高一新生班主任工作计划范文

第72页共72页高一新生班主任工作方案范文高一新生班主任工作方案范文。高一新生入学班主任工作方案范文一高一是新生初高中衔接的关键时期，凡事预那么立不预那么废。新学期开场，为了能让学生尽快地适应高中生活，根据高一学生的实际特点和我班的实际情况，我初步制定了我班本学期的工作方案：(一)班级根本情况班级总人数是46人，女生25人，男生21人。其中特长生3人，贫困生6人，走读生1人。班内学生中考程度有所差异，大多数成绩中等，少局部同学根底较为薄弱。但绝大多数学生学习积极性较高，积极参与班级的集体活动，在军训会操中也有不错的表现，从开学以来的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，本学期开学初期主要是要培养全班学生学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，让学生做到行为自主，学习自觉，能使每个学生都能有自己的短期目的，并且做好组织引导工作，营造一个和睦、团结、上进的班集体。(二)本学期目的1.加强班级管理，培养一支高效率的班干____伍通过观察和自荐这两种形式相结合，选出合适的班干部体系。另外，做好班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现过失，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作那么，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析^p工作中存在的问题，培养一支高效的班干____伍。2.关心保护学生，培养学生的自觉性和责任感关心与保护学生，让学生感受到家的温暖，热爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。在工作中要从学生的角度考虑问题，尊重学生，为每一个学生提供平等锻炼的时机。逐步培养他们的集体荣誉感，增强他们的独立性与自觉性。3.狠抓常规管理，促进学生良好学习习惯的养成新高一班主任工作方案初中生步入高中后，没有形成统一的标准化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都需要通过班主任的引领，来标准学生们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求通过常规管理来到达有效促进学生学习习惯的养成。形成勤奋好学，合作竞争的学习风气。身为班主任，抓好班级管理，促进良好学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断开展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。4.协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通协调好本班科任老师的关系，时常同他们交换意见。与家长获得共识，并且充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。应该通过观察、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握学生的思想动向。但面对领导的信任，我将以饱满的热情来进展工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教。(三)常规工作1.检查早读、晚修和中午到校情况。早上7：20、午14:40,、晚7：25到课室检查人数，起到催促作业。2.检查出操和周一出勤情况。早上6:25，周一升旗7:10。3.参与或催促学生参加集体活动，如合唱、校运会等，给他们支持和鼓励。4.自习课到课室巡查、坐班，解决学生的学习问题，催促班委维持纪律。5.每天找一位或几位学生谈话，理解学生的思想、学习和生活动态，及时给学生指导或帮助。6.召开班干部会议，总结班里的情况，理解班干的工作情况，布置相关任务。7.每周班会，与学生共同讨论班级存在问题。8.晚间查男女宿舍，理解他们的休息、内务等情况。9.加强与家长的沟通，最大限度做到家校互通，家校互助。(四)时间安排表学校其它的工作安排，详细落实。高一新生入学班主任工作方案范文二高一是新生过渡的关键时期，凡事预那么立不预那么废。新学期开场，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时展开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的开展与进步，我方案从以下几方面展开工作：(一)班级根本情况378班是一个普通班，现有人数62人，女生22人，男生40人。(二)加强班级管理，培养一支高效率的班干____伍班干部是班主任的助手，他们工作才能的上下，工作方法的对错，在同学中威信的上下，往往可以决定一个班级的精神相貌和风气。因此，从入学开场，我准备通过观察和自荐这两种形式相结合，选出合适的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现过失，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作那么，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析^p工作中存在的问题，培养一支高效的班干____伍。(三)关心保护学生，培养学生的自觉性和责任感一名班主任，只有发自内心的关心与保护学生，才会让学生真正感受到家的温暖，从而热爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生，表达了老师的工作目的，在工作中要从学生的角度考虑问题，尊重学生，为每一个学生提供平等锻炼的时机。逐步培养他们的集体荣誉感，增强他们的独立性与自觉性。(四)狠抓常规管理，促进学生良好学习习惯的养成初中生步入高中后，没有形成统一的标准化意识。长发问题，手机问题，午休晚眠，迟到，自习纪律等，都需要通过班主任的引领，来标准学生们的行为习惯。在班规的大框架下，班主任要从严要求，力求通过常规管理来到达有效促进学生学习习惯的养成。形成勤奋好学，合作竞争的学习风气。新高一班主任工作方案身为班主任，抓好班级管理，促进良好学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断开展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。(五)协调好与科任老师和家长的关系，做到信息畅通班主任只凭自己的威信和力量是很难获得成功的，班主任应协调好本班科任老师的关系，时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联络的重要途径，尽量与家长获得共识，并且充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。此外，还可以和学生家长建立飞信，出现问题及时沟通。当然，还应该通过观察、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握学生的思想动向。开学伊始，工作千头万绪，在继续完善以上几方面的同时，还要认真贯彻级部安排的各项工作!虽然我已工作二十个年头，算得上是一名老老师，但对班级管理，还是刚刚接触。第一年担任班主任工作，有些战战兢兢，就怕做不好。但面对级部领导的信任，我将以饱满的热情来进展工作，多盯多靠，找问题，想方法，勤向老班主任请教，英勇的去战胜一切困难，相信在这个全新的领域，我一定能有所作为!高一新生入学班主任工作方案范文三作为一名新的班主任，能担当高三毕业班的班主任工作，让我感到肩头的压力很重。但没有压力也就没有了动力，这就要求我在工作中要兢兢业业、脚踏实地的走好每一步，从而不辜负领导和同事们的信任，不辜负家长和学生的期望。为此，我把本学期的工作做如下安排：一、要尽快熟悉班里的情况，熟悉每一个学生思想、学习及生活的各个方面。在工作中要时刻提醒自己是年轻班主任，要敢于付出，并乐于付出，要严格要求自己，提早提早的完成各项工作，只有比别人下更多的例，才有可能赶上别人的步伐。遇到问题，要虚心向老班主任请教，只有多问问、多想想，才能把事情办好，杜绝简单随意。二、狠抓班风，杜绝上课迟到，上课、上自习说话，旷课，早恋等现象。一方面，建立一个学生认可，老师放心的班干____伍，尽快地让他们担任起班级的工作，使班级的工作尽快走上正轨，保证教学的正常秩序。