五月份小班教育工作计划

五月份小班教育工作计划小班训练所体现出的“真正关注”、“每一个”“关注不同共性的这一个的素养训练理念”——即小班训练的优势所在。下面是给大家整理的五月份小班训练工作方案，仅供参考盼望能够关心到大家。

五月份小班训练工作方案1

一、健康领域：

上月状况分析：

春每天气干燥，春天是传染病多发的季节，幼儿也比较简单上火生病。另外，班里有个别幼儿有吃手指的现象，本月重点培育幼儿良好的生活卫生习惯，引导幼儿多参与户外活动熬炼，多饮水，削减生病现象。

本月活动目标：

1.引导幼儿留意保持个人和生活场所的干净与卫生，养成爱清洁、讲卫生的习惯。

2.培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。

3.通过平安训练，培育幼儿自我爱护的意识和力量。

4.通过丰富多彩的户外体育活动，培育幼儿喜爱体育活动的爱好和热忱。

5.通过养分和保健训练，使幼儿养成健康的生活方式。

6.通过用幼儿感爱好的方式进展他们的小肌肉，促进动作协调性、敏捷性的进展。

7、通过用幼儿感爱好的方式进展他们的基本动作，促进大肌肉动作协调性、敏捷性的进展。

二、语言领域：

上月状况分析：

幼儿对看书、讲故事都特殊感爱好，部分幼儿看图叙述故事，并进行简洁的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的进展，及良好的看书习惯。

本月状况分析：

1.供应多种体裁的儿童文学作品，引导幼儿感受阅读活动带来的欢乐，情愿与别人沟通自己的感受。

2.引导幼儿能从前到后有挨次地阅读，仔细观看和理解画面内容，了解故事的情节线索;熟悉页码。

3.引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。

4.引导幼儿主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言沟通的对自己的意义。

5、培育幼儿养成留意倾听的习惯，引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活阅历相关的语言信息。

6、鼓舞幼儿情愿表达自己的感受和想法，喜爱提问，乐观回答问题。

7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息，从中能够获得学问和感受欢乐。

三、社会领域：

上月状况分析：

在生活、嬉戏中，幼儿之间的沟通、沟通、合作意识渐渐加强，部分幼儿能够有好的和别人相处，但个别幼儿不擅长和别人沟通，需要老师在日常生活中重点引导。

本月活动目标：

1.为幼儿制造能为他人服务(依据同伴需要)的机会和条件，渐渐培育初步的责任感。

2、引导幼儿关注父母的爱好爱好，会用简洁的方式表达自己对他们的爱。

3、利用实地考察等手段，使幼儿熟悉四周环境中的设施，(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。

4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系，熟悉常见的交通标志，知道要遵守交通规章。

5、通过谈话、对比等方法，使幼儿感受到自己在长大，会做很多事情，体验自我价值感。

6、鼓舞幼儿初步学会共享。

7、能尝试解决嬉戏及生活中消失的问题。

8、引导幼儿初步推断某些行为的对与错，做错了事能承认，并情愿改正。

四、科学领域：

上月状况分析：

本月进行了有关电的科学活动，幼儿对电的玩具特殊感爱好。另外，本月益智区的重点是分类活动，大部分幼儿能进行分类活动，个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。

本月活动目标：

1、支持、引导幼儿供应照看小动物的机会，感知动物的生活习性，初步了解小动物的生长变化，激发幼儿爱动物的情感

2、引导幼儿主动感知生命、亲近自然，有奇怪   心和求知欲。

3.支持幼儿对身边的常见事物、现象大胆猜想和主动探究。

4.有目的引导幼儿的观看身边常见事物，能对某些事物进行比较、连续的观看，能发觉事物和现象的差异和变化。

5、供应各种机会，为幼儿初步体会半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简洁的转换关系制造条件。

6、引导幼儿在日常生活和嬉戏中，体验和理解时间的含义。

7.引导幼儿用多种方式沟通、共享探究与发觉的过程和方法。

8、鼓舞幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和嬉戏中的问题。

五、艺术领域：

上月状况分析：

通过两个月的培育，幼儿在剪纸、绘画，但幼儿缺乏制造与想象，颜色的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步，舞蹈方面进步较大。本月重点加强幼儿剪纸、舞蹈，为六一做预备。

本月活动目标：

1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。

2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。

3.引导幼儿对仿照舞蹈动作，培育幼儿对舞蹈的爱好。

4、培育幼儿对参加戏剧性表演活动感爱好。

5、鼓舞幼儿大胆创作，体验动手的乐趣，并喜爱对四周对四周的环境进行装饰。

6、能够随音乐的节奏，按自己的想象，自由地仿照动作、律动和简洁的舞蹈动作，动作基本协调、美丽，并表现出音乐的力度、速度变化和情感。

7、通过美术作品，丰富幼儿对颜色的熟悉和感受。

8、鼓舞幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演，创编简洁的节奏短句和旋律短句。

9、引导幼儿情愿尝试合作表演简洁故事情节。

10、引导幼儿通过观看作品，发觉不同作品的表现规律，并能按这个规律进行创作。

11、鼓舞幼儿运用颜色工具和材料，尝试对自己宠爱的事务进行表现。

12、培育幼儿正确使用国画工具材料，能有序的收放。

五月份小班训练工作方案2

转瞬时间一晃而过，在上个月的工中，我们乐观加强了幼儿园的管理和要求，在各方面都取得了较为不错的进步。

如今，转瞬五月也已经到来，天气也开头酷热起来。为此，我们更要针对幼儿园的环境和卫生方面加强管理和要求，努力做好幼儿园的各项工作，保证幼儿们健康欢乐的成长和学习。在此，我们制定了五月的工作方案如下：

