南京九中2004-2005学年第二学期高二生物期末试卷(专业班)

南京九中2004—2005学年第二学期高二生物期末试卷(专业班)单选题1．一段信使RNA上有30个碱基，其中A和G有12个，转录出该信使RNA的一段DNA中的C和T的个数以及翻译合成多肽时脱去的水分子数分别是()A．30个、10个B．30个、9个C．18个、9个D．12个、10个2．某DNA分子含胸腺嘧啶200个，胞嘧啶450个，该DNA复制数次后，消耗了周围环境中1400个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该DNA分子已经复制了()A．2次B．3次C．4次D．5次3．已知AUG、GUG为起始密码，UAA、UGA、UAG为终止密码，某信使RNA的碱基排列顺序如下：AUUCGAUGAC--（40个碱基）--CUCUAGAUCU，此信使RNA控制合成的多肽有肽键数为（）A．20B．15C．16D．184．人受精卵中的染色体上全部DNA由31．6亿个碱基对组成，约3.5万个基因。从一个受精卵发育成人，这些基因大约要复制一千多次。那么，人的一个体细胞中染色体上的基因大约有()A．3.5万个B．3.5×107万个C．7×107万个D．30亿个5．下列各项应采取的交配实验方法分别是（）①鉴别一只白兔是否纯合体②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A．杂交、测交、自交B．杂交、自交、测交C．自交、测交、杂交D．测交、杂交、自交6．右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是（）①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ④Ⅳ为新个体发育起点A．①②③B．①④C．①③④D．②③④7．组成DNA结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤B．①②④⑥C．②③④⑤D．⑤②①⑥8．tRNA与mRNA碱基互补配对的现象可出现在真核细胞的（）A．细胞核中B．核糖体上C．核膜上D．核孔处9．在正常情况下，下列有关X染色体的叙述错误的是()A．女性体细胞内有两条X染色体B．男性体细胞内有—条X染色体C．X染色体上的基因均与性别决定有关D．黑猩猩等哺乳动物也有X染色体10．一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数，依次为()A．3311B．3612C．1236D．113611．生长在自然保护区北坡的野生稻，其叶片的两个主要生理功能是()A．吸收矿质元素和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用C．吸收水分和光合作用D．吸收水分和蒸腾作用12．右图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶，泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是()A．甲、乙、丙B．乙、丙，甲C．乙、甲、丙D．甲、丙、乙13．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人()A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少C．血浆渗透压降低，抗利尿徼素增加D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少14．原核生物中某一基因的起始端插入一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小（）A．置换单个碱基对B．增加4个碱基对C．缺失3个碱基对D．缺失4个碱基对15．关于下丘脑功能的叙述，正确的是（）①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A．①②B．②③C．②④D．①③16．．玉米的叶肉细胞、根尖成熟区表皮细胞、维管束鞘细胞共有的一组细胞器是()A．线粒体和中心体B．叶绿体和线粒体C．液泡和叶绿体D．线粒体和核糖体17．一般情况下，下列各项中，不可用2n表示的是()A．具有n对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类B．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C．一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数．D．含有n个碱基的双链DNA分子的种类18．下列不属于通过保护濒危物种来保护生物多样性的措施的是（）A．实验室保存物种的基因库B．实施细胞核移植并进行胚胎移植C．适时适量地开发利用濒危物种的资源D．建立自然保护区，提高繁殖率和存活率19．下列关于NADPH的叙述中，不正确的是（）A．NADPH形成于叶肉细胞中叶绿体的囊状结构薄膜上B．NADPH为暗反应合成有机物提供能量和还原剂C．NADPH的消耗主要发生于叶绿体的基质中D．NADPH的生成标志着光能转变成电能20．下图示细胞中所含染色体，下列叙述不正确的是() A．A代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B．B代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体C．C代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D．D代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体21．下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构的育种方法是（）A．杂交育种B．多倍体育种C．单倍体育种D．诱变育种22．用碘液分别对小麦和玉米的叶片染色，结果是()A．小麦叶片中仅维管束鞘细胞出现蓝色B．玉米叶片中仅维管束鞘细胞出现蓝色C．小麦和玉米叶片中叶肉细胞都出现蓝色D．小麦和玉米叶片中维管束鞘细胞都出现蓝色B23．下图表示生态系统碳循环和氮循环的一部分，A、B、C三类微生物参与其中。下列说法错误的是()BA．A类细菌是自养需氧型B．进行C过程的微生物，有的是自生的，有的是共生的C．A和C的活动可增加土壤肥力D．B类细菌是异养需氧型24．进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是()A．选取多种植物为调查对象B．必须要逐一计数某个种群的个体总数C．对某种植物的调查常采用标记重捕法D．样方内各年龄段的植物均需统计25．为了保护鱼类资源不受破坏，井能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的s型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上（）A．种群数量相对稳定B．种群增长最快C．种群数量最大D．环境条件所允许种群数量最大26．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是（）A．产生抗体使靶细胞裂解B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C．产生组织胺增强B细胞的功能D．促进B细胞产生淋巴因子二．多选题27．一枝黄花传到一些地区，长势疯狂，成了这些地区的绿色灾难，一枝黄花泛滥的原因是（）A．这些地区气候适合一枝黄花的生长B．脱离原产地后，失去天敌的控制C．脱离原产地后，失去与其有竞争关系的物种的制约D．一旦脱离原产地，就发生基因突变，变得生命力特别强28．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是（）A.乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸B．碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠C．抗毒素中和外毒素D．丙酮酸+水→二氧化碳+氢+能量29．在一定光照和适宜温度下，气孔开闭状况将会对下列哪些生理过程造成明显影响（）A．叶肉细胞的光合作用B．叶肉细胞的呼吸作用C．植物水分的散失D．根细胞对矿质离子的吸收30．下列有关环境对高等生物性状的影响，正确的叙述是()A．环境对体细胞所造成的改变一般不能遗传至下一代B．后天获得一性状，其出现频率一般都符合孟德尔规律C．能生存下来的物种，种群中所有个体都是适应环境的D．遗传性状的表现，经常受环境因素的影响31．下列关于生态系统的叙述正确的是()A．城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性B．湿地生态系统有丰富的种群基因资源C．越富有生物多样性的系统其恢复力稳定性越低D．生态系统中营养级越高的生物体内富集的有毒物质越多32．下列关于性染色体的叙述中,正确的是()A．蛙有丝分裂细胞中肯定有性染色体B．鸡红细胞有性染色体C．大麻的精子细胞肯定有Y染色体D．小麦减数分裂的细胞中可能有性染色体三、简答题33．（8分）在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(WW、Ww)，连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力较弱。若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为o.8。请问：⑴该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的_________。基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为_________；分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为_________。