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文档简介
关于爱好自我探究报告六篇报告
爱好是个人力求接近、探究某种事物和从事某种活动的态度和倾向,亦称“爱好”,是个性倾向性的一种表现形式。以下是我收集整理的关于爱好自我探究报告六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱好自我探究报告1
在我们班上,有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛,多才多艺,能书善画,老师同学都很喜欢她。
她那一头乌黑的披肩长发简洁地梳成一条马尾辫,一双亮晶晶的大眼睛,谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。
她的才华翩翩,作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。。。。。。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品,她还会跳舞,参加过多次竞赛。
别看她这样文静可爱,她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下,假如是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘气,别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!
她有很多优点,如:想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人,可不是瞎说的。她半路上观察乞丐,都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥,由于那里很多乞丐。她还常常参加献爱心的活动,可以说她非常大方。
是人都有缺点,她当然也不例外,如:挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见,从来不爱听别人的意见,对于由于她坚持自己的意见输了竞赛,她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。
她非常喜欢小动物,尽管她妈妈不允许她养小动物,她也常常外出时偷偷带点食物,见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了,她也会觉得小狗非常可爱。
假如你可以替我保密的话,我可以告知你,那个女孩就是——我!
爱好自我探究报告2
本人尊敬师长,团结同学,热心助人,本人性格有点羞怯,胆小,但热爱生活,喜欢运动,我学习勤奋,进取向上,喜欢和同学讨论并解决问题,有不懂得会准时问老师,擅长听取别人的意见。在放假期间,我会去做暑假工,学到了许多书本上没有的东西,还有更加的独立了,更能够处理好自我的事情了,我喜欢计划自我的生活,可有些时候却会因某些事情而转变。
我从小就是个能吃苦、踏实的女孩,期望自我的努力能够制造出自我想要的将来。我很幼稚,不够成熟,我觉得我的语言沟通方面很欠缺,总是会让人听了产生歧义。我的字写得很差,练了很多也感觉没用,不知是怎样的。方法不对吗?可是总搜寻不出答案,可我不会放弃,有时间就会练的。
有时候我觉得自我有点高估自我的本事,以为这件事能够做好,可结果却不容乐观。有些时候,很自卑,我不够信任自我,对自我没有信心。我就是一个冲突体。有时候我觉得我很固执,明知可能不会有好的结果,却也一向坚持。有时候我又很没有主见,有点别人说什么就是什么的感觉,即使自我心里有想法也会跟着别人转变。总觉得别人说的就是对的。
我计划着我的生活和将来,我明白我想要的是什么,我会为了我自我的梦而努力,以后我也不明白能不能从事自我的专业,假如能固然好,假如不能,那我只好选择以后当老师或考取公务员,我也在打算考取老师资格证,假如有本事当上了老师,那也不错,但假如失败,我为了自我多选择了一条路,我考取了本科毕业证,为了提升自我的软件设施,为了以后能够考公务员奠定基础,但据我的了解,很难很难,可我还是期望去试一下。即使失败,也努力过。我不知我的方向是不是对的,可是这也算是我的幻想吧。为了自我的将来努力吧!
我一向认为仅有努力,你才有资格拥有你想要的!
我看起来是个很柔弱的女生,也很爱哭,感觉我的泪水就是属于很泛滥的那种,我也不知为什么不能掌握自我的泪水,其实我的内心很坚强,我的承压本事很好。
我觉得我做事情有点马虎,我属于那种事后诸葛亮,很多事情都要到事后才能想出好方法,觉得那件事该这么做,但也无法挽回。
我的耐心很好,同样一件事能够不厌其烦的做很多次,可是总感觉同一件事情是越做越糟。我自尊心很强,有时候会由于面子隐藏自我真实的想法,我不愿意欠别人的任何东西,就连一角钱我也不想欠别人的。
我想法很简洁,总觉得世界上一切都那么完善,可由于经历了一些事情和听着伴侣们的叙述后,我开头害怕,我怕自我不能很好应对社会。我害怕被人骗。对将来其实满恐慌的,即使明白自我想要什么,自我想要的都是未知的。并且并不是拥有了自我想要的东西就能好好的生活了。还有很多很多的东西要学习。
我一向认为成长就是摔倒后又爬起来,然后继续前行。即使疼了又怎样,生活还得继续,只能重新打起精神,继续前行。
在老师眼里我是一个勤奋好学,害羞、胆小、职责感强、礼貌的好孩子。
在舍友眼里我就是那种任人欺侮的,不懂维护自我的个人权益,很沉默,自卑,不够信任自我,要求完善。
