家庭美德建设

PAGEPAGE15家庭美德建设今天和大家共同学习探讨家庭美德建设，从以下四个方面展开：爱情婚姻，经营家庭，当好父母，会爱孩子。一、爱情婚姻婚恋的基本过程：相识―相知―相爱―结婚。传统婚姻以“相认”为基本特征，现代婚姻以“相爱”为基本特征。人为什么会相爱：只所以相爱是性的本能；然后由性冲动了心理，感受到对异性的好感和需要。通过爱将自己的生命与另一个生命结合起来，形成相互依存。相爱的类型：青梅竹马型、共同理想型、不离不弃型、死了也要爱、相濡以沫型。爱情是人类的高尚情感，具有两个属性、三个组成部分、四个基本特征、一个根本目的。爱情的两种属性：自然属性（性爱）是基础，社会属性（情爱）是本质。性意识发展的第一阶段：同性集团期或异性疏远期（10-12岁）；性意识发展的第二阶段：仰慕长者期或异性向往期（12-15岁）；性意识发展的第三阶段：异性接近期性意识的初步形成期（15-17岁）；性意识发展的第四阶段：两性恋爱期或爱情产生期（18岁至结婚）；爱情作为一种生活：爱情的决定意味着生活的抉择。爱情的问题意味着生活的问题。爱情的困境来自多元价值冲突。爱情在信念层面：是一种永恒的信仰。“世界上最浪漫的事,就是和你慢慢变老……”爱情作为一种体验：游戏般的挫折和考验，小小的惊喜和甜蜜，平淡、琐碎、持久。爱情的三个组成部分：亲密、激情、承诺。爱情的四个特征：互爱性、专一性、奉献性、持久性。爱情的根本目的：渴望对方成为自己的终生伴侣。二、经营家庭家庭作为社会的细胞，在社会系统中占据重要的地位。家庭，是两个家族的结合，两种血缘的结合。传统家庭一般是三代同堂，是大而全的生活单位，是一种相对稳定的社会制度。家庭是人类学习的第一个场所。互相尊重、平等待人、关心他人、宽容忍让、奉献社会等，都是通过家庭学习得来的。现代家庭及危机：现代家庭多数是丈夫、妻子、孩子家庭危机：①违背家庭期望②损害家庭声誉；③无法维持家庭生活水平；④家庭成员分离；⑤离婚；⑥死亡。我国家庭的变迁：目前，我国有3．8亿多个家庭，在社会快速转型时期，面临着前所未有的挑战与危机。改革开放30年间，几乎所有的社会指标都在改善中，唯独家庭幸福的指标一直在恶化。其主要原因结婚、离婚变成了家常便饭。幸福婚姻的状态：幸福的婚姻生活在于和谐，其基本表现：①以爱相待，彼此欣赏。②坦诚沟通，让出空间。③家庭认同，快乐育人。④社交活动，婚姻伴侣。⑤婚姻权力，互相尊重。⑥亲密表达，美好的性。真诚面对婚姻：婚姻需要每一个人真诚面对。真诚的爱不是寻找最好的人，而是要找到与自己最合适的人。一个人可能做不到成为世界上最好的人，却可以做到成为世界上对他（她）最好的人。再了不起的爱情进入婚姻后就三个字－－过日子。有一个故事体现了责任的含义。一个公司的高管，是一个非常成功的人。有一天，他的妻子出车祸，成了一个植物人。他就不再工作，天天去陪他的妻子，照顾他的妻子。董事长去和他说“以公司的名义找几个保姆来全天的照顾妻子，这样你就可以有更多的时间来顾及公司的工作”。高管非常反对，董事长说：“她是一个植物人了，什么都不知道了就算你天天的照顾她，她也不知道你是谁了，一个保姆和你的照顾是没有分别的”。但高管说了一句：“当她不知道我是谁的时候，我要知道她是谁。”了解需求男士的五大需求：第一：性满足。第二：玩到一块彼此有共同的爱好，共同的语言，共同的兴趣。第三：视觉的吸引力。男人是用视觉来恋爱和生活的。好多妻子，早上老公还没起床的时候就化好妆，穿好漂亮的衣服出门了。晚上等老公回到家的时候，却已卸好妆，穿着邋遢的睡衣在屋里看电视了，他根本就没有见过妻子漂亮的一面。所以老公看见美女多看几眼很正常哟……第四：相夫教子。