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文档简介
五年级下册数学约分及其通分复习练习题梦翔教育个性化指导授课设计大纲老师:_____学生:______科目:____时间:____年__月__日第___次一、授课目的与考点剖析:1、填空.(1)9的因数:;18的因数:9和18的公因数:;9和18的最大公因数:(2)15的因数:;50的因数:15和50的公因数:;15和50个最大公因数:(3)13的因数:;11的因数:13和11的公因数:;11和13的最大公因数:2、出示会集圈,请学生将15和18的公因数分别填入会集圈内,并说一说它们的最大公因数。3、找出以下各数的最大公因数5和136和75和86和1224和1625和104和6814和1630和1015和921和2845和30现有足球112个,篮球70个,排球42个。平均分成若干堆,每堆中这三种球的数量分别相等。最多能够分几堆?每堆中足球、篮球、排球各有多少个?5、有三根木材分别是8米、12米、6米,要把它们截成同样长的木材,不能够有节余,每段截成的木材最长是多少米?1/5五年级下册数学约分及其通分复习练习题约分1.判断下面各数哪些是最简分数不是的请化成最简分数.2.判断:(1)把一个分数化成同它相等的最简分数,叫做约分。()(2)把一个分数化成同它相等的但分子,分母都比较小的分数,叫做约分。3.下面各分数变化后,能说是约分吗?化为;化为;化为;化为4.比一比:在○里填上“>”、“<”或“=”。○;○;○5.单位换算8米=()分米2时=()分1200厘米=()米360秒=()分6分米=()米40厘米=()米15秒=()分25分=()时6.一个分数约成最简分数是,原分数分子与分母之和是90,原分数是多少?1、把下面的分数约分成最简分数。28610810915141870662130105882、把下面每组中的两个分数通分。1和75和2和9546931063、先约分,再比较每组中两个分数的大小。2433018321270484、先通分,再比较每组中个分数的大小。579715201812584119155132/5五年级下册数学约分及其通分复习练习题3713355510154685、把以下分数从大到小排列3251
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126、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击,三人各自射击了30、40、50发子弹,分别打中了靶子25、36、40次,请问谁的命中率比较高一些?7、.在以以下列图中画出阴影表示下面的分数,再比较它们的大小。122○4○82○436128、在○里填上合适的运算符号,在里填上合适的数。20=202=28==252555516=16=11==8=2÷8080269、把以下分数化成分母是10而大小不变的分数。21124151085230205012010.填空(1)约分的依照是(),约分的结果平时要获取()分数。1372135(2)在6、4、8、4、21、9中,()是最简真分数。(3)分母是8的最简真分数有(),分子是6的最简假分数有()。()。、把以下分数化成最简分数。1218413821827206532812、把以下小数化成最简分数。3/5五年级下册数学约分及其通分复习练习题======13、在()里填上合适的最简分数。80厘米=()米700千克=()吨350平方分米=()平方米4时45分=()时、填一填。(1)把()分数化成和原来相等的()分母分数,叫做通分。(2)通分的依照是()。2(3)3的分母增加6,要使分数的大小不变,分子应该()。12(4)把24的分子减去8,要使分数的大小不变,分母应该()。2(5)把一个分数约分,用3约2次,用2约1次,最后获取5,原来的分数是()。、写出下面每组分数的公分母。1227(1)4和3公分母能够是()(2)5和15公分母能够是()32(3)14和35公分母能够是()、将以下各组分数通分。152103757(1)8(2)17(3)10(4)182712519、依照分数的意义比较大小。143311577257414141817、先通分,再比较分数的大小。75910962233、采用合适的方法比较大小。145387111238113225832984571124、先通分,再比较分数的大小。75910962233、采用合适的方法比较大小。14538711123821213583298457112422、把下面的分数填入合适的方框里。4/5五年级下册数学约分及其通分复习练习题142151212、7、9、6、4、8、3、511比4比4大的分数小的分数、选一选,填一填。(1)一个最简真分数,分子与分母的和是10,这样的分数有()个。A、2B、3C、4(2)一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将()。A、乘4B、除以4C、不变、、把下面各数按从小到大的序次排列。1)7
77779100()<()<()<()1(2)1003()<()<()<()25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练,李阳投了60次,投中了43次;胡明投了80次,投中了61次,请你帮着算一算,谁投的更准一些?四、教师对学生的评定授课老师签字1.)学生前一次课作业情况讨论:优()良()中()差()2.)学生本次课掌握情况讨论:优()良()中()差()五、学生对本次课讨论:()优:老师备课充分,讲解清楚,剖析
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