人教部编版九年级历史上册第二单元 古代欧洲文明 检测试题

/8部编版九年级历史上册第二单元古代欧洲文明检测题及答案满分100分一、单项选择题（每小题2分，共30分）1.现代奥运会开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台。2004年雅典奥运会开幕式上出现了一个蓝色的人工海洋，大会组织者这样设计的主要原因是希腊人民喜欢蓝色B.蓝色是和平的象征C.古希腊文化以海洋为中心D.希腊是一个临海的国家2.2016年是美国总统选举年，选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于古代埃及B.古代雅典C.古代罗马D.古代印度某历史兴趣小组进行研究性学习，他们搜集的资料中有“西方文明的源头”“雅典奴隶制共和国”等内容。据此可推断出他们研究的主题是A.古希腊B.波斯帝国C.罗马共和国D.拜占庭帝国“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”（英国历史学家约翰•索利）这里的“她”是指A.斯巴达B.雅典C.罗马帝国D.西罗马帝国如果作为一名雅典人，要到当时的最高权力机构去旁听，那么他要去的机构是A.元老院B.议会C.陪审法庭D.公民大会从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的兴衰C.两河流域古老文明的兴起D.雅典的奴隶制民主政治古代罗马是一部连绵不断的对外扩张史。公元前3世纪到公元前2世纪，罗马为称霸地中海而进行的关键战争是A.斯巴达克起义B.布匿战争C.希波战争D.特洛伊战争8•下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的是A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国逐步征服意大利半岛，同地中海西部强国迦太基进行三次战争。这是以下哪个政权的征服与扩张雅典奴隶制城邦的征服与扩张斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张罗马共和国的征服与扩张罗马帝国的征服与扩张罗马共和国建立于公元前509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的前枳t纪前耳世纪、__*ABCD下列哪一部文学作品是古希腊宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献A.《天方夜谭》B.《荷马史诗》C.《俄底浦斯王》D《马可•波罗行纪》希腊神话影响广泛，特点是A.“人形兽性”B.“神人同形同性”C.“神人同形异性”D.“神人异形同性”下列图片中的建筑物风格各异，其中反映古希腊建筑艺术典型风格的是

A.帕特农神庙遗址B.巴黎圣母院C.罗马大竞技场遗址D.麦加大清真寺14•下列关于古罗马建筑的说法，不正确的是A.帕特农神庙遗址B.巴黎圣母院C.罗马大竞技场遗址D.麦加大清真寺吸收了希腊建筑的特点并有所创新由石拱门、穹顶等构成，既坚固结实，又华丽宏伟典型代表是帕特农神庙代表性建筑有大竞技场、凯旋门、万神庙15•下列属于古希腊哲学家的是④荷马①德谟克利特②苏格拉底③亚里士多德④荷马A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、识图题16.2008年，第29届奥运会在北京举行。你知道

奥运会的发源地在哪里吗?它位于哪个洲?请你在右图方框内填出古代第一届奥运会的举办地点。你还能在方框内填出“马拉松”以及希腊两个奴隶制城邦所在的位置吗?用数轴的方法，可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串联起来，给我们更为直观的历史脉络，帮助我们掌握历史，熟记历史。下面是小明画的数轴，请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。公元前公元前公元前49年公元前公元前公元前49年刃5年3世紀2世纪末请根据提示的事件，写出数轴中A、B、C的时间。罗马建立奴隶制共和国的时间：A罗马进入帝国时期的时间：B西罗马帝国灭亡的时间：C三、材料分析题阅读下面的材料，回答问题。“我们的制度是别人的模范……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。“我可断言，我们的城市是全希腊的学校；我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”（1）你知道这是谁的演讲片断吗?2）你知道他引以为荣的“我们的制度”指的是什么吗?3）谈谈你对这种制度的认识。阅读下面的材料，回答问题。材料一公元前2世纪中期，罗马人攻陷迦太基城，将其5万居民卖为奴隶。从此，迦太基领土成为罗马的阿非利加省。材料二长期征服战争后，罗马的奴隶数量激增，农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中都大量使用奴隶劳动，奴隶制经济高度繁荣。奴隶被当作“会说话的工具”，处境悲惨，社会矛盾激化。（1）材料一反映的历史事件是什么？其结果怎样？（2）材料二反映了怎样的历史现象?阅读下列材料，回答问题。材料一条条大路通罗马。材料二桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使自日南徽外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。材料三马克思、思格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等被看作历史的动力……古老的文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构。对野变的征服者民族来说，正如以上所指出的，战争本身还是一种经常的交柱形式。”（1）材料一反映了罗马哪个时期的什么现象？它出现的原因是什么？（2）材料二中的“大秦”指哪个国家？材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？这个史实记载在我国哪部史书中？（3）材料三说明了什么?试用所学知识加以说明。阅读下面的材料，回答问题。我的生命是不能贱卖的,我宁可战斗而死去,不要走上不光荣的结局,让显赫的功勋传播到来世。——《伊利亚特》（1）材料中的诗歌和哪一部文学作品有关?（2）说出这部作品的国别、内容、地位和影响。3）读了材料中的诗歌后，你有何感想？古代希腊、罗马在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明。阅读下面的材料，回答问题。【古代希腊的辉煌】材料一希腊人在区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。（1）古代希腊与欧洲文明的关系是怎样的?古代希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么?（2）古代希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生了重要影响，请就文学、建筑两个克两备举一例，并加以说明。【古代罗马的灿烂】材料二德国的一位法学家说“：罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。（3）举例说明古代罗马人创造的法律。用史实说明罗马第一次以武力征服世界。参考答案、1.C2.B3.A4.B5.D6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.B13.A14.C15.A二、16.希腊。欧洲。左上方框：奥林匹亚（古代第一届奥运会举办地）；左下方框：斯巴达。右上方框：马拉松；右下方框：雅典。17.（1）公元前509（2）公元前27（3）476（1）伯里克利。（2）雅典的奴隶制民主政治。（3）它为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济和文化的发展，具有历史的进步性。同时，它对以后西方近代民主政治制度的演进也产生了深远的影响。但是它毕竟是奴隶制民主政治制度，真正享有民主权利的仅限于人数不多的成年男性公民。外邦人、妇女、奴隶没有公民权和民主可言。（1）布匿战争；罗马打败迦太基，完全控制了地中海西部地区。（2）罗马的扩张战争带来了奴隶制经济的繁荣，也隐伏着种种危机。（1）反映了罗马帝国时期，政治稳定，经济繁荣，对外交流频繁。原因：内战停止和统治政策的加强，局势安定。（2）罗马：166年；《后汉书》。（3）战争给人类带来了深重的灾难，但在客观上促进了人类文化的交流。例如亚历山大东征促进了东西方文化的交流与发展。（1）《荷马史诗）。（2）国别：古希腊。内容：包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品。地位和影响：是古希腊著名的英雄史诗，也是一部不朽的世界文学名作。它再现了古代希腊社会的情景，是研究早期希腊社会的重要史料。（3）这段诗歌写得很优美，叙述了