只要条件允许大多数男人希望老婆在家里照顾好孩子和家庭。回家有老婆侍候，儿女敬仰，天伦之乐呀。但作为当代女人，如果结了婚就一味的为这个家和孩子去付出，没有自我，像个保姆，其结果可能会很惨……第五：对自己非常钦佩。一个妻子对丈夫说“我老公真聪明。”“老公，今生遇到你是我的福气！”但另一个妻子却对丈夫说：“你看人家小李的老公多能干，有地位、工资又高，你看你，一个窝囊废。”作为男人，会喜欢哪种妻子呢？女士的五大需求：第一：温情、浪漫、慈爱女人是靠听觉和感觉恋爱和生活的，正因为这一点，才会有人说“恋爱时的女人，智商等于零”。这句话是说女人会听信男人的一些“花言巧语”，会去相信男人为自己创造的每一份惊喜。所以才会出现好多漂亮的姑娘，嫁错了老公。第二：倾诉（俗称：爱唠叨），女人的天性就是爱唠叨。当女人唠叨时，男人往往都会觉得非常反感。有心男人的处理方式：左耳听，右耳出，尽量减少矛盾。一般男人就会说“你好烦啊，这件事，你都说了好多遍了”，这样很伤女人的心哟。第三：忠诚、坦率，男人千万别撒谎。如果撒了一次谎，女人就会怀疑你之前说过的全部。第四：经济支持。一个女人需要经济独立。要自立、自强，有一句说很好“世界上最靠不住的就是男的肩膀”。第五：对家庭的承诺。女人需要男人完整的承诺。比如老公承诺陪老婆去逛商场，但到了商场后，丈夫就说“你去逛吧，我在这里等你”。当时没来的时候，丈夫的承诺是“我会陪你去逛商场，买衣服”，但到了商场就变成了“我陪你到商场，在一层等你”。这个承诺就变成了不完整的了。其实，当男人真正陪妻子去逛完商场后，就会发现手里拿的袋子里往往还是男士的衣服居多，这是女人对丈夫的完整承诺的一种报答。适合面对婚姻：家庭的幸福，首先来自如何选择生活伴侣。能找到一个合适的对象就是婚姻美满的一半。①相似相配：传统婚姻讲究门当户对，当代婚姻讲究彼此吸引。“相亲热”再度兴起就是寻觅合适的另一半。②互补相配：从对方获得所缺乏东西。是对自我不足的一种补偿。恋爱双方存在互补关系时，所产生的吸引力最强。③交换相配：婚姻是一个市场交换过程，人们总是希望把自己的优点和特长提供给对方，引起对方兴趣，同时也希望从对方获得更大的回报。④“爱情至上”的误区：来自两个不同家庭文化的人，结合在一起共同生活。背景差距越大，婚后的适应也会愈困难。那些婚前不顾一切结婚的人，往往也是婚后不顾一切离婚的人。美满的婚姻的几个原则：A.由爱而婚是一种常理，但不是必然；B.有爱未必一定结婚，无爱而婚却是头昏！C.爱情是婚姻幸福的基础，但婚姻是否真正幸福却在于两个有爱的人的经营！学习面对婚姻：①幸福的婚姻需要学习。婚姻是“爱的事业”，有必要进行婚前的教育和学习。婚前过于理想的人，才会认为婚姻是爱情的坟墓。②婚姻需要了解两个人。人类情感故事情节非常简单，两个主角――男人和女人，两个场所――家庭和社会，两个情节――不是男人爱女人就是女人爱男人，两个结局――不是喜剧就是悲剧，三份情感――爱情、友情、亲情。世界只有两个人：男人和女人。受欢迎的女性：个性开朗、温柔、有人情味、干净、干脆大方、有幽默感、诚实、懂事、有责任感。受欢迎的男性：有责任感、体贴、个性开朗、富有人情味、有幽默感、诚实、有判断力、有勇气、干净。③学习良好的沟通。没有不好的婚姻，只有不好的沟通。说得多不如说得好；说坦白不如说明白；说什么不重要，对方能接受更重要；说什么不重要，倾听对方说更重要。④关注婚姻前后的三个心理变化。由相互依恋的关系向婚姻关系转变。由接触式的关系向紧密式的关系转变。由情感关系向社会关系转变。⑤引导独生子女婚姻。421家庭结构：4个父母＋夫妻2人＋1个孩子。成长面对婚姻。婚姻的个人成长是一个人由爱自己过渡到爱他人的高尚境界。