另一方面，班主任要多向班里跑跑，仔细观察每一个学生在上课和上自习的表现，及时发现并制止一些不良的现象。与学生共同制定班级的口号，促进班级的和谐开展。三、狠抓学风，定期检查学生的课堂笔记、作业，杜绝抄袭现象、杜绝胡乱应付现象。严格要求，标准答题，狠抓落实。引入竞争机制，针对学生每一次考试成绩，总分名次来理解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目的，通过实现目的，完成目的情况与未完成情况的比拟，找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现打破。营造一个你追我赶的学习环境。四、给予学生复习方法的指导和考试技巧的指导。及时发现学生复习中所出现的问题，进展总结和分析^p，通过学习经历交流会和个别点拨的方式，打破复习中的困难。让学生把每次考试都当成高考，严格要求，指导学生如何发现试题的打破口，如何进步做题得分效率。五、多找学生谈话，理解学生的心理状况，多给学生减压，多鼓励学生上进。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目的开展奋力拼搏不尽就一定可以成功。六、加强与任课老师的沟通。一方面，把学生的需求反映到任课老师那里，努力协助好老师们的教学工作。另一方面，从任课老师那里及时理解学生的情况，做好应对预案。利用一些节日举行一些师生互动活动，加强师生之间的感情。七、配合级部办好家长开放周，让家长理解自己的孩子在学校学习和生活的真实情况。多与家长联络，理解学生在假期休息期间的学习、心理状况，从而催促学生充分利用时间来复习备考。八、通过主题班会、讲座，让学生理解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望;消除学生对高考的恐惧感、生疏感，让学生零间隔地感悟高考;激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。九、抓好学生的身体锻炼工作，催促学生认真的完成三操活动，让学生明白安康的身体是获得更好成绩的根底。高一新生班主任的工作方案转眼过完了繁忙的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作方案范文。一、指导思想：深化领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级根本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生31人，女生29人；正取生44人，择校生16人；住宿53人；低保户1人。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干____伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考——期中考试，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理才能，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。2023高一新生班主任工作方案范本转眼过完了繁忙的一学期，作为高一班主任，我严格按照学校的要求，学生和家长的需要，一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作方案，一丝不苟的工作，虽然在做班主任工作总结时仍有缺乏，但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期，以下是我新的高一班主任工作方案范文。一、指导思想：深化领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。二、奋斗目的：将本班建立具有“团结、严谨、发奋、拼搏”的班风，争当学校先进文明班；让学生养成优秀的习惯，为高中三年打下坚实的根底，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。三、班级根本情况：本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生31人，女生29人；正取生44人，择校生16人；住宿53人；低保户1人。四、本学期班主任工作根本要点：1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建立成为一个团结和谐、发奋进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干____伍通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作奉献，准备好竞选演讲。开学后的第二天，利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非有名无实。3、制定班规，落实每月操行评分细那么的执行国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比方副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动积极参加者，劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部，并对当天的一切情况做好记录；每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，积极配合年级“头一个月不放假”的措施，在这21天里勤下班催促和管理，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开场”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建立，争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上，催促自己勿忘目的，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自修保证专注、高效的学习，早读和晚读要提早到课室展开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。非常重视学生上高中后的第一次大考——期中考试，关注备考与反应的情况，做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习，回绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲，无疑是失败的，对于学生，亦是错失了才能锻炼的时机。事实上，学生经过初中三年的磨炼，具备了管理才能，喜欢为班集体谋策出力，这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，使班主任从繁琐的事务中解放出来，使学生知道小事找班干部，大事才找班主任。进入高中，在学习上对学生的自主探究学习要求增高，学生不再是死死的跟着老师的屁股走，而应该从被动学习转变主动求知，减少学生对老师的依赖性，这就要求学生明确目的、做好学习方案、严格执行、定期反应总结，进步学习效率。7、加强家校联络，同心协力培育学生成才学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、实在和高效地解决每一位学生面临的问题。通过、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时理解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。高一新生班主任工作方案范文两篇高一新生班主任工作方案范文一指导思想：本学年刚刚分科，我班是文科高一(3)班，共有76人，学生层次参差不齐。所以在高一第二学期里，我的班务工作将在学校组织下，在全体科任老师、家长的协作下，在全体同学的努力下，本着形成良好的班风和学风为目的，抓好班务工作，完成学校布置的各项任务，争创文明班级，让班集体在德智体美劳方面全面开展。工作目的：让高一(3)班成为学校、家长、学生都满意的学校，让学生在自我管理班级方面的才能有所提升。详细目的：一、德育方面。通过常规的深化管理和标准，培养学生的责任意识和感恩意识，并依此为辐射，进步学生的道德程度，同时，通过各种形式的班会和主题教育活动，强化学生已有的的道德水准和思想认识，使他们进一步明确人生目的。详细完成以下工作：1、坚决贯彻执行学校的校纪校规，我班的班级版规。