2023年一年级德育工作计划范文

第22页共22页2023年一年级德育工作方案范文2023年一年级德育工作方案范文。德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育领先，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2.强化行为养成教育1)、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节，进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国小学一年级德育工作方案2023工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作方案。工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一.指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二.详细施行1.加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2.强化行为养成教育1)、进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人、。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、“三月十四”植树节，进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国1.2一、指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二、详细施行1、加强班级管理本学期我校把《品德与生活》与综合理论课相结合，成了对学生进展德育教育的主要途径。根据课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义，使儿童感兴趣的题材，让学生理解祖国理解世界，开阔学生的眼界，领略全球风光。我打算根据学生的年龄特征，经历背景和学习兴趣，将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体，通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式，培养他们良好的生活和劳动习惯，使他们具有初步的自我保护意识和才能，可以适应并喜欢学校的生活，能愉快、积极地面对生活中的困难，做到老实友善，遵守社会标准，热爱祖国热爱家乡。除此之外，我还担任语文的教学工作。在语文教学中，我要根据课文内容适时地浸透德育教育，使学生在欣赏课文优美语言，深化内涵的同时，受到潜移默化的思想道德教育。1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》。3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2、强化行为养成教育本学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进展德育教育。这个学期学校继续开展文明礼仪活动，所以在晨会时间里，我将继续带着学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》，并根据班里发生的事情，对礼仪常规进展解释，使学生可以从自身的体验中理解常规的内容，自觉做到常规中的要求。结合学校的文明礼仪活动，我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以“争做礼仪小标兵”为主题的中队会。并结合学校的其他活动及时对学生进展礼仪教育。1)进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质。3)、爱父母、爱老师、爱集体。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。3.、深化爱国教育本学期我还要召开家长会，向家长汇报学生们各方面的情况，也及时让家长理解学校开展的各项活动，以得到家长们的支持，使家庭教育和学校教育严密结合在一起，收到事半功倍的效果。另外，学生在校有了问题我还要通过及时与家长联络互相配合把问题解决，使学生在思想上有所改变。1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国教育。1.3郭伟一．指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人二，德育工作重点：1．爱国教育〔1〕知道自己是中国人，知道我国是社会国家，知道北京是首都。知道家乡的全称。〔2〕初步认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽。会唱国歌，奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队行队礼。〔3〕按要求参加升国旗仪式。〔4〕关心集体，积极主动地为班集体做事。2．思想教育守纪〔1〕初步理解《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的内容和学校的有关规定。〔2〕集会、做操时做到“快、静、齐”〔3〕课上守纪律，不影响别人；课间守秩序，做正当游戏。〔4〕遵守上下学时间，排好路队，按时回家。学习〔1〕知道学习是小学生的主要任务，要好好学习。〔2〕按时上学，不迟到，不早退，不逃学。〔3〕专心听讲，积极答复下列问题。〔4〕按时完成作业，书写清楚、整齐。〔5〕注意观察周围的一些事物，可以提出问题。〔6〕会按课程表准备好学惯用具。〔7〕独立完成作业，不用别人催。3．道德教育诚信〔1〕知道老实、守信是一种优良品质。〔2〕不说谎话，不私自拿别人东西，捡到东西交给老师。〔3〕有错敢于成认，借别人东西要主动归还。〔4〕容许别人的事情要努力去做。礼仪〔1〕知道礼貌待人是文明的表现。〔2〕知道并会用礼貌用语，做到不打架，不骂人。〔3〕尊老爱幼，尊敬父母、师长，与同学友好相处。〔4〕说话做事不阻碍别人的工作和休息。〔5〕能主动向长辈及邻里问好。〔6〕不去打搅别人的工作和休息，公共场所不吵闹，不乱扔垃圾。〔7〕保护公共设施，保护花草树木。〔8〕走人行横道，红灯停，绿灯行，靠右行，注意避让来往车辆，不在马路上追跑打闹、玩耍和逗留。不玩火，防触电，防溺水，不做危险游戏。〔9〕不玩火、不玩电，遇到火情向大人求救或拨打119环保〔1〕知道什么叫环境保护，保护环境人人有责。