在家长眼里我是一个十分听话和孝顺,勤劳,懂礼貌,很可爱的乖乖女。
在伴侣眼里的我是一个快乐果,是一颗糖,甜在心里,像一杯清水,单纯明净,是一个很好的倾听者,有时候像一个孩子,天真无邪,是生活中最好的协助者。
我也不明白我的本事如何,但我明白不管做什么事情都要专心,要努力地去把事情做好,这都需要时间和耐心加细心,还有学会总结每一件事。
爱好自我探究报告3
本人爱好爱好广泛,喜欢听音乐、体育运动,xx-xxx-x(自己加特长)多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成果,深受老师好评与同学喜爱
我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,乐观参加劳动,是老师的好帮手,同学的好伴侣。我学习勤奋,乐观向上,喜欢和同学讨论并解决问题,常常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中的四年里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高。平日也看书,看报,关心大事,爱看新闻。希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时,更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容,使所学知识能够与社会进展相适应。走出校门,我珍惜每次熬炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。另外求知欲高的我也在不断在知识的海洋探究,希望能达到成功的彼岸。
在这里我想感谢老师对我的指导,让我不断的发现自身不足,解决成长过程中所出现的问题,让我的人格,性格趋于完善,综合能力不断的提升,我信任自己能做得更好。信任明天会更美妙。
其进展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参加社会活动的乐观性,也影响着与他人的交往关系。一个人假如能够正确地照实地熟悉和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身爱好爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的熟悉和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的.能力、性格、优缺点能客观评价同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。
爱好自我探究报告4
一双小小的眼睛,淡淡的眉毛,高挺的鼻梁,淡红的嘴唇,我就是一个贪玩、贪睡、贪吃的一个女孩子。你们一定认为我很胖,不!那就大错特错了,我最大的烦恼就是怎么也吃不胖。大家想熟悉我吗?
我是一个音乐爱好者,总喜欢哼上几句,在家中,自己关在房间里,开着电脑放着音乐尽情地唱。妈妈总是让我学习语数英三科,所以我只能在音乐课上实现我的愿望,别人都无精打采,而我把腰板挺了起来,听老师唱,然后学着老师唱,我在看电视剧《爱在春天》时,里面的歌手唱起歌,我是那么投入,那么像,对唱歌是那么痴迷。
我爱看书,家里的书数不胜数,由于家里的书全都看过了,为了开拓视野,只能求爷爷星期六带我去新华书店看书,我翻开书本,找了一个位置坐了下来,我看得津津有味,连家也不想回了。有一次,我在房间看书,为了不被打搅,就直接把门反锁了,妈妈一直在敲门叫我去吃饭,我没发现,看完书才出去吃饭。
我也是一个马虎大意的一个女孩子,我回到家想下午要带考试卷去外婆家,在一个大中午我一直在想这件事,要去外婆家匆忙就走了,卷子都没带去,我就是这么马虎大意。
你们喜欢马虎大意、爱看书、爱唱歌的我吗?
爱好自我探究报告5
我叫郭博,今年九岁,在长沙麓山国际实验学校读书。我个头不高,但绝不矮,体形确实有点偏胖。熟悉我的人,都非常喜欢我,他们总是异口同声的叫我“小胖子”,说实话,我不喜欢这个称呼,但没有方法,大家都这么叫,时间久了,我也习惯了。但我最厌烦,他们满脸堆笑的在我脸上“揪”一下的动作、似乎我“得罪”了他们,不搞得我痛一下,就不舒适。
我有许许多多的优点,比如:脑子反应快、动手能力强,特殊是做手工、拼科技模型,老师特殊喜欢我,但爸爸讲我最大的优点是——吃饭不调皮,我“小胖子”的小号,应该与我的这个优点有关系。我喜欢看科普书,什么《UFO与外星人》呀,《热点百科》呀,《宇宙未解之谜》呀等许许多多的科普书籍,我都爱看。我也有不少缺点,两个最大的缺点.那就是上课时爱讲小话和做小动作。
有一次上数学课,我不专心听讲在玩橡皮,被老师发现。他用粉笔头向我扔去,可没有扔中,我不知道,还在玩,这时同学们都笑了起来。我听到同学们的笑声,不知道怎么回事,抬头望了望,看到了老师发怒的表情,不禁吓了一跳,连忙把橡皮收好,坐得端端正正。老师看在我知错就改的份上,没有追究和批判我。现在来长沙读书,我还是犯同样的错误。唉!太不应该了。
这就是我,一个胖乎乎的小男孩,有许多优点,但还有许多我想改,但改不掉的缺点。你们喜欢我吗?
爱好自我探究报告6
我今年10岁,身高1.24米,体重30千克,在硕放小学读三班级。我长得胖胖的,水灵灵的大眼睛下面长着一张能说会道的嘴,头上扎着两个小辫子。看上去可爱又俏皮。我爱穿粉红色的衣服,因此我的可爱又多了几分。
我的性格活泼开
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