2、举行三月读书月主题班会，增强学生的阅读热情。3、在“劳动节”举行主题班会，让学生对尊重劳动的观念有进一步的认识。二、智育方面。促进良好学风的形成，进一步增强学生学习的主动性和积极性。以全面推行主体参与有效课堂教学形式为契机，做好校本化工作，做好对学生成绩的目的管理和跟踪，积极发挥每一位任课老师和其他各方面的力量，充分合理地挖掘学生的潜能。三、体育方面。本学期要积极配合体育老师，进步体育课和活动课的课堂效率，在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中进步学生的心理素质，增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量，结队整齐、快速、安静，动作准确、到位、有力。四、美育方面。本学期准备开展心理讲座，促进学生心理安康开展，减少心理疾病的产生。组织学生进展歌咏比赛，让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。新高一班主任工作方案五、劳育方面。配合学校的规定，开展相关活动，培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯，增强学生的集体意识，促进班风建立。本学期本班将争创“校文明班级”，争取在各方面获得进步。今后的方案与措施：一、加强班级常规管理。首先是要以身作那么，坚持每天晨晚读按时甚至是提早到教室催促学生进展晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与催促。另外，还要催促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，催促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。二、充分发挥班干部作用。3班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进展调整，及时向班干部理解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的才能。通过学生的自我管理、自我效劳来创立良好的班级。三、加强后进生的管理。3班学生的成绩一般，尖子生比拟少，后进生比拟多。班中学生不仅学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是进步他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。四、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。五、继续重视关心教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地理解他们心里所想的东西。高一新生班主任工作方案范文二高一是新生过渡的关键时期，凡事预那么立不预那么废。新学期开场，为了能让学生尽快地适应高中生活，同时展开男女同学的竞争，进而使多数学生得到全面的开展与进步，我方案从以下几方面展开工作：(一)加强班级管理，培养一支高效率的班干____伍班干部是班主任的助手，他们工作才能的上下，工作方法的对错，在同学中威信的上下，往往可以决定一个班级的精神相貌和风气。因此，从入学开场，我准备通过观察和自荐这两种形式相结合，选出合适的班干部体系。另外，好的班干部不是天生的，他需要班主任的培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子，工作中难免出现过失，尤其是有些特别具有号召力的班干部，他们的一些不良行为假如引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作那么，严于律己，才能获得同学们的信任。当然，身为班主任，我要支持他们的工作，维护他们的威信，帮助他们分析^p工作中存在的问题，培养一支高效的班干____伍。(二)关心保护学生，培养学生的自觉性和责任感一名班主任，只有发自内心的关心与保护学生，才会让学生真正感受到家的温暖，从而热爱我们的班级。面对全班学生，无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生，均应一视同仁。大一新生班主任工作方案范文由于工作竞争剧烈，为了满足社会的消费力，不得不进步工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种方案。下面是为您整理的《大一新生班主任工作方案范本》，仅供大家查阅。【篇一】一、班级建立的目的班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目的，即所谓的"班风"。由于"班风"的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个理解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是互相依托，互相推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以一定要把班级建立搞成一场"全****动"，而不要让它成为"剃头的挑子--一头热"，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目的和口号，即建立一支"朝气蓬勃、安康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作"的班集体。由于事先对学生的特点有所理解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目的和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺利施行奠定了坚实的根底。二、班级建立的内容确定了班级建立的目的之后，围绕这个目的，我制订了详细的工作方案。通过近两年的工作理论，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从理论中积累了许多珍贵的工作经历。现列举班级建立中应注意和加强的六项工作，指正。(一)强化奋斗目的，明确努力方向提出班级建立的目的，仅仅是万里长征的第一步。如何把目的变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和理论目的，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作理论证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目的，不断强化奋斗目的的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和进步学生的自我教育才能、组织管理才能、语言表达才能等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目的的去实现，学生们会为班级建立而凝聚到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干____伍建立、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行"人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理"的方式。我提出：只要愿意为同学们效劳，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康开展，我提出对班干部进展动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进展述职和*测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进展培养和培训，在日常工作中要做到"合理受权、放手使用"，遵循"赏识鼓励为主，批评指导为辅"的手段，培养他们主动考虑、独立工作的才能。通过锻炼和进步学生干部各方面的素质，促进其安康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。(三)"抓两头、促中间"在班级建立中要紧紧抓住"先进"学生与"后进"学生这"两头"，同时促进和推动"中间层"学生的变化与打破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。