〔2〕不随地吐痰，不乱扔废弃物。〔3〕保护花草树木，节约水电。〔4〕在家、在校能做到垃圾分类，进展废物回收。〔5〕可以在老师的带着下，参加环保活动。劳动〔1〕知道从小要爱劳动，劳动最荣耀的道理。〔2〕认真做值日，积极参加学校组织的各种劳动。〔3〕学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。〔4〕爱惜劳动成果，不浪费粮食，不挑吃穿。4．心理教育老实、活泼、开朗、英勇、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信誉、自尊自爱、1.4陈婷德育工作是小学素质教育的组成局部，对学生安康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作，培养学生的创新精神和理论才能，养成良好的思想品质和行为习惯，把学生培养成具有健全人格，全面开展，个性突出，高素质的人才。特制定此方案。一、指导思想认真落实学校德育工作制度，坚持德育，树立全员育人意识，形成浓重的育人气氛，确定把德育工作真正融入育人的全过程，努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目的，寓德育于教学之中，做到有机浸透，在新的理论中实现德育工作新的创新开展，以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底,着力进步学生的道德素质个性心理品质，为学生的安康开展，主动开展奠定思想道德根底。二、详细施行1、加强班级管理1)开展班级教育活动，充分发挥晨读、班会和队会的作用。2)制定班级鼓励机制，完善班级荣耀榜的利率，定期公布班级的好人好事，建立学生个人《成长册》。3)加强班级日常管理，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落到每位学生身上，标准学生的言行，形成良好班风。2、强化行为养成教育1)进展礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人，并主动热情使用礼貌用语。a、能主动地遵守本班的各项规那么，可以控制自己的行为。b、可以遵守公共场所的秩序和卫生要求，如不随地吐痰，不折花草等。2)、有目的、有方案地培养友爱谦让，老实的优良品质。a、培养对同伴友爱相处，说话和气，关心小朋友，b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执，讲道理，不动手、不骂人。c、相信自己的力量，做事有信心，学会自我保护。d、讲实话，做错了事敢成认。3)、爱父母、爱老师、爱集体。a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母，愿意帮助父母做些事。b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师，帮助老师，听从老师教诲。c、知道自己是集体一员，积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣，敢于说出自己的想法。b、积极愉快参加班内的各项活动，引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，使学生能获得最起码的是非观念。a、进展绿化保护环境，保护草坪，不摘花的教育。进展环保主题教育活动，如：垃圾分类、不用一次性筷子、袋等，并向家长宣传环保知识，争当“环保不卫士”。b、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不嘲笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克制缺点。c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的典范，不学不模拟不良行为。3.、深化爱国教育1)、爱国教育是学校德育工作的主线，在当前，加强对学生的爱国教育非常迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。2)、结合重大节日、纪念日〔老师节、国庆节、重阳节、元旦等〕适时地组织活动对学生进展爱国教育。小学一年级德育工作方案小学一年级德育方案小学一年级德育工作方案篇一一、全期德育工作目的：1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。2、围绕jq工程目的，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理，进步学生自我管理的才能4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作根本要点：1、确立班级奋斗目的：在实现班集体的奋斗目的的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。(1)通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。(2)指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学情做好协调工作。3.催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5.健全班委会，明确分工，进步小干部的管理才能。三、班级根本情况：本班共有学生48名，男生21人，女生27人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。但也有局部孩子自我约束才能极差，卫生习惯差。四、详细措施1.充分利用班会向学生进展思想教育。2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。3.充分利用课堂40分钟向学生进展教育。4.加强平安教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育，平时多深化理解，及时发现问题，及时处理，确保学生平安。5.抓好两操的教育。6、加强家校联络，家长与老师共同教育孩子。五、详细工作安排：九月：民族教育1、平安教育，安康教育周;2、成立班委会3、交通平安教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看两个节目:《开学第一课》《走进____》十月：香樟文化建立1、平安教育，交通平安教育讲座。2、爱国教育，综合理论活动。3、理解香樟文化内涵，提炼班级文化内涵。4、书香班级文化建立。5、建立班级图书角