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初二英语语法总结大全一、人称代词(1)第一人称单数 I代表说话者 ,必须大写 ,"我".如:Igotoschooleveryday我每天去上学.(2)第一人称复数we代表说话者一方(二人或者二人以上)"我们”.如:Weareswimmingnow我们现在正在游泳.(3)第二人称单数、复数 you代表听话者或者对方 (复数 you代表二人或二人以上).如:Areyouready,Sam?萨姆,你准备好了吗?(4)第三人称包括 he、she、it.He"他"代表已经提到过的男人 .She,她"代表已经提到过的女人.It"它”代表已经提到过的事物.如:Heisthetallestintheclass.他在班里是最高的.Shehasalittlebrother.她有个小弟弟.、Ihaveahandbag.Itisblack.我有个手提包 ,它是黑色的.(5)第三人称复数 they"他们"代表已经提到过的一些人或者一些事物,这个词没有性别之分 .如:Wherearetheteachers?Theyareoverther能师们在哪里?他们在那边.Wherearetheapples?Theyareinthedrawer.苹果在哪里?它们在抽屉里.注:1)人称代词主格在句中主要做主语 .如:Wewenttothezooyesterda戏昨天去动物园了人称代词宾格在句中主要作宾语 .如:Canyouhelpme?你能帮我吗?3)人称代词做表语时一般用宾格 .如:Whoisthat?It'sme.是谁呀 ?是我.4)在比较状语从句中 ,在不引起误解的前提下,有时用宾格代词代替主格代词.如:Heistallerthanme.它比我高.Helovesyoumorethanme.她爱你胜过爱我 .5)两个以上的代名词并行排列时 ,其次序为:单数人称代词:youheI.如:You,heandIaregoodfriends.你我他都是好朋友.复数人称代词为:weyouthey.如:WeandtheywenttotheGreatWallyesterday我们和他们昨天都去长城了.c)第三人称He和she同时使用时,先说he后说she.如:Heandshewerelateforschoolthismorning.他和她今天早上都上学迟到了.二、宾语从句1、从属连接词1)that引导宾语从句时,that在从句中补充当任何成分,在口语或非正式语中常被省略。Hesaid(that)hecouldfinishhisworkbeforesupper.他说他会在晚饭前完成工作。注意:下列情况中that不能省略:有多个宾语从句并列时,只能省略第一个 that,其他的不能省略。Shesaid(that)thestorywastrueandthatshewould'ttellothersaboutit.她说这个故事是真的并且她不会告诉别人。当it作形式宾语代替 that引导的宾语从句时,that不能省略。Theywanttomakeitcleartothepublicthattheydoanimportantjob.他们想让公众清楚他们做的是一件重要的工作。在that引导的宾语从句中又含有从句时,that一般不省。Ithinkthatifyoustudyhardyouwillpassthetest.我认为,假如你努力学习你就会通过考试。当表示对从句所表达的内容不确定时要用if或whether引导,意为“是否”Idon'tkonwif\whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后他是否还住在这儿。2、连接代词主要有whowhomwhosewhatwhichwhoeverwhateverwhichever等。它们在宾语从句中作主语、宾语、表语、定语等,不可省略。Choosewhicheverbrandyouprefer.挑选你喜欢的那个品牌3、连接副词主要有whenwherewhyhow等。它们在从句中做状语,不可以省略。Hedidn'ttellmewhenwewouldmeetagain.他没告诉我什么时候我们再相见。三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow,nextweek,nextyear等。其构成为 "助动词will+动词原形"。begoingto用于一般将来时态中,表示 "打算,准备,将要……"o动词be要随着主语的人称变化而变化,后面要用动词的原形。例如:Heisgoingtowalktoschool.IamgoingtobuyanewCD.Theyaregoingtowashthedishesafterdinner.go,come,leave这三个词——般不放在begoingto的后面,这三个动词如果要表示将来时,要直接用be+going/coming/leaving的形式。例如:TheyareleavingBeijingtonight.Theteacheriscoming.WearegoingtotheGreatWallnextSaturday.TheSimplePastTens屋般过去时一般过去时最明显的现象就是常由表达过去时间的副词或副词短语来修饰它。这些常用于修饰一般过去时的副词有:yesterday,yesterdaymorning(afternoon,evening),justnow(冈U才),before(以前),then(atthattime)(当时),last+时间(如lastweek,month,year,Monday,…January,…spring,…,etc.),that+时间(如thatday,afternoon,summer,…,etc.),时间+ago(如afewminutesago,twoweeksago,yearsagq…etc.)一般过去时表示在过去某个时候发生的动作或存在的状态,也表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。.肯定形式:主语 +动词过去式 +其它。.否定形式:主语 +didn't+谓语动词原形+其它。.一般疑问句:①Did+主语+谓语动词原形+其它?②Was/Were+主语+表语?.特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形+其它?.一般过去时记忆口诀一般过去时并不难,过去动作、状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn't站动原前,其它部分不要变。