人为了爱可以改变自己的。人生有两大选择就是择业和择偶世界上最值得人们全身心地投入的，只有婚姻。对每个人最重要的事情是爱与被爱。真实面对婚姻。男女双方无论多么努力，都会把原来的家庭痕迹带到现在的婚姻中来。维持平等的婚姻，更多的是夫妻地位与关系的平等，观念上的平等，并非两人在各方面都要平等，那是很难的。天下没有完美的婚姻，只有幸福的婚姻。但幸福的婚姻也包括种种的无奈和失望。（例电视剧金太郎的幸福生活中的男女主角的生活）拥有幸福婚姻很简单，只要不放弃爱就行；拥有幸福家庭很简单，只要不太计较对方就行；拥有一生快乐很简单，只要理解和宽容一点就行。三、当好父母当一个婴儿出生时，一对父母也诞生了。做个有合格证的父母，希望每位父母都能熟知孩子的心理，懂得亲子教育的理念，了解孩子的生理发展。父母的角色代表生命重要指数：妈妈带给孩子爱的能；爸爸带给孩子一个世界，父母的爱让孩子感受到自己的价值。美国著名家庭治疗师萨提亚说：“孩子如果有问题，100%是父母的问题。”所以没有不合格的孩子，只有不合格的家长。母亲：推动世界的手，正是推动摇篮的手。（母亲的责任）。你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。（母亲的骄傲）最早的学府就是母亲的膝头。（母亲的义务）。母爱的特点:母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，让孩子相信自己是特别的、独一无二的、有价值的。母爱是无条件的，只要孩子存在，全心全意爱他，很少有需要报偿的明显动机。积极面：母爱是世界上最伟大的爱，是每个人内心深处最为渴求的。消极面：母爱不能用努力去换取，而且根本无法赢得。例一：2004年8月，5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕带着相机、背着鼓囊囊的背包，啥也没想“咚”的一声跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬间，童童流着眼泪说：“妈，我以为我死了呢。”刘燕眼泪倏地流下来，“儿子，你是妈妈的全部。”例二：2004年11月，抚顺劳动公园内，陶女士一抬头，突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回来已经来不及了！陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里，一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊，另一只手护住儿子的小手，拼命地从黑熊的嘴中往外夺。母亲最爱犯的错误——用力过猛，不要抢小孩的人生，太热情的父母会伤害子女。爱不是越多越好。母亲不要为了自己的情感需要，剥夺了孩子的成长机会．给予孩子爱，也要给予自由，让孩子成为自己。父亲：父爱的特点：父爱如山。如果说母亲是孩子头顶上的一把太阳伞，父亲便是孩子任情出入的一座殿堂。他给孩子提供的不仅仅是健康和幸福，更有生命的安全和生存的保障。他是孩子人生的导师之一。父爱的原则是：我爱你，因为你我相像。所以父爱是有条件的爱。要争取到父爱并保持下去并非易的事。积极面：父爱可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。消极面：必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。只有当孩子第一次对父亲笑时，他才会感到做父亲的真正意义。