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文档简介

第一课

什么是美术作品第一课同学们,你们去过博物馆吗?同学们,你们去过博物馆吗?琳琅满目的艺术品,究竟美在哪里?琳琅满目的艺术品,究竟美在哪里?一、什么是美二、美的形式三、美术作品第一课什么是美术作品一、什么是美二、美的形式三、美术作品第一课什么是美术作象形字的演变象形字的演变“美”字的来源古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美。本义:味美。美的基本形态是艺术美和现实美。“美”字的来源古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美。本一、什么是美美是能够引起人们愉悦、舒畅、振奋,使人感到和谐、圆满、轻松的一种特殊属性。一、什么是美在原始社会的时候,人们经常把动物的牙齿串起来挂在脖子上,同学们知道这是为什么吗?

在开始他是作为一种勇敢的象征,或乞求神赐于力量。久而久之,随着时间的推移,这种形式逐步脱离了原来的使用价值。人们看到他们时会自然而然的产生一种亲切感,这时候,他已经成为一种装饰品,成为一种时尚,一种形式上的美感。这就是形式美。因此,形式美是人类独特发现和创造之一。在原始社会的时候,人们经常把动物的牙齿串起来挂在脖子上,同学常见的美的形式:

重复渐变对称均衡

二、美的形式常见的美的形式:二、美的形式重复﹝Repetition﹞相同或相似的形,在同时间或同范围之內出现两次以上进行排列。重复﹝Repetition﹞相同或相似的形,在同时间或同范围第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件渐变﹝Gradation﹞渐变就是按照特定的规律进行排列情形。例如由大渐变到小,或是由小渐变到大,顏色由浓变淡等渐变﹝Gradation﹞渐变就是按照特定的规律进行排列情形第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件对称﹝Symmetry﹞通过一条虚拟的轴线,轴线左右两边有着完全相同的元素。如蝴蝶翅膀、树叶

等。对称﹝Symmetry﹞通过一条虚拟的轴线,轴线左右两边有着第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件均衡﹝Balance﹞通过对物体的大小、位置进行组合达到的一种视觉平衡均衡﹝Balance﹞通过对物体的大小、位置进行组合达到的一第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件比较下面两张图,思考:什么是美术作品?比较下面两张图,思考:什么是美术作品?什么是美术作品?以审美目的而创作的,包含着形式美的法则的物品,我们就称之为美术作品什么是美术作品?以审美目的而创作的,包含着形式美的法则的物品三、美术作品美术作品的形式有:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,下面,就让我们一起欣赏他们美的特质三、美术作品美术作品的形式有:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术鲵鱼彩陶瓶瓶用细泥红陶制成,在瓶肩部以上至近底处用黑彩绘一条鲵鱼,生动可爱。鲵鱼绘于瓶上,是这个不知名的氏族的图腾纹样,鲵鱼的脸酷似人形,两只眼睛炯炯有神,身躯蜷曲似在游动。鲵鱼彩陶瓶这种人面鱼纹盆由细泥红陶制成,盆内壁用黑彩绘出两组对称的人面鱼纹。人面耳朵部位一边饰一条小鱼,嘴角两侧也各衔一条小鱼。人头顶上的三角形,一般认为是发髻之类的饰物。人面鱼纹彩陶盆这种人面鱼纹盆由细泥红陶制成,盆内壁用黑彩绘出两组对称的人面利用以上原理制成的现代工艺品利用以上原理制成的现代工艺品鹳鱼石斧图彩陶瓮此瓮高47厘米,口径32.7厘米。用夹砂红陶制成,敞口、深腹、平底。近口处有6个钩状“系”,用以吊挂绳索。瓮的外壁画着一幅神秘的《鹳鱼石斧图》。画的左边绘有一只神采奕奕的白鹳,眼大身壮,长喙短尾长脚,嘴衔一尾大鱼。右边绘有一把带柄的石斧。鹳鱼石斧图彩陶瓮此瓮高47厘米,口径32.7厘米。用夹砂红竹院品古《竹院品古》,以竹院屏风内士人观画为主题,穿插侍女奉茶,童子们或持古物侍立,或扇炉烹茶,或布置棋局,通过这些情景,表现文人士大夫清雅悠闲的生活方式。竹院品古《竹院品古》,以竹院屏风内士人观画为主题,穿插侍女奉林黛玉与贾宝玉杭稚英创作的月份牌年画作品里,一方面是大量普通中国人熟识的传统故事,《红楼梦》,《西游记》以及传统剧目等内容,但换以生动写实的新面目,另一方面,是敏锐而迅速地反映了当时中国文明演变中的新生事物。林黛玉与贾宝玉杭稚英创作的月份牌年画作品里,一方面是大量普通《摩西》《摩西》《哀悼基督》《哀悼基督》云南纳西族建筑清代以来,普遍流行于丽江城镇的是木石结构的瓦房,即四合天井的住房。这种瓦房多系两层楼房,屋基用石头砌成,中段用土基或砖,上段用木板,房檐外伸,以保护木质部分不受雨水侵蚀,在横梁暴露的两端加上“风火板”,既保护横梁,也起装饰作用,一般在风火板三角形的上角装上一块叶状的“垂鱼”。云南纳西族建筑清代以来,普遍流行于丽江城镇的是木石结构的瓦房第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件油画油画第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件国画国画第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件版画第一步,画稿、修稿:(已经提前涂好颜色,便于刻时分辨哪儿刻掉了,哪儿没刻掉版画第一步,画稿、修稿:(已经提前涂好颜色,便于刻时分辨哪儿第二步,刻:(圆口刀刻粗线,三角刀刻细线,平刀、斜刀负责大面积)第二步,刻:(圆口刀刻粗线,三角刀刻细线,平刀、斜刀负责大面第三步,调油墨:(充分滚均匀油墨)第三步,调油墨:(充分滚均匀油墨)第四步,上油墨(侧面观察油墨是否均匀)第四步,上油墨(侧面观察油墨是否均匀)第五步,上纸压实