一般疑问句也好变,did放句子前,主语、动原、其它部分依次站立。特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间。一般过去时表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态,常和过去的时间状语连用。五、动词不定式.定义:动词不定式是非谓语动词的一种,它没有人称和数的变化,在句子中不能独立作谓语,但它仍保持动词的特点,既可以有自己的宾语和状语。同时动词不定式又具有名词、形容词、副词的特征,在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。.动词不定式的构成:to+动词原形.动词不定式作宾语后面能接不定式作宾语的动词有:agree,ask,choose,decide,forget,hope,learn,want,wish,wouldlike等。Wehopetogettherebeforedark.我们希望天黑以前到那儿。Thegirldecidedtodoitherself.那个姑娘决定自己做那件事。.动词不定式作宾语的注意事项(2点)1)有些动词既可跟不定式作宾语,也可跟动名词作宾语,但含义不同:remembertodo记住要做某事rememberdoing记得曾经做过某事forgettodo忘记要做某事forgetdoing忘记曾经做过某事stoptodo停下来去做某事stopdoing停止做某事goontodo继续做另一件事goondoing继续做原来在做的事Irememberseeingyousomewherebefore.我记得以前在哪儿见过你。Pleaseremembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时请记得关好灯。2)不定式作宾语时,如带有宾语补足语,则要把不定式放到后面,用it作形式宾语,构成生语+动词+it+宾补(形容词、名词)+不定式”结构。如:Hefounditverydifficulttogettosleep.他发现很难入睡。动词不定式作宾语补足语1)后面能接 to不定式作宾语补足语的动词有:ask,order,teach,tell,want,wish,help等。TheteachertoldustodoExercise1.老师要我们做练习一。Iwantbothofyoutogo.我要你们俩去。Wehelpedher(to)repairherbike.我们帮助她修理自行车。2)使役动词 let,have,make及感官动词see,watch,notice,hear,feel等要以不带 to的不定式作宾补。Let’shavearest.我们休息一会吧。Isawhimcomein.我看见他进来了。感官动词后既可跟不带to的不定式作宾补,也可跟v-ing作宾补,前者表示动作的全部过程已结束;后者表示动作正在进行。Isawhimcomedownstairs.我看见他下了楼。(说明他下楼了这件事)Isawhimcomingdownstairs我看见他在下楼。(说明他下楼时的情景)动词不定式作状语Laterhelefthometoworkindifferentcities.不久他离开家到不同的城市工作。Hewenttoseeafootballmatch.他去看足球比赛了。Inordertocatchtheotherstudents,Imustworkhard.为了赶上其他同学,我必须努力学习。动词不定式作定语不定式作定语一般放在所修饰的词的后面。Ineedsomethingtoeat.Doyouhavesomethingtoread?Tomwassoexcitedthathehadnowordtosay.Heisreallyafoolonlytoeat.ThemantostandherejustnowisourEnglishteacher.Thedoctorhadnowaytosavethepatient.注意:(1)作定语的不定式是由及物动词组成,被修饰的名词或代词与不定式之间存在方位或方式关系需要有介词。Iamlookingforaroomtolivein.我正在找一间住房。(方位关系)Wehavemanythingstodoexperimentswith.我们有许多做实验的东西(方式关系)(2)作定语的不定式是由 “be+adj+prep”构成的动词短语。Herethereisn’tanybookformetobeinterestedin.Wehavedonemanythingstoproudof.我们做了许多引以自豪的事。动词不定式作主语Togiveisbetterthantoreceive.Toreachthereonfootisimpossible.动词不定式作主语时,可以用it代替,把实际主语不定式放在后面。It’sbettertogivethantoreceive.It’simpossibletoreachthereonfoot.It’s+adj+forsb.todosth.It’snotdifficultformetostudyEnglishwell.It’seasyforhimtoworkoutthismathproblem.在这个句型中,如果形容词与不定式的逻辑主语关系密切,并且形容词用来说明逻辑主语的性质、品质、特点等,由of引出逻辑主语。这类形容词主要有nice,kind,good,wrong,right等。动词不定式和疑问词连用动词不定式可以和疑问词what,which,how,where,when连用,构成不定式短语,可以作主语、宾语、表语、宾语补足语等。Howtodoisstillaquestion.Haveyoudecidedwhentoleave?10.动词不定式的否定形式动词不定式的否定式是在to前加not;不带to的不定式则在动词前加not.如:ZhangMingaskedmenottostayathomeallday.张明要我不要整天呆在家里。Mymotherletmenotdoitbymyself.妈妈让我不要独自做这件事。六、被动语态英语有两种语态:主动语态和被动语态主动语态(TheActiveVoice)表示主语是动作的执行者。被动语态(ThePassiveVoice)表示主语是动作的承受者。