第一，在进展"先进"学生的表扬、鼓励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到典范就在自己身边，这种力量胜过老师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原那么，不能盲目夸张。第二，在抓"后进"学生的教育、转化时，要充分理解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中，，要注意沟通的方法和技巧，采用"个别教育和公开鼓励"相结合的方法，尽量挖掘他们的"进步点"、"闪光点"予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。【篇二】一、班主任根本工作流程〔一〕接待新生拿到新生的时候，我们会先理解一下他们的根本情况，对于外省的学生更需要重点照顾，我们会对外省的风俗习惯作一个相关的理解，消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候，我们给他们的第一印象非常重要，我们要非常热心地帮助他们，像哥哥姐姐一样关心他们，还要询问他们的根本情况，有选择地记录下来。假如有家长在场的话，要向家长说明我们有信心照顾好新生，并跟家长交换联络方式。当新生根本到齐的时候，我们要组织一次班会，先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛，接着分组让他们互相介绍，讨论对大学的看法，最后请各小组上台互相介绍，并表达自己的想法。此外，我们要组织一次环校游，向他们介绍学校的根本道路、根本建筑以及根本的生活流程，让他们熟悉大学生活。与此同时，我们还要组织一次外出活动，带他们熟悉公车道路，知道怎么去三水医院及三水广场，带他们游览森林公园，在活动中创造时机互相认识。〔二〕管理军训在第一次班会上，我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选，经过投票选出男女的军训负责人，并在班会后给他们开会，介绍军训的大致流程。我们要在军训前给新生上一节心理课，减轻他们对家的思念，让他们做好克制军训困难的准备。我们要在军训前备好药箱，做好一些应对军训突发事件的准备，一有空就到军训现场理解新生军训的情况，解决他们遇到的困难，鼓励他们积极参与这次难得的磨砺，必要时为他们送水、祛暑凉茶；同时要礼待教官，关心教官，与教官建立良好的关系，向他咨询军训的根本情况，帮助解决军训中出现的问题。〔三〕选举班干军训完毕，新的学习生活即将开场，我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举。我们会劝告新生，参与班干竞选是班级责任感的表现，为了这个家能有更好的将来，每个人都有义务参与竞选，而大学很需要面试才能，这也是为面试社团，融入大学生活作准备。选举班干时，我们先让新生上台演讲，说明自己的优势、决心，然后投票决定。班主任拥有较高的投票权，这是为了防止某些主观原因的影响，让选出来的班干部有才能、有责任心去开展班级工作。〔四〕凝聚班级班干部选出以后，以后的班级、班干会议就由他们独立组织了，但我们应该去旁听他们的会议，适当地给予指导，但不能影响他们的决定，要让他们培养独立办事才能。我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经历，鼓励新一届班干部获得更好的成就。从此，我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上。我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式，增强班级的凝聚力。二、班主任给新生的根本指导〔一〕学习方面很多新生为了高考奋战多年，就是为了来享受大学生活，这种想法不利于大学的学习。我们要现身说法，把我们大一的学习经历，遇到的困惑，对于学习的体会、感悟传达给新生，明辨大学学习与高中的不同，告知大学考试根本要求，鼓励他们树立奋斗意识，积极参与早读，合理利用图书馆资。我们可以选择没课的时候旁听新生们的课，与他们交流大学的学习方式，讨论老师的教学特点。我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经历及复习方法，鼓励他们努力学习，获得较高的绩点。〔二〕生活方面我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识，平时多去他们宿舍串门，理解他们在日常生活中遇到的问题。对于外省生、贫困生，我们要更加关心他们。我们将单独约见他们，通过一起逛校园或夜宵等形式，理解他们的心理状况以及更深层次的需要，要让他们知道，我们一直在默默关心、支持着他们。我们也要随时关注天气预报，遇到骤冷骤热的时候，要及时提醒他们防寒保暖。假设是新生病了，我们要即时过去问候，关注他们病情的开展，太严重的话要送他们去医院，并陪伴、安抚他们。〔三〕社团方面我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点，并向他们推荐一些比拟锻炼才能的社团。我们要让他们摒弃两种极端的想法，一种是热衷社团而放弃学习的想法，一种是埋头学习而不参与社团的想法。我们会鼓励新生多去参加社团面试，因为这是难得的锻炼时机，重在参与。即使被多个社团同时录取，他们也可以根据自己的偏好，择优而栖。我们希望新生选择社团时要慎重考虑，不宜贪多，而一旦选择了就要努力去为之奋斗，这是提升才能、完善人格的重要途径。三、班主任的工作目的〔一〕正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系。假如遭遇冲突，我们会把完成班主任工作放在首位，适当推延学习方案，社团工作那么与其他同事协商完成。〔二〕赢得新生们的信任，建立温馨的班集体。我们的工作都是为了建立一个温暖的家，让新生们可以更好地成长，这是我们坚持不懈的奋斗目的。〔三〕顺利完成学院下达任务，协助辅导员开展工作。我们会认真履行班主任职责，把学院、学生利益放在首位，为学生工作的开展尽心尽力。【篇三】一、迎新工作1.报名时，尽力做到全天都在场，迎接新生，及时为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入新生活；2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍，文琼老师负责介绍三年的学习规划，老生代表介绍学习经历，并使新同学尽快熟悉。二、入学教育1．从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度，尽快使新生理解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风，积极开展自己的特长爱好；2．组织新生学习学校的各项章程，平安方面的知识等。三、新生军训工作配合好学校的新生军训工作，并且在军训期间，主要工作如下：1.迅速理解班级，理解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；2.观察班级的班风形成，及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育；3.培养并发现品行兼优的干部苗子；4.利用军训时机，进一步加强和班级同学的交流，让新生班级形成的班级凝聚力。四、思想政治教育、党建工作和心理安康教育1．认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理安康教育工作的文件精神，努力做好学生的思想和心理安康教育工作；2．抓住社会核心价值观，加强对学生的爱国和集体教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会新人，使学生在德、智、体等方面得到全面开展；3．热情关心和保护学生，做深化细致的思想政治工作，教育学生遵守《学生手册》标准；5.加强学生心理安康教育，及时理解学生心理安康状况，预防心理疾病。五、班委的选拔工作。1.新生军训中观察，军训后，进展公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为：班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。2.干部实行一个月考核制，考核不合格自动离任；每学期重新进展一次干部选拔；六、课外理论与媒体实训1.催促学生进展课外理论，抓好媒体实训，形成作品，适当指导学生参加相应比赛；2.开掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口才能，为他们不久要踏上社会打好根底。可采取开展主题班会，多参加系、学校活动、比赛等形式。七、学生日常行为及平安管理工作1.对学生进展平安知识教育，指导学生进展平安的课外活动。经常检查学生寝室，查看学生寝室卫生情况，平安情况，对学生进展防火防盗的平安教育，催促学生保持寝室清洁卫生。2.指导学生正确使用网络，在每一次的节假日，提早做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日完毕前要提早回来理解情况，知道各班级未返校人员以及原因。八、其他工作1、做好班级的助学金评选工作，尤其关心贫困学生情况；2.加强与学生家长的交流，让每个同学的家长记下我的联络方式，如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联络一次，帮助家长理解学生在学校的学习生活情况，并理解学生的家庭情况每学期。在新学年里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作，把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年老师，我觉得自己更要成为一名主动学习者，做学习型的老师，使自己能适应时代开展，符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时，主动进展学术科研，与学生共同进步共同成长，做一名合格的优秀的人民老师。高一新班主任工作方案范文高一新班主任工作方案一一、指导思想继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。二、班级情况高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言，入学录取分有一定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活泼、乐观外向、兴趣广泛等个性，但学起文化课容易不够专心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都以班级为荣，努力为班级增光。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，能及时关注学生的情绪波动，为学生排忧解难，树立信心。6.引导班级学生上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永争第一!四、工作要点(一)加强班风建立1.营造向上气氛根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立小鱼之家、绿色森林、知识园地、等文化背景，另设计一本影集搜集大家的学习与课余身影。(3)刻意的让学生主动参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2.学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求筹划负责人制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题，如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会理论活动等。3.创立优秀的班委队伍在期中前，由老师与学生自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责，而后施行。期间，班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作那么，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面并着意培养班委成员团结协作的精神，要可以通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员。(二)、班级行规管理以班级百分制规那么为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊，大胆干练、以身作那么的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。班主任针对个别学生展开典型与特别谈话，有必要的话电告家长与通知到校。(三)针对特殊学生，开展特殊教育1.自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进展教育之外，班主任在前期应进展亲密的家校联络，有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化教育和训练，使其顺利平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。2.没有艺术特长的学生：通过观察、与学生谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目的是学好文化课，再在艺术课中理解自己的艺术天分情况，确定自己今后的人生走向。高一新班主任工作方案二1、本学期工作指导思想与目的本学期工作指导思想是：以马克思教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探究高中班主任工作规律。根据党的全面开展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目的。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。开展学生个人特长，培养一支有较强的活动才能的班干队伍。提倡班级的民主管理，进步学生的自我管理才能，在良好的班风建立中，形成一种浓重的学习气氛，铭刻班训：学勤虑深，志恒愿臻，创立快乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。2、详细工作措施与安排(1)注册前与学生联络，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并理解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。(2)按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让5个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。(4)8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前发动，注入集体荣誉感。(5)任命临时班干，逐个通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开场调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。(7)8月14日军训发动会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。(8)8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。(9)开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。3、一学期整体规划：A、培养一支强干精明的班干____伍。B、多巡班、听课，理解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深化细致地对学生进展思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到开展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联络，互相配合，共同教育学生。D、经常与各科老师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力开展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。4、一学期主要教育措施与安排：(1)组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。(2)设立思想交流本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。