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2023年湖南省长沙市宁乡县实验中学高二历史测试题含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.中国古代先后产生了多种选官制度,下列最能体现西汉时期主流选官制度的是A.“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第,作为政府用人授官的准则。”B.“令天下郡国毎年举孝子、廉吏各一人:孝廉之举,遂成定制。”C.“为了摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职。”D.“题目囿于四书五经,文章须依八股形式,造成士人只读闱墨制义的风气。”参考答案:BB项中的举孝廉指的是西汉时期的察举制度,故正确;A项讲的是九品中正制度,是魏晋南北朝时期的选官制度,CD项指的是科举制度,排除ACD。2.端午节源于纪念我国古代一位著名爱国诗人,他创造出一种新的诗歌体裁——楚辞。这位诗人是A.李白

B.杜甫

C.屈原

D.陆游参考答案:C3.2014马年春晚再现《同光十三绝》,戏曲名家纷纷亮相艺术舞台,展现中国传统文化精粹。他们表演的是A.昆曲

B.川剧

C.京剧

D.粤剧参考答案:C4.智者学派指出:法律、正义只是人所约定的习俗。为了避免互相伤害,人们相互约定不伤害别人,这是政府创立的基础。正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定。该观点被称之为“人类最早的社会契约论”。对此理解正确的是()A.智者学派重视永恒的正义 B.智者学派重视法律的作用C.启蒙运动萌发于古代希腊 D.遵循人性是法律制定的依据参考答案:考点:智者学派.分析:本题考查智者学派,旨在考查学生准确解读材料的能力.智者学派公元前5~前4世纪希腊的一批收徒取酬(fee)的职业教师的统称.他们以雅典为中心,周游希腊各地,对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练,教授参政治国、处理公共事务的本领.解答:由“法律、正义只是人所约定的习俗”、“正义的本质和起源在于人们实践了先前的约定”可知,材料强调正义和法律是以人的意志为基础的,也即强调法律要在肯定人性的前提下制定,故D项正确;以人的意志为转移的正义并不具有永恒性,故A项错误;智者学派反对束缚人性的法律、法规,故B项错误;C项材料无法体现,故C错误.故选D.5.1901年,美国专使柔克义将《辛丑条约》所列12项要求分为:惩罚性、预防性、赔偿性等几类条款。下列内容中属于“预防性”条款的是A.向侵华各国赔款白银4.5亿两B.惩治附合与支持义和团的官员C.发生反帝斗争的地区暂停科举D.允许各国驻兵保护“使馆界”参考答案:D【详解】结合所学知识可知,划分东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护“使馆界”的目的是控制清政府,防范中国人民反帝斗争,属于预防性措施,D选项符合题意。向侵华各国赔款白银4.5亿两属于赔偿性措施,A选项排除。惩治附合与支持义和团的官员属于惩罚性措施,B选项排除。发生反帝斗争的地区暂停科举属于惩罚性措施,C选项排除。6.发表《法俄革命之比较观》,在中国宣传马克思主义的代表人物是(

)A.孙中山

B.李大钊

C.陈独秀

D.毛泽东参考答案:B7.戊戌维新期间,康有为热衷于“大誓群臣”,为此一再拟疏上奏,却没有想到要从京都至各省分批召集官绅,讲习新法,以理服人,减少阻力。由此可以得出的正确结论是A.维新思想的影响极其深远B.社会变革需要重视思想启蒙C.康有为反对改革集权体制D.康有为的维新思想发生变化参考答案:B命题透析本题以戊戌维新期间康有为的行为为背景材料,旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。思路点拨材料表明,戊戌维新期间,康有为推动变法侧重于表达决心,而忽略了减少变法阻力的关键在于开肩民智,意在说明思想肩蒙和宣传的重要性,B项正确。材料并未涉及维新思想的影响,排除A项;C、D两项材料不能体现。8.2008年11月,黑人后裔奥巴马在美国总统大选中获胜。这一现象可以用18世纪末杰斐逊的话来予以诠释:“有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任。这是保证长期并正直地管理国家权力的唯一方法。……对于一切人都同样严格的公平对待。”这一政治现象和政治理念应该基于:①人民主权说

