)、加强学生卫生、节俭节约教育。2023年第二学期少队中队工作方案〔二〕一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育；以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育；以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动；以才能为主线，改良作风，开拓创新，扎实工作，发奋有为，努力开拓我校少先队工作新场面。二、主要工作及要求(一)加强和改良少先队员思想道德建立。少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。继续对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展____传统教育、理想信念教育和爱国教育。有方案地组织学生开展多种形式的____传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。(二)加强行为标准的养成教育。开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注重学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。1、“一好”：唱好国歌、队歌。2、“二好”：行好少先队员的队礼。3、“三好”佩戴好红领巾。4、要求“1”：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。5、要求“2”：要求每个班以级为中队，开展一次中队主题活动。6、要求“3”：要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。(三)加强少先队的根底建立。1、我校要继续促进少先队工作的创新开展。继续加强仪仗队训练。2、建立一支强有力的自主管理干____伍。3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资，依靠社会力量，多渠道，多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和进步队员的全面素质。4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、理论体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面进步他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务务实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经历，不断探究创新，推动少先队工作开展。〕、推进少先队理论体验活动“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。结合我校的实际情况，我大队以少年队员为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步队员整体的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导队员在社区开展安康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如社区、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。首页12尾页3、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；合理论课，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析^p、通过研究受到教育，受到熏陶。三、主要工作及活动安排：二月份：工作主题：热爱学校、遵纪守法主题月歌：同一首歌1、中队制订好新学期中队方案，调整中队组织。、召开大队辅导员会议、进展大队委改选。3、各中队施行“一好”方案〔唱好国歌、队歌〕。4、做好老师节大合唱的训练。5、第一次辅导员培训、队干部培训。6、老师节庆贺活动。7、结合“春节后”开展主题中队会。8、开展“捡回一个希望，创造一个明天”“变废为宝”活动，用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进展节约教育。2、9、开展“绿色环保，废品回收”大队活动。三月份：工作主题：祖国在我心中主题月歌：红旗飘飘1、队干部第二次培训。2、少儿花会文艺节目训练。3、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。4、各中队施行“二好”方案，行好少先队队礼〔队知识的学习〕。5、主题队会观摩。6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为标准》，争做合格的少先队员7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。8、举行心理安康讲座。看爱国教育片。四月份：工作主题：让文明礼仪之花常开主题月歌：爱的奉献1、争做“文明礼仪小标兵”。2、文艺节目培训。3、各中队施行“三好”方案〔系好红领巾〕。4、中队主题活动观摩。5、优秀“文明礼仪小标兵”代表发言。6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。8、大队干部第三次培训。五月份：工作主题：多才多艺展风采主题月歌：哦，非常钟1、队干部第四次培训。2、新队员入队。3、队角建立抽查4、中队主题队会观摩5、少先队礼仪抽查6、才艺大赛总决赛。7、表彰“文明礼仪小标兵”。8、表彰才艺大赛获奖者。六月份：工作主题：发奋学习争创先进主题月歌：我们多么幸福1、做好资料搜集工作和各项总结。2、指员撰写学少小论文。3、做好复习发动工作。七月份：4、评先、评优活动。5、结业典礼。首页12尾页3、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用；合理论课，让少先队员亲身参与理论，积极体验，丰富经历。促使少年儿童在理论体验中把全面开展的要求内化为自身的素质。开展以德育为内容的综合理论活动，要落实德育科研的先导地位，进步德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合理论活动课题，让学生通过理论活动，通过调查、通过分析^p、通过研究受到教育，受到熏陶。三、主要工作及活动安排：二月份：工作主题：热爱学校、遵纪守法主题月歌：同一首歌1、中队制订好新学期中队方案，调整中队组织。、召开大队辅导员会议、进展大队委改选。3、各中队施行“一好”方案〔唱好国歌、队歌〕。4、做好老师节大合唱的训练。5、第一次辅导员培训、队干部培训。6、老师节庆贺活动。7、结合“春节后”开展主题中队会。8、开展“捡回一个希望，创造一个明天”“变废为宝”活动，用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进展节约教育。2、9、开展“绿色环保，废品回收”大队活动。三月份：工作主题：祖国在我心中主题月歌：红旗飘飘1、队干部第二次培训。2、少儿花会文艺节目训练。3、队知识、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。4、各中队施行“二好”方案，行好少先队队礼〔队知识的学习〕。5、主题队会观摩。6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为标准》，争做合格的少先队员7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。8、举行心理安康讲座。看爱国教育片。四月份：工作主题：让文明礼仪之花常开主题月歌：爱的奉献1、争做“文明礼仪小标兵”。2、文艺节目培训。3、各中队施行“三好”方案〔系好红领巾〕。4、中队主题活动观摩。5、优秀“文明礼仪小标兵”代表发言。6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。8、大队干部第三次培训。五月份：工作主题：多才多艺展风采主题月歌：哦，非常钟1、队干部第四次培训。2、新队员入队。3、队角建立抽查4、中队主题队会观摩5、少先队礼仪抽查6、才艺大赛总决赛。7、表彰“文明礼仪小标兵”。8、表彰才艺大赛获奖者。六月份：工作主题：发奋学习争创先进主题月歌：我们多么幸福1、做好资料搜集工作和各项总结。2、指员撰写学少小论文。3、做好复习发动工作。七月份：4、评先、评优活动。5、结业典礼。首页12尾页2023年第二学期少队中队工作方案一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和理论才能为核心内容，全面推进素质教育；以公民道德建立施行纲要为指导，狠抓养成教育；以爱国教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动；以才能为主线，改良作风，开拓创新，扎实工作，发奋有为，努力开拓我校少先队工作新场面。二、主要工作及要求(一)加强和改良少先队员思想道德建立。少先队组织要严密结合实际，积极探究少年儿童思想道德建立的规律，认真执行《公民道德建立施行纲要》。坚持以人为本，按照理论育人的要求，以体验教育为根本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、标准行为习惯、进步根本素质。继续对少先队员进展爱国教育，集体教育，社会教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展____传统教育、理想信念教育和爱国教育。有方案地组织学生开展多种形式的____传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。(二)加强行为标准的养成教育。开展《小学生日常行为标准》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为标准养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和平安、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进展教育。注重学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。1、“一好”：唱好国歌、队歌。2、“二好”：行好少先队员的队礼。3、“三好”佩戴好红领巾。4、要求“1”：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。5、要求“2”：要求每个班以级为中队，开展一次中队主题活动。6、要求“3”：要求每个中队认真组织并配合少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。(三)加强少先队的根底建立。1、我校要继续促进少先队工作的创新开展。继续加强仪仗队训练。2、建立一支强有力的自主管理干____伍。3、加强少先队阵地建立。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资，依靠社会力量，多渠道，多层次地开拓和建立合适少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和进步队员的全面素质。4、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、理论体验的组织者、安康成长的效劳者、合法权益的维护者、良好成长气氛的营造者”为主要内容的责任感教育，全面进步他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建立中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建立、完善少先队教育培训机制有机结合，务务实效。进一步加大辅导员培训工作力度。6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经历，不断探究创新，推动少先队工作开展。〔四〕、推进少先队理论体验活动“新世纪我能行”体验教育是理论教育在新形势下的开展，是传统理论活动的升华。结合我校的实际情况，我大队以少年队员为主体，以学校为主阵地，亲密联络社会、家庭，开展丰富多彩的生活理论活动，全面进步队员整体的素质。1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理才能。2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导队员在社区开展安康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如社区、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，进步自己的理论才能。首页12尾页