(3)开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部施行。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等工程进展评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进展比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。(6)举行每天放学后的三个一：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。(7)举行一次卡拉OK比赛。(8)参加学校运动会。(9)积极进展宣传建立。至少出五期以上墙报。5、预期效果：本方案可以完成百分之九十五以上。大一新生班主任工作方案许多职场中人都知道，在工作中写个人工作方案是常有的事。那么，新生班主任工作方案怎么写呢？一、指导思想在“三个代表”思想和十六大精神的指引下，认真贯彻十六大精神大力加强思想道德建立，深化领悟党关于德育的方针和政策，迎着新课程改革的春风，与时俱进、更新观念，探究新时期实习班主任工作方案的有效途径和方法，充分发挥德育功能，增强农村中学德育实效性。根据学校、政教处德育工作方案的要求，注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性，创造性地开展工作。通过各项活动的开展，落实工作方案，做好学校——家长——社会的桥梁沟通，为学生的成长创造安康宽松的环境，为新安中学创立教育一流程度的省级示范学校多做奉献!二、要点与措施1．进步自身修养：树立为学生效劳的意识,一切为了学生,为了学生的一切；回绝宠爱，施行博爱，为孩子们提供一个公正、公平的开展时机；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作那么，做“领头羊”，不做“牧羊人”；发誓做到“捧一颗心来，不带半根草去”。2．针对高一新生，本着“成材于觉悟，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。3．关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱。在班级中活动中推进爱心行动，对学生进展“爱的教育”。4．以培养学生多元化才能为目的,学生：学会做人;学会学习;学会审美;学会安康。适应素质教育的需求,开展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极发动学生参加社会理论活动，增强社会责任感。既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位。5．抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作那么,发挥先锋和模范作用。6．协调好任课老师与学生之间的关系,使任课老师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。7．积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优，各项成绩优秀。8．配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神，发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作。9．与时代挂钩。适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念，培养学生速记才能等多方面才能，在因特网上打造班级主页，筹划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动。三、班级工作的详细施行与原那么1．工作的系统化“教育是一个系统工程”，家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。要把三个集体联络成一个整体，进展口径一致的统一教育工作，依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。对每个学生进展集体教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到老师队伍的团结友好，无形中受到教育。有方案的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。配合校园文化建立，充分发挥校园环境在育人中的作用，注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上。指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体，明确是非，把握自我，学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的才能。2．教育的人性化从前的教育者是重智育与科学教育，轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等，把学生培养成超智慧的机器人。现今社会施行素质教育，要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育互相浸透、协调开展，促进学生的全面开展和安康成长。更要突出学生的自我表现，勇于创造的教育。本班将充分利用学校创造的自我表现的活动，给以所有学生时机，培养其公正、平等、和谐、民主的意识。在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进展心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼孩子的长期开展，培养孩子终身教育的根底。培养学生的思想品德和行为标准，要防止片面的强调一致性，而无视了学生才能的差异，从而限制了学生的主观能动性，要对学生采用多元化的衡量和教育标准，针对不同类型、不同承受才能的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于承受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。我立志全力以赴，努力做到“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”3．教育的生活化：“教育即生活”，学生每的生活是在校园，因此要多和学生一起活动活动，多开展文体活动，多从思想上生活上进展沟通。积极开展法纪教育，教育学生从小做守法有德的公民，指导学生安康有序的生活、工作，培养学生适应才能、学习才能、交往才能与其他方面的特别才能。4．教育的典范化消除传统思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用播送、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学习学生中的先进典型、好人好事，树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、安康、向上、生动活泼的成长。利用板报、班会等宣传阵地，树立本班、本年级的典型，使学生感受到伟大出自平凡，从而增强落后学生上进的信心。四、活动方案九月1．新生入学工作，做好吃、住、行等安排指导。2．对高一新生进展入学教育，教育重点：理想教育、爱国教育、心态调整、学习方法、同学关系。3．配合学校搞好军训活动，及时进展思想教育，主要强化集体观念、纪律意识、团队精神和锻炼毅志磨炼品格。4．成立班委会、团委会，组织班干部确定工作内容。5．召开学生家长会，与家长建立联络，指导家长教育子女的方法，更新其教育观念。十月1．迎国庆，强化学生爱国教育。工作落到实处，绝不能泛泛而做。2．利用国庆假期时间充裕，举办个人手抄报刊设计大赛，并举行大赛作品展览活动。3．以高震东演讲稿《天下兴亡，我的责任》为蓝本，加强公德道德教育、爱国教育，增强社会胜任感。4．做好运动会报名、训练、参赛、平安等各项工作；利用运动会的时机，搞一次社会理论活动：让全班同学在运动会进展卫生志愿活动，随时去除操场上身边的垃圾。5．结合学校文明卫生月活动，搞好各项文明卫生活动。十一月1．强化公德道德教育，举行《讲文明，讲公德，讲奉献》主题班会。2．组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。