②三权分立说

③因信称义论

④天赋人权说A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:C9.《吕氏春秋》记载:“公作则迟,有所匿其力也;分地则速,无所匿其力也”这一现象从本质上反映了A.春秋时期生产力的发展B.春秋时期井田制已经开始瓦解C.生产力决定生产关系D.生产关系对生产力的反作用参考答案:D本题主要考查学生理解材料,透过现象看本质的能力。从材料描述中可以看出,当时农民在井田上劳动时有所藏匿;而在自己的土地劳动时则积极性比较高。根据所学知识可知,春秋时期随着生产力的提高,井田制严重阻碍了生产的发展,体现了生产关系对生产力的反作用,故D项正确,C项错;A项不是材料的主旨;B项材料中无法体现。点睛:解题的关键就是明白“公作”“分地”是什么意思,就可以得出答案。公作是商周时期的集体耕种,是贵族驱使奴隶为他们耕种土地,当时的奴隶没有任何的人身自由,生命也没有保障,干起活来当然没有积极性,消极怠工。到了春秋战国时,有些开明的奴隶主贵族改变了原来的剥削方式,将土地分成小块的租给劳动者耕种,劳动者只要交够了地租,剩下的就是自己的了,这就是所谓的封建生产关系,就是所谓的“分地”,也就是后来地主和农民的关系。10.下面为我国农村居民储蓄存款余额情况表,对储蓄存款额增加的原因分析不正确的是时间1986年1990年1994年1995年1996年农村储蓄(万元)61,834257,791638,836911,0661146,639A.十一届三中全会的召开B.家庭联产承包责任制的推行C.农村土地所有制的改变D.社会主义市场经济体制逐步确立参考答案:C本题主要考查十一届三中全会以来农村的变化。解答此题可用排除法。依据所学可知,1978年我国开始的农村经济体制改革,是在坚持社会主义公有制的前提下进行的,农村的土地依然属于国家和集体所有,只是改变的经营方式。故C项的表述错误,符合题意,故应选C。11.该图漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期B.左边床上的人说的话反映了美国当时的心态C.此图反映了当时欧洲危机重重D.此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断参考答案:D本题考查学生对二战前夕欧美国家状况的理解。从图表的信息得知此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断是不正确的。它说明了美国当时的心态。所以选D。12.右图是儒家思想在古代中国发展示意图,下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析不正确的是A.a处:秦朝“焚书坑儒”B.b处:西汉“罢黜百家,独尊儒术”C.c处:魏晋南北朝隋唐“三教合一”D.d处:明朝思想批判的推动参考答案:D本题考查学生对所学知识的掌握能力。宋明儒家学说的上升原因是宋明理学的出现,以及被统治阶级重视和利用,不是明朝思想批判的推动,所以本题选择D选项。宋明理学是对儒家学说的继承发展,对儒家学说批判出现在明末清初。代表人物有黄宗羲等。秦朝时期出现拐点就是由于焚书坑儒,之后是董仲舒的新儒学,使儒家思想成为正统思想。唐朝时期出现三教合一的局面。13.秦王赢政独创“皇帝”称号,最主要的目的是(

)。A.德高三皇,功过五帝

B.要为后代开创万世基业

C.显示自己的权势和地位

D.企图用神力来强化统治参考答案:D14.南宋后期的诗论家严诩在《沧浪诗话·诗评》说:“或问唐诗何以胜我朝?唐以诗取士,故多专门之学,我朝之诗所以不及也。”严诩以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝(

)A.经济繁荣,国力强盛

B.科举制度,考查诗赋C.知识分子队伍空前强大

D.士人群体的刻苦钻研参考答案:B15.《大刀进行曲》是抗日战争时期流行的抗日歌曲,词曲作者麦新最初是歌颂二十九军的大刀队,歌词第二句“全国武装的弟兄们!”,原来是“二十九军的兄弟们”。以下事件与二十九军有关的是A.宋哲元收复喜峰口

B.安德馨血战山海关C.冯玉祥和吉鸿昌收复多伦D.蔡廷锴坚守上海参考答案:A抗日战争。根据所学,1933年日寇进犯华北长城一线,担负喜峰口阵地防御的二十九军顽强抵抗,揭开了长城抗战的序幕。A项“宋哲元(时任二十九军军长)收复喜峰口”正确。16.商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革,并促进了秦国的社会进步,主要原因是(

