国防教育主题班会教案

阳山县南阳中学2012--2013学年第一学期主题班会记录表班级高三（21）班时间第3周星期一主题国防教育内容及过程一、教学目标：

1、讲述国防的定义，了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

2、了解我国是一个统一的民族国家，钓鱼岛是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；二、准备过程

1、全面发动。动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍。

3、班会开始前布置教室，在黑板上写上”国防教育“主题班会的彩色美术字。

三、主要过程

1、导入国防。2、学生介绍自己所找的资料。3、让学生讲述钓鱼岛的相关资料。4、我们可以为保钓做什么。5、了解防空。6、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束。

效果通过“国防教育”主题班会的教学，使学生认识到国防教育的重要性，清楚现代战争危险的存在，增强国防观念，做一个热爱祖国的好学生。《国防教育》主题班会教案南阳中学高三(21)班班主任邱海英【教学目标】：１、了解什么是“国防”。２、回顾并掌握英帝国主义和日本帝国注意在侵略我国之前的间谍活动。３、了解我国改革开放以来，国际上一些反华势力如：美国、台湾等一些国家和地区企图搞乱和分裂我们祖国的行为。以此为鉴，提高警惕。４、我国国家安全工作的特点。5、了解我国是一个统一的民族国家，钓鱼岛是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。【教学重点】掌握“国家安全”的概念和我国国家安全的特点【教学难点】对历史上危害我国国家安全的回顾和认识【教学过程】：一、导入新课：1、什么是国防?国防，是一门求生学问，也是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。大家一定都很喜欢看《００７》吧，杰姆斯邦德非常酷，他身手矫健，行为敏捷，每次都能出色的完成任务，是我们心中最完美的间谍（特工）。他到底是好人还是坏人？当然，做危害本国国家安全的间谍是个坏人，做保护本国国家安全的间谍就是好人。当今世界，无论国家大小，国力强弱，都把维护本国国家安全摆在重要位置。那么，到底什么是国家安全？（举手发言，各抒己见）二、教师总结“国家安全”的概念：国家安全是指国家的独立、主权、统一和领土完整不受侵犯，国家的政权、政治制度、经济制度和社会秩序不被破坏，国家的荣誉和利益不遭损害。三、引导学生回忆第一次鸦片战争的历史（１８４０－１８４２），你们想想，难道英国人是正巧路过中国顺便上岸才会引发这场战争的吗？当然不可能，这之前，他们早已派了间谍来我国搜集情报了。此外，日本人多我们地大物博的国家早已虎视眈眈，于１８７２年就派间谍到我国窃取国情情报。（简介两段隐蔽战线的历史）四、教师介绍我国改革开放以来我国存在的安全隐患，号召大家提高警惕，时刻保护我们国家的安全！世界各国都非常重视国家安全工作，举例说明。五、简介我国国家安全工作的特点六、普及防空教育的意义1、激发爱国热情，增强国防观念通过防空教育，使同学们了解了战争的危险仍然存在，高科技武器、大规模杀伤性武器对人民的危害。一旦国家面临战争威胁时，就能增强中华民族的凝聚力，激发爱国热情，担负起建设、保卫祖国的责任。2、增强防护意识，提高防护素质三防：防核武器，防化学武器，防生物武器。通过学习，能使同学们懂得核武器、化学武器、生物武器的性能及特点，学会防护动作，能制作简易防护器材，会使用人防工程掩蔽，一旦受伤的自救互救技能等。不仅提高了个人素质，在平时的突发灾害中进行防护，较好地保存自己。如非典时期。七、学生讲述钓鱼岛胡相关情况。八、班会总结。教师总结：当今世界，经济不断繁荣，社会不断进步，但与此同时，天下又并不太平，境外间谍情报机关和反华势力从