3．走进大自然，组织一次郊游，进展环保意识教育，激发学生对祖国山河的热爱。4．科普教育活动。进展科学思想、科学理念、科学态度教育。举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。十二月1．丰富校园文化节内涵，组织学生观看爱国电影、举办读书活动并写观后感和。2．配合学校搞好元旦庆贺活动。3．继续举办《走向科学》系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。4．走进网络时代，培养学生动手、动脑才能，在因特网上，建立班级主页。5．响应冬季“严打”活动，加强法制教育，增强法律意识。一月份：1．期末考评各项工作。2．安排好期末考试各项工作及放假事宜。3．对本学期进展进展教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作。高一新班主任工作方案高一新班主任工作方案一一、指导思想继续以三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。二、班级情况高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言，入学录取分有一定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活泼、乐观外向、兴趣广泛等个性，但学起文化课容易不够专心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都以班级为荣，努力为班级增光。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，能及时关注学生的情绪波动，为学生排忧解难，树立信心。6.引导班级学生上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永争第一!四、工作要点(一)加强班风建立1.营造向上气氛根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立小鱼之家、绿色森林、知识园地、等文化背景，另设计一本影集搜集大家的学习与课余身影。(3)刻意的让学生主动参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2.学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求筹划负责人制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题，如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会理论活动等。3.创立优秀的班委队伍在期中前，由老师与学生自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责，而后施行。期间，班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作那么，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面并着意培养班委成员团结协作的精神，要可以通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员。(二)、班级行规管理以班级百分制规那么为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私舞弊，大胆干练、以身作那么的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。班主任针对个别学生展开典型与特别谈话，有必要的话电告家长与通知到校。(三)针对特殊学生，开展特殊教育1.自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进展教育之外，班主任在前期应进展亲密的家校联络，有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化教育和训练，使其顺利平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。2.没有艺术特长的学生：通过观察、与学生谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目的是学好文化课，再在艺术课中理解自己的艺术天分情况，确定自己今后的人生走向。高一新班主任工作方案二1、本学期工作指导思想与目的本学期工作指导思想是：以马克思教育理论和党的教育方针为指导，坚持实事求是的思想道路，积极探究高中班主任工作规律。根据党的全面开展的教育方针、上级教育行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目的。本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。开展学生个人特长，培养一支有较强的活动才能的班干队伍。提倡班级的民主管理，进步学生的自我管理才能，在良好的班风建立中，形成一种浓重的学习气氛，铭刻班训：学勤虑深，志恒愿臻，创立快乐学习班集体，争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。2、详细工作措施与安排(1)注册前与学生联络，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并理解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。(2)按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让5个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。(4)8月8日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前发动，注入集体荣誉感。(5)任命临时班干，逐个通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作：管理、学习、娱乐。6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开场调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。(7)8月14日军训发动会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。(8)8月15-19日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。(9)开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。3、一学期整体规划：A、培养一支强干精明的班干____伍。B、多巡班、听课，理解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深化细致地对学生进展思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到开展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联络，互相配合，共同教育学生。D、经常与各科老师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力开展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。4、一学期主要教育措施与安排：(1)组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。(2)设立思想交流本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。(3)开展一周最优秀组评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部施行。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等工程进展评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。