)A.创建了适合社会经济发展的新制度

B.从根本上确立了土地私有制C.打击并瓦解了旧的血缘宗法制度

D.强化了基层管理的户籍什伍制参考答案:A17.推动中国古代文学从唐诗到宋词再到元曲发展的主要因素是()A.统治政策的调整 B.社会环境的变化C.城市经济的发展 D.主流思想的演变参考答案:考点:中国古代文学的时代特征.分析:本题考查古代文学发展的原因.明确经济基础决定上层建筑是解答本题的关键.解答:文学艺术形式是一定时期政治、经济、生活现状的反映,在推动文学艺术发展的诸多因素中最根本的是经济因素,结合本题,故C项正确.ABD三项则是推动文学艺术发展的重要原因.故排除.故选C.18.在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典A.宗教信仰意识淡薄B.人文思想源远流长C.理性占据主导地位D.神话削弱民主进程参考答案:B【详解】题干材料“诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知全能和完美无缺的”反映了人文精神的特点,故B符合题意;材料涉及诸神的形象,并不能说明宗教信仰意识淡薄,故A不符合题意;启蒙运动时期理性占据主导地位,不是古希腊时期,故C不符合题意;材料无法体现神话与民主进程的关系,故D不符合题意。19.孟子主张“民贵君轻”,董仲舒主张“君权神授”,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下解释正确的是(

)A.三种主张都与当时社会状况密切相关B.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视D.三种主张都反映社会转型时期的剧变参考答案:A各阶段儒学思想观点比较。该题主要考查学生对古代几位思想家观点的认识。理解时必须要结合该思想家所处的社会环境,孟子处于战国时期,其“民贵君轻”思想的本意为缓和矛盾,巩固统治。所以B、C两项错误。董仲舒处于汉武帝大一统时期,D项错误。任何思想都是某一阶段历史特征的反映,故A项正确。20.穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动是19世纪落后国家试图实现民族振兴的两个代表,两者都

①试图解决内忧外患、实现富国强兵

②在西方工业文明冲击下出现

③重视学习西方技术和政治制度

④在一定程度上推动了本国的近(现)代化A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④参考答案:B21.1956年7月,长春第一汽车制造厂试制的第一批国产解放军牌载货汽车出厂,这激发了中国人民的建设热情。这一成就取得的主要原因是A.重工业基础雄厚

B.中共八大方针的指导C.一五计划的实行

D.《论十大关系》的发表参考答案:C22.明朝建立后改元朝之行省为承宣布政使司,布政使司仅主管民政,又设提刑按察使司掌刑狱、都指挥使司掌军政,为防止布政使司长官专权,每一布政使司又设左、右布政使各一人。明朝以上举措体现了A.削弱相权、加强皇权的意图B.三权分立的民主化的特点C.宰相权力下放地方的趋势D.制约地方、加强中央集权的目的参考答案:D明朝将行省权力一分为三,同时每一布政使司又设左、右布政使各一人,是通过分割地方政府权力,从而实现制约地方、加强中央集权的目的。故答案为D项。这一举措是针对地方采取的措施,与削弱相权无关,排除A项;这一目的是为加强中央集权,最终巩固君主专制,与民主化无关,排除B项;C项材料不能反映,排除。点睛:明朝加强中央集权的措施是废行省、设三司,三司分别隶属于中央有关部门,以这种方式将地方权力集中到中央。23.新、旧三民主义的最大区别在于A.是否反对民族压迫

B.是否反对封建统治

C.是否反对军阀统治

D.是否明确反对帝国主义参考答案:D24.新加坡发展经济的主要措施不包括

A.制定适合本国国情的经济发展战略

B.建立以石油开采和石油化工为主的工业体系

C.大力发展科学技术和教育事业

D.提高劳动者的素质,稳定社会秩序参考答案:B25.在欧洲有一部文学作品,描写10名男女因躲避灾难来到乡村,10天中以故事度日。故事中教士、贵族荒淫伪善,而商人和手工业者机智勇敢。这部作品及作者是(