父亲最爱犯的错误——不在现场新父亲”具有六个标志性变化标志1：亲子教育正在流行,做父亲先要学习。标志2：擅长刚柔相济。标志3：直接和孩子“谈情说爱”。标志4：出得厅堂下得厨房。标志5：谈论孩子，不再遮遮掩掩。标志6：育儿亲子网络不只是妈妈们的天下。陪伴孩子需要的是家长本身，金钱和物质是无法取代的。父亲的作用：父亲是孩子游戏的重要伙伴一岁半，父亲就成为孩子的基本游戏伙伴；父亲帮助孩子形成积极个性品质；父亲通常具有独立、勇敢、坚强、敢于冒险、勇于克服困难、富有进取心、富有合作精神、大方、宽厚等个性特；父亲提高孩子社交技能，当孩子在和父亲的游戏中反应积极、活跃时，在和同伴的交往中也较受欢迎。因为父亲影响了他的交往态度，使他喜欢交往，在交往中更加积极、主动、自信、活跃。父亲能使孩子性别角色正常发展。男孩在4岁前失去父亲，会使他们缺乏攻击性，会倾向于女性化的表现——喜欢非身体性的、非竞赛性的活动，如看书、看电视、听故事、猜谜语等。女孩性别角色的发展也受到父亲影响。女孩在5岁前失去父亲，在青春期与男孩交往时会表现出焦虑、羞怯或者无所适从。每个儿子都有一种与生俱来的欲望要征服父亲，当他成人以后，他仍不断地与父亲在某些方面竞争，最后他自己当了父亲后他就不再竞争，但他和儿子又开始竞争作为母亲，要创造机会让父亲更多地参与到孩子的教育和成长的不同阶段。父母的分工及影响力有所不同：在婴幼儿时期，以母亲教育为主；上小学后父母责任各半；上中学后以父亲教育为主，因为此时父亲的影响力上升而母亲影响力下降。母爱和父爱在我们成长过程中起什么作用？面对母爱孩子应该成为健康、善良、快乐、有安全感的人；而面对父爱，孩子应该变得有责任感，坚强，理性，自立，大有作为。理想的父母亲：理想的母亲对孩子应该有一种真挚深厚的爱，这种爱是孩子为第一，而不是以自己的需要为中心的。理想的父亲与孩子的母亲处于平等的位置；相互配合照料孩子，并把孩子作为一个独立的人来对待。爱不是与生俱来的！从无爱～被爱～有爱～创造爱。所以父母和孩子之间的爱应该是双向的，相互的。在孩子的幼儿期是接受爱，随着孩子慢慢长大，他们应该学会去爱别人，给予爱！这样孩子才会走向成熟！同时教导孩子回报我们给予的爱，跟我们爱他同样的重要。四、会爱孩子我们的孩子需要什么？儿童学习什么时候去信任别人，青年则在探索自身的潜力，从事什么工作呢？成年人在探索世界。男女之间的差异：生理不同，男孩大脑15岁完成发育，女孩13岁即可完成。注意力不一样，男性较多定位于物，女性较多定位于人。沟通，女孩习惯于用语言沟通，男孩倾向于使用身体语言；女孩愿意倾诉，男孩愿意自己解决问题,间接交流。男、女交友的差异：男孩通过玩耍交朋友时，往往是一群人一起玩，关系的发展取决于是否参加了共同的活动（面对面），女孩子是一对一对的玩，要想成为朋友，一起聊天就有可能（肩并肩）。该如何对待男孩？ 耐心等待，暂时落后的男孩；学会欣赏：不一样的男孩。父亲是男孩到男子汉的引路人，母亲“放养”育出好男孩。人有7种不同的智力：语言的智力，逻辑—数学的智力，视觉—空间智力，身体动觉智力，音乐的智力，人际交往智力，进入内心的智力。如何判断孩子的兴趣所在：现在的人越来倾向于“右脑”思维模式，而右脑掌管个体、权力、地位等，对于幸福的感受度是0。幸福感来自于左脑的感受，很多时候不是生活中的幸福少了，而是人们不再掌握感受幸福的能力。孩子有四种性情的不同：a敏感型的孩子感觉更强烈，思考更深入，也更认真。b活跃型的孩子有坚强的意志，喜欢冒险，希望成为关注的焦点。c反应型的孩子聪明、活泼，需要更多刺激；他们很容易从一件事情转到另一件事情。d接受型的孩子有良好的举止，很合作；他们遵从指示，但拒绝变化。所以教