(4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进展比赛。内容等定：普通话比赛或者知识竞赛等。(6)举行每天放学后的三个一：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。(7)举行一次卡拉OK比赛。(8)参加学校运动会。(9)积极进展宣传建立。至少出五期以上墙报。5、预期效果：本方案可以完成百分之九十五以上。高一新学期班主任工作方案范文一、指导思想继续以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻XX大精神，从学校工作和学生思想实际出发，加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。二、班级情况高一(1)班是我校的特色班——艺术特长班。对于有艺术特长学生而言，入学录取分有一定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活泼、乐观外向、兴趣广泛等个性，但学起文化课容易不够专心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3.学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都以班级为荣，努力为班级增光。5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，能及时关注学生的情绪波动，为学生排忧解难，树立信心。6.引导班级学生上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上，永争第一!四、工作要点(一)加强班风建立1.营造向上气氛根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级气氛。(1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。(2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“知识园地”、等文化背景，另设计一本影集搜集大家的学习与课余身影。(3)刻意的让学生主动参与班级管理，培养学生的组织才能和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐渐形成自理自治才能，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2.学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求筹划负责人制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题，如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会理论活动等。3.创立优秀的班委队伍在期中前，由老师与学生自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责，而后施行。期间，班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作那么，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;并着意培养班委成员团结协作的精神，要可以通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。期中后，由班级同学海选推选新一任班委成员。(二)、班级行规管理以班级百分制规那么为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私，大胆干练、以身作那么的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。班主任针对个别学生展开典型与特别谈话，有必要的话电告家长与通知到校。(三)针对特殊学生，开展特殊教育1.自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进展教育之外，班主任在前期应进展亲密的家校联络，有老师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化教育和训练，使其顺利平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。2.没有艺术特长的学生：通过观察、与学生谈心、听取家长意见，正确引导其个人在班级的不适应性，努力融入班集体。确立首要目的是学好文化课，再在艺术课中理解自己的艺术天分情况，确定自己今后的人生走向。大一新生班主任工作方案怎么写一、班级建立的目的班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的根底上，结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建立的目的，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个理解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是互相依托，互相推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的安康成长更离不开班级的良好气氛，所以一定要把班级建立搞成一场“全****动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心观察和个别交流，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建立的目的和口号，即建立一支“朝气蓬勃、安康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所理解，并且征求了局部学生的意见，所以这个目的和口号立即得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建立的顺利施行奠定了坚实的根底。二、班级建立的内容确定了班级建立的目的之后，围绕这个目的，我制订了详细的工作方案。通过近两年的工作理论，我不断地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从理论中积累了许多珍贵的工作经历。现列举班级建立中应注意和加强的六项工作，指正。(一)强化奋斗目的，明确努力方向提出班级建立的目的，仅仅是万里长征的第一步。如何把目的变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和理论目的，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作理论证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建立目的，不断强化奋斗目的的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进展有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和进步学生的自我教育才能、组织管理才能、语言表达才能等。通过这种形式坚持不懈地对学生进展理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进展引导，一步一个脚印，一个阶段一个目的的去实现，学生们会为班级建立而凝聚到一起，会感受到团结友爱、安康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干____伍建立、培养班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建立一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们效劳，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进展提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续安康开展，我提出对班干部进展动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进展