⑵导致海龟种群的基因频率变化的原因是什么?__________________________________。⑶这种基因频率的改变，是否发生了生物进化?请简述理由。_______________________________________。⑷这种基因频率的改变，是否产生了新的物种?请简述理由。__________________________________________________________________________________________________。34．（13分）水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某—品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成热花粉。将多数花粉置于载玻片上。滴加1滴碘液，盖上盖玻片。于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。⑴统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。花粉粒数(个)花粉粒数(个)视野蓝紫色红褐色甲乙丙丁平均数⑵在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图(直方图)。⑶根据统计结子果，这—水稻品系中两种花粉粒数量比例约为__________，由此可知该水稻品系是纯合体还是杂合体?________________________________________________。⑷如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是________________________。在一般情况下，这种植株能否产生可育后代?_____________，因为_____________________________________________________________________________________________。35．(13分)下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b)，请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA，GAG)：⑴图中①②表示的遗传信息流动过程分别是：①___________；②_______________。①过程发生的时间是_____________________，场所是___________________。⑵X链碱基组成为____________________，Y链碱基组成为___________________。⑶镰刀型细胞贫血症的致病基因位于__________染色体上，属于____________性遗传病。⑷Ⅱ8基因型是______________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率是________，要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为___________。⑸若图中正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生突变?为什么?(2分)36．(8分)某生态学家以“保护和利用草原生态系统”为课题，对某草原进行了专题研究，并绘制了下图，表示单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系，图中的A点代表未放牧时草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题：⑴草原生态系统与森林生态系统相比较，其自动调节能力较小，原因是_____________________________________________________________。⑵将放牧量控制在_________点最有利于草原中牧草有机物积累。在该点牧草所积累的有机物中所贮存的能量去向有___________________________________________________________________________________________。⑶过度放牧可以使草原生态系统的生产者的净生产量_____________，其原因是___________________________________________________________________________________。⑷图中的研究结果给我们的提示有_____________________________________________。37．(11分)科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。⑴取自热带不同环境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验：原理：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予______________________________________________等条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。预期结果及分析①_________________________________________________________，__________________________________________________________________________②____________________________________________________________________，_________________________________________________________________________。⑵对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。结论：如果视野中看到_______________________________________________________，则乙是C3植物；如果看到的是_______________________________________________，则乙是C4植物。⑶研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色微粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是___________________________________________________________。38．（7分）右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，图中的溶酶体含有多种水解酶，请据图回答：⑴图中①和③过程说明细胞膜具有。⑵图中②溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于____________________免疫。⑶有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只有将内部隐藏的______暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化成相应的_____________________。当该菌体在体液中活动时，会被相应的___消灭，该物质是由图中[]___合成的。39．（9分）下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请据图回答：⑴激素A、B、C分别是________________、______________、__________________。⑵用“+”表示促进作用，用“一”表示抑制作用，则图中①②③④处的作用依次是_________________。(用“+”和“一”表示)。⑶在寒冷的环境中，经下丘脑调节使皮肤血管＿＿＿＿＿＿＿＿＿，散热减少，同时图中______________________细胞的分泌活动增强，以促进代谢，增加产热。此时体温的调节以________________为主。⑷当体内缺乏_____________元素时，将导致激素C的合成受阻。40．(12分)回答有关免疫问题。⑴抗原具有___________、____________、_______________特性。当______________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化。分化出的__________________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。⑵将—只A品系大鼠的皮肤小片移植到另—只不同品系大鼠的背部，10天后因__________反应而脱落，这是_________细胞所起的作用。⑶右图表示将抗原注射于兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线___________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_____，其特点____________________________________________。这是因为初次免疫反应时产生的_____________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_________。答案：1-5BBBAD6-10CCBCB11-15BAADD16-20DACDB21-26DBDDBB27ABC28ABC29ABC30AD31ABCD32AB33．（8分）⑴基因库64％