)A.《歌集》、彼特拉克

B.《仲夏梦之夜》、莎士比亚

C.《十日谈》、薄伽丘

D.《神曲》、但丁参考答案:C26.文艺复兴和启蒙运动重要的相同之处是A.主张推翻封建专制制度

B.矛头指向天主教会,歌颂理性C.倡导建立民主共和制

D.是资产阶级的思想文化参考答案:D27.下列关于伏尔泰的表述正确的是A.主张建立君主立宪制B.他是德国人C.首先提出“三权分立”政治学说D.代表性著作是《社会契约论》参考答案:A本题考查伏尔泰思想相关知识,结合所学知识可知,伏尔泰主张建立君主立宪制,故A项正确;伏尔泰是法国人,故B项错误;洛克首先提出“三权分立”政治学说,故C项错误;卢梭的代表性著作是《社会契约论》,故D项错误。故选A。28.据地方志记载,在福建第一次记载双季稻的35个县的地方志中,明代12个,清代23个;广东61个县有双季稻记载,其中明代1个,清代60个。这一现象A.拓展了农业生产范围B.有利于缓解耕地不足C.扩大了水稻耕种面积D.得益于重农抑商政策参考答案:B【详解】从材料中可以看出,一年多熟制得到推广,这提高了土地的利用率,有利于缓解耕地不足的状况,故B项正确;材料仅仅反映了水稻一年两熟制的发展,并没有涉及农业的其他方面,故A项错误;一年多熟是充分利用自然环境在同一耕地上一年内多次种植,并非扩大了耕种面积,故C项错误;材料没有涉及对商业的政策,故D项排除。【点睛】解答本题关键是学生能够理解一年多熟制推广重要意义,缓解了耕地不足的现象,增加了粮食产量。29.当代史学家西斯·马丁在其《思想的进步史》中认为“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”以下没有体现“明显超越”的是A、以理性主义为核心

B、斗争矛头直接指向封建专制制度C、揭露批判天主教会

D、提出建立民主与法制社会的主张参考答案:C30.柏拉图在《理想国》中所设想的理想统治者是:A、君主

B、贵族

C、平民

D、哲学家王参考答案:D二、非选择题(共40分)31.“创新是一个民族的灵魂。”中国作为一个历史悠久的多民族国家,在政治制度创新方面多有建树,而且其体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。材料一:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无小大,皆决于上”。

——《史记》材料二:材料三:(明太祖)“罢丞相不设,析中书省之政归六部”。

——《明史》材料四:(清人赵翼说)“国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西北……选内阁中书之谨密者入直(值)缮写。后名军机处,地近宫廷,便为宣召”。

——《檐曝杂记》材料五:中央对地方实行严格管理,国家官员在君主面前,永远只能处于被管理被驱策的地位,决不能按自己的意图或根据客观条件运用独立的治理权。

——《中国政治制度史》材料六:人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现,那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条规定,要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。