构成:承受者+助动词be+及物动词的过去分词+by+执行者一般现在时:承受者 +助动词 am/is/are+及物动词的过去分词+by+执行者一般过去时:承受者 +助动词 was/were+及物动词的过去分词+by+执行者般将来时:承受者+助动词shall/willbe+及物动词的过去分词+by+执行者现在完成时:承受者+助动词have/hasbeen+M物动词的过去分词+by+执行者情态动词:承受者+can/may/must/should+be+及物动词的过去分词+by+执行者被动语态用法:1)当我们不知道动作的执行者是谁,或者没有必要指出动作的执行者时,需用被动语态。2)当我们需要强调动作的承受者时 ,常用被动语态。3)如果需要说出动作的执行者 ,用by引导出动作的执行者。主动语态变为被动语态时,其谓语动词的时态要与原句时态保持一致,其谓语动词的数要与新主语保持一致。主动语态变为被动语态时有以下几种情况:主语+谓语动词+宾语 将主动语态的宾语变为被动语态的主语。(主动)Weboughtabookyesterday.(被动)Thebookwasboughtyesterday.主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语 将主动语态中一个宾语变为被动语态的主语。多数情况下将间接宾语变为主语。如果直接宾语变为主语时,间接宾语前要加介词to/for。(主动)Heshowedmeabookyesterday.(被动)Iwasshowedabookyesterday.(被动)Thebookwasshowedtomeyesterday.3)主语+谓语动词+复合宾语含有一个由宾语加宾语补足语构成的复合宾语,变为被动语态时,将主动语态的宾语变为被动语态的主语,宾语补足语保留不变,成为主语补足语。(主动) Ifoundhimagoodpupil.(宾语补足语)(被动) Hewasfoundagoodpupil.(主语补足语)4)短语动词变为被动语态有些短语动词相当于一个及物动词,其后可以接宾语,因此它们也有被动语态,但短语动词是不可分割的整体,变为被动语态时不可去掉其后面的介词或副词。(主动)Weshouldlookafterthepatientsverywell.(被动)Thepatientsshouldbelookedafterverywellbyus.5)宾语从句变为被动语态若主动语态中是宾语从句,变为被动语态时常用it作形式主语,而把真正的主语放在后面。It’ssaidthathepassedtheexam.被动语态应注意的几个特殊问题:(1)不及物动词带介词和介词宾语,在变为被动语态时,仍然要带上介词。Thestudentsinclasslistentotheteachercarefully.(被动)Theteacherislistenedtocarefullybythestudentsinclass.(2)当动词带有复合宾语时,并且宾补是省去 “to的动词不定式时,在被动语态中应加上 “to。”(主动)Theymakedoallthework.(被动) Weweremadetodoallthework.(主动) WeoftenhearhersingEnglishsongs.(被动)SheisoftenheardtosingEnglishsongs.(主动)Iseehimwalktoschool.(被动)Heisseentowalktoschool.七、if引导的条件状语从句结构:主句+if+条件状语从句if+条件状语从句+[(comma)]+主句注意:在if引导的条件状语从句中,主句应用将来时态,状语从句用一般现在时态。例句:Youllhaveagreattimeifyougototheparty.=Ifyougototheparty,youllhaveagreattime.八、动词的常用搭配形式letsb.dosth.让某人做某事It'stimetodosth.到了该做某事的时间。wanttodosth.想做某事Wouldyouliketodosth?你愿意做某事吗?helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事likedoingsth喜欢做某事stopdoingsth.别做 了stoptodosth.停下来去做某事finishdoingsth.结束做某事Whynotdosth.为什么不 ?hadbetterdosth最好做某事enjoydoingsth.喜欢做某事Whataboutdoingsth?做 怎么样?needtodosth.需要做某事Thankyoufordoingsth.谢谢你 tellsb.todosth.告诉某人做某事bebusydoingsth.忙着做某事asksb.todosth.请某人做某事 /要求某人做某事1see,hear,notice,find,feel,listento,lookat(感官动词 )+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump.2(比较级and比较级)表示越来越 3apieceofcake=easy小菜——碟(容易)补:aplaceofinterest名月生4agreewithsb.赞成某人5allkindsof各种各样akindof一种/样6allovertheworld=thewholeworld整个世界7alongwith同 一道,伴随 eg:Iwillgoalongwithyou我将和你一起去Thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers.学生同老师们一起种树。8Assoonas一 就 9asyoucansee你是知道的askfor•求助向……要……(直接接想要的东西)eg:askyouformybookasksb.forsth.向某人什么asksb.todosth.询问某人某事 asksb.nottodosth.叫某人不要做某事attheageof在 岁时eg:Iamsixteen.Iamattheageofsixteen.atthebeginningof 的起初•; 的开始attheendof+地点/+时间最后 ;尽头;末尾eg:Attheendofthedayatthistimeofyear在每年的这个时候补:atleast至少be/feelconfidentofsth./thatclause+从句感觉 /对什么有信心,自信eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetestbe+doing表:1现在进行时 2将来时beableto(+v原)=can(+v.