一、保育的工作

转瞬五月到来，我们也要更加乐观的做好幼儿园的保育工作。

首先，在幼儿园的环境卫生上，要乐观打扫，防止消失蚊虫的滋生，幼儿常常接触物品，如：桌椅、大型玩具、食堂等方面都要着重打扫。尤其在的夏季到来时更要注意厕所等方面的清理，保证卫生、无异味。

此外，保育老师要留意在教室的消毒和通风状况，定时定点的做好消毒工作，保持室内的良好环境。且在酷热天气下，要注意幼儿是否有玩、洒水的行为，要准时制止，并教育幼儿不学习不良习惯。且要注意幼儿的身体健康状况，防止消失感冒问题。

另外，幼儿园厨房也有要乐观而工具季节更新菜单，保证食堂的菜品可口养分，保证幼儿的养分健康充分。

二、平安保证工作

在本月的工作中，我们照旧要严格坚持根据规定要求的工作。严守幼儿园的规定责任。

且在这个季节里，要留意火灾的防范，加强老师的检查工作。坐到人离电断，并加强幼儿园的电器平安训练，留意幼儿不要擅自使用电器和危急物品。

其次，也要做好疾病预防工作，除了每天接送幼儿时的检查。也要对幼儿加强健康训练。让幼儿学会健康和卫生意识，保持良好的行为习惯。并在日常里要加强幼儿的身体熬炼，提高幼儿免疫力。

此外，同时也要加强老师们的平安意识，进行的平安培训和考核，提高老师们在面对突发状况的应对力量，并把握肯定处理方法。

三、家长沟通方面

随着天气的转变，老师也要准时与家长联系沟通幼儿状况，并沟通一些对于幼儿健康和平安方面的学问，准时的提示家长留意幼儿的状况，并加强平安意识的预备。

转瞬，五月将至，我们会乐观努力的做好自己的工作，让幼儿能在_x幼儿园里乐观平安的成长!快欢乐乐的进步!

五月份小班训练工作方案3

一、思想政治

始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀幼儿的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。

三、训练教学方面：

深化学习新的训练思想，本着以训练为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。特殊是在音乐教学方面，应当更多的体现音乐课的特色，用旋律代替老师的指令，让孩子们在一种轻松开心的氛围中学习，从而产生对学习的爱好。实行故事、嬉戏贯穿课堂的方法，在嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习乐观性，引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后准时反馈，登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我会乐观利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境，关心他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习。作为助理教养员，我还会协作班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并且努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。

以上是我对这个学期工作所做的方案，盼望自己能乐观的完成。

五月份小班训练工作方案4

近期班上的有些幼儿比较浮躁，从众心理较强，好仿照不好的行为习惯，幼儿打小报告的现象较多。个别幼儿消失攻击性行为，导致学习生活常规不稳定，这样使得班上的幼儿易消失平安隐患。“六一”将近，六一舞蹈节目的排练速度有待加强。

一、本月工作重点：

1.加强“六一”儿童节节目的排练。

2.做好春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

3.协作园长排练原创节目。

4.创设季节相关主题墙饰。

二、教学活动

1.主题活动：《走走看看》

主题目标：

1.熟悉几种常见的交通标志，能够遵守交通规章。

2.鼓舞幼儿说说自己喜爱去的地方。

主题活动：《过六一》

主题目标：

1.鼓舞幼儿参加节日的各种活动，体验节目的欢快气氛，懂得六一儿童节是自己的节日。

2.鼓舞幼儿参加布置室内外环境，迎接六一的到来。

三、家长工作：

1.本月园内幼儿体检，请幼儿家长填写监护人信息和幼儿信息，请家长乐观主动协作老师工作。

2.鼓舞家长多带幼儿去外面走走，和其他幼儿沟通。

3.和幼儿家长沟通幼儿在园表现及盼望家长协作老师工作，共同培育幼儿良好习惯的养成。

四、环境创设：

1.布置室内外墙饰

2.准时更新幼儿美术作品。

五月份小班训练工作方案5

一、主题活动：

1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有伴侣的孤独，从而体会微笑面对伴侣是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的爱好。

通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

二、常规训练：

1、训练幼儿养成良好的倾听习惯，不随便打断别人的交谈。

2、提示幼儿留意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置：

1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲热、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和四周的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。

3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，相互观赏，感受