——《华盛顿传》请回答:(1)材料一中的“上”是指谁?(1分)他怎样使“天下之事无小大,皆决于上”?(3分)这有何积极影响?(4分)(2)材料二的图示所反映的政治制度的基本特征是什么?(2分)(3)明清时期是中国专制时代的晚期,材料三、四反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化?(4分)你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响?(4分)(4)根据材料五和所学知识,指出中国古代和美国的中央集权制度有何不同?(4分)(5)材料六中,作为总统的华盛顿为什么不能解放全国的奴隶?(2分)当时该国的政体形式如何?(1分)参考答案:答案:(1)“上”是指秦始皇。(1分)他开创了专制主义中央集权制度,在地方上推行郡县制,在中央实行三公九卿制,来确保皇权至高无上。(3分)积极影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善,利于封建国家的统一,促进经济文化的交流和发展。(4分)(2)权力的高度集中或君主专制(2分)(3)材料三反映明太祖废丞相,权分六部。中国的宰相制度从此被废除,君主专制达到了新的高度。材料四反映雍正年间设军机处,君主专制制度发展到了顶峰。(4分)消极影响:明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步,阻碍了资本主义萌芽的发展,使政治更加腐败,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。(4分)(4)古代中国:权力高度集中,地方没有独立的权力;美国:中央集权和地方分权相结合,国家主权属于联邦,中央政府与州政府实行分权。(4分)(5)因为美国1787年宪法规定,立法权属于国会;(2分)三权分立的民主共和制度或总统共和制。(1分)32.注重家风是中华民族的优良传统,也是我们党作风建设的重要内容。目前,正在天津博物馆举办的《家风耀中华》主题展览上,展出的400余件珍贵图片和文献,展现了古代先贤修身齐家的家国情怀、革命先辈言传身教的崇高风范、历史名人恪守传承的人生境界和普通百姓代代相传的做人操守,阅读下列材料,回答问题。材料一:【家风与国风】家风文化深深根植于中华民族优秀文化的沃土之中,彰显着国风与国魂。“仁者,人也,亲亲为大”﹣﹣《中庸》第二十章(1)“仁”的思想是我国古代哪位思想家首先提出的?根据材料一,分析它有利于形成怎样的家风文化?材料二:【家风与党风】不管是在盒戈铁马的战争岁月,还是奋力实现中华民族伟大复兴的今天,共产党人始终引领着中国人民前进的脚步。1921年远在苏联共产国际远东书记处工作的张太雷在家书中写道“没有国家民族的昌盛,就不可能有家庭和个人的幸福。”在张太雷牺牲后,他的女儿正是怀揣这封家书,一路追随父亲的脚步,走上了革命的道路。(2)概括说明以毛泽东和邓小平为代表的中国共产党人是如何引领中国人民前进的脚步的?材料三:【家风与民风】家风文化反映着时代变迁和社会进步,与城市文化发展一脉相传。梁启超创造了20世纪20年代中国家庭教育的新模式,他提出一整套系统的教育理论,培养孩子树立国家思想,树立自尊、自由、自治、讲权利、讲义务等新的思想道德观念。以博大的父爱给予孩子们细致入微的关爱与指导,使膝下9位子女成为不同领域的专家,创造了“一门三院士”的佳话。有人曾问梁思礼先生:你从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?他回答得很肯定:“爱国。父亲生前曾说过,‘人必真有爱国心,然后可以用大事。’这一句话,支撑了我一生的追求。”梁思礼还曾说过,梁启超对他的最大影响就是爱国主义思想和忧国忧民。抗战期间,梁思礼虽然生活在天津的外国租界里,但是国难当头的气氛,仍然给少年梁思礼很深的印象。他曾说:正是因为受的家庭教育,学校教育,使我牢固地树立了国家必须强盛的观念,这百余年来我们受到的欺负使我感到我们一定要变成一个强盛的国家。梁思礼(1924.8.24﹣2016.4.14),梁启超的第五子。火箭系统控制专家,中国导弹控制系统研制创始人之一。1945年获美国普渡大学学士学位;1947年获辛辛那提大学硕士学位;1949年获辛辛那提大学博士学位;1950任邮电部电信技术研究所技术员;1993年当选为中国科学院院士。(3)结合所学知识,指出“梁启超创造了20世纪20年代中国家庭教育的新模式”的时代背景(4)结合张太雷女儿和梁思礼先生的成长经历,谈谈家风文化对于一个人人生道路选择的影响。参考答案:(1)孔子.家风文化:明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭.(2)毛泽东:开辟农村包围城市的道路,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立新中国,进行社会主义建设.邓小平:开创有中国特色的社会主义理论,实行改革开放,建立社会主义市场经济体制.(3)时代背景:西方列强侵华的加剧,民族危机的加深;民族资本主义得到发展,资产阶级队伍壮大;西方资产阶级思想在中国进一步传播.(4)影响:张太雷女儿和梁思礼先生能够成人成才,除了自身勤奋努力之外,更重要的是传承了两家的家风,因此家风文化对家族的发展起着非常重要的作用.(1)第一小问的思想家,结合所学可知,“仁”的思想是孔子的主张.第二小问的家风文化,依据材料一“仁者,人也,亲亲为大”,结合所学可知,家风文化是明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭。(2)本小问的表现,结合毛泽东与邓小平的史实可知,毛泽东是开辟农村包围城市的道路,领导中国人民取得新民主主义革命的胜利,成立新中国,进行社会主义建设.邓小平是开创有中国特色的社会主义理论,实行改革开放,建立社会主义市场经济体制。(3)本小问的时代背景,结合中国近代的史实可知,背景是西方列强侵华的加剧,民族危机的加深;民族资本主义得到发展,资产阶级队伍壮大;西方资产阶级思想在中国进一步传播。(4)本小问的影响,依据材料三的描述可以看出张太雷女儿和梁思礼先生能够成人成才,除了自身勤奋努力之外,更重要的是传承了两家的家风,因此家风文化对家族的发展起着非常重要的作用.33.阅读材料,完成下列要求。材料一中国传统户籍制度源远流长……春秋战国时期,各诸侯国采用“编户”和“定籍”等办法进行人口控制。秦国确立了以“使民无得擅徙”等为内容的户籍管理制度。西汉时期随着口赋、算赋等的征收,家庭资产也成为户籍登录内容……《唐律·户婚律》规定“父母在,子孙别籍、异财者,徒三年”,元朝的户籍制度将居民按职业划分为若干种户,各户具有不同特权。明代户分军民匠三等……所有人户不得随意迁居或者是外出,出门须持有路引(通行证)。随着清代“摊丁入亩”的实行,人口统计遂与“保甲编户”正式结合起来,以弭盗安民为要任的保甲法也从此为清查户口所倚重。——摘编自《中国古代的户籍制度与人口税演进》等材料二清政府在参考欧美等国户籍法规的基础上,于1911年初制定了第一部现代法律意义的《户籍法》。1912年《临时约法》明确规定“人民有居住迁徙之自由”,此条文为民国时期历次宪法所

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