原)能够 eg:Sheisabletosing.Shecansing未卜:baseon以 (为)根据48belike48belike像 34befamousfor34befamousfor以 著名beabletodosth.能够干什么eg:Sheisabletosing.beafraidtodo(ofsth.恐惧,害怕 eg:I'mafraedtogooutatnight.I'mafraidofdog.beallowedtodo被允许做什么eg:I'mallowedtowatchTV.我被允许看电视。IshouldbeallowedtowatchTV.我应该被允许看电视。beangrywithsb.生某人的气eg:Don'tbeangrywithme.beangrywith(at)sb.fordoingsth.为什么而生某人的气beas原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme.她和我一样高。beashamedtobeawayfrom远离beawayfrom从 离开bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes.在太阳下看书对你的眼睛不好。beborn出生于bebusydoingsth.忙于做什么事bebusywithsth.忙于 becareful当心;小心becloseto高 很近bedifferentfrom和 不一样35befriendlytosb对某人友好36befrom=comefrom来自eg:HeisfromBejing.HecomesfromBejing.IshefromBejing?DoeshecomefromBejing?befullof装满 的befilledwith充满eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwaterbeglad+todo瞅句做某事很高兴begoingto+v.(IM)打算,计戈U,准备 begoodat(+doing)=dowellin在某方面善长,善于 begoodfor对什么有好处eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish.behappytodo很高兴做某事behelpfultosb.对某人有好处eg:Readingaloudishelpfultoyou.大声朗读对你有好处。Exercisingishelpfultoyourbady.锻炼对你的身体有好处。beingoodhealth身体健康beintrouble处于困难中eg:SheisintroubleTheyareintronblebeinterestedin对某方面感兴趣belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到eg:I'mlikemymother.bemadat生某人的气bemadefrom由 制成(制成以后看不见原材料 )补:bemadein在 生产或制造bemadeof由 制成(制成以后还看得见原材料)benotsure表不确定beonavisitto参观bepopularwithsb.受某人欢迎补:bepleasewith对••感到满意bequiet安静beshortfor表 的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰besickinbed生病在床besorrytodosth.besorryforsb.eg:Iamsorryforyou.besorrytohearthatbesorrytotroublesb.eg:Iamsorrytotroubleyou.takeaway拿走九、重点短语firstofall=atfirst首先passon传递besupposedtodosth.应该做某事begoodat=dowellin在某方面做得好ingoodhealth身体健康getover克服openup打开carefor=takecareof=lookafter照料;照顾notanymore=notanylonger=nolonger不再haveacold感冒end-of-yearexam年终考试getnervous变得紧张forgettodosth.忘记做某事 (该事未做 )forgetdoingsth.忘记做某事 (该事已做 )its+adj.+[forsb.]+todosth.做某事 [对某人来说 ](加形容词)ReadingStrategy阅读方法)aroundtheworld=allovertheworld在世界各地makealiving谋生allthetime=always一直Whatstheproblem?=Whatsthematter?=Whatswrong?g么了?inordertodosth.为了做某事makesb.dosth.使得某人做某事 (to省略,该结构是一个不带 to的不定式。)makesb.adj.使得某人 (加形容词 )makesb.done使得某人被做befamousfor为而出名befamousas作为而出名inclass在课堂上spend(time/money)onsth.=spend(time/money)indoingsth.花(时间/钱)用于做某事seesb.dosth.看见某人做某事(强调整个过程)seesb.doingsth.看见某人做某事(强调偶然性)saysaidsaid动词say的原形、过去式和过去分词telltoldtold动词tell的原形、过去式和过去分词eatateeaten动词 eat的原形、过去式和过去分词speakspokespoken动词speak的原形、过去式和过去分词fewerpeople更少的人(fewer修饰名词复数,表示否定)lessfreetime更少的空闲时间(less修饰不可数名词,表示否定)intenyears10年后(in的时间短语用于将来时,提问用Howsoon)fallinlovewith,爱上,例:WhenImetMr.Xuforthefirsttime,Ifellinlovewithhimatonce当我第一次见到许老师,我立刻爱上他livealone单独居住feellonely感到孤独 (比较:livealone/goalong等)Thegirlwalkedalonealongthestreet,butshedidnlonel
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