第五步,第六步,压实慢慢压实

第六步,压实慢慢压实

第七步,使劲压实

第七步,使劲压实

第七步,看图第七步,看图第七步,完成第七步,完成电脑

绘画电脑

绘画第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件雕塑雕塑第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件讨论和思考:讲一讲身边事物的美讨论和思考:小结

美——在我们生活中无处不在,人们在长期的生产、生活中非常注重营造美的环境,所以我们要学会去认识这些美好的事物,才能更好地生活;我们要学会鉴赏美术作品,提高审美能力小结

美——在我们生活中无处不在,人们在长期的生产、生活中非

第一课

什么是美术作品第一课同学们,你们去过博物馆吗?同学们,你们去过博物馆吗?琳琅满目的艺术品,究竟美在哪里?琳琅满目的艺术品,究竟美在哪里?一、什么是美二、美的形式三、美术作品第一课什么是美术作品一、什么是美二、美的形式三、美术作品第一课什么是美术作象形字的演变象形字的演变“美”字的来源古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美。本义:味美。美的基本形态是艺术美和现实美。“美”字的来源古人以羊为主要副食品,肥壮的羊吃起来味很美。本一、什么是美美是能够引起人们愉悦、舒畅、振奋,使人感到和谐、圆满、轻松的一种特殊属性。一、什么是美在原始社会的时候,人们经常把动物的牙齿串起来挂在脖子上,同学们知道这是为什么吗?

在开始他是作为一种勇敢的象征,或乞求神赐于力量。久而久之,随着时间的推移,这种形式逐步脱离了原来的使用价值。人们看到他们时会自然而然的产生一种亲切感,这时候,他已经成为一种装饰品,成为一种时尚,一种形式上的美感。这就是形式美。因此,形式美是人类独特发现和创造之一。在原始社会的时候,人们经常把动物的牙齿串起来挂在脖子上,同学常见的美的形式:

重复渐变对称均衡

二、美的形式常见的美的形式:二、美的形式重复﹝Repetition﹞相同或相似的形,在同时间或同范围之內出现两次以上进行排列。重复﹝Repetition﹞相同或相似的形,在同时间或同范围第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件渐变﹝Gradation﹞渐变就是按照特定的规律进行排列情形。例如由大渐变到小,或是由小渐变到大,顏色由浓变淡等渐变﹝Gradation﹞渐变就是按照特定的规律进行排列情形第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件对称﹝Symmetry﹞通过一条虚拟的轴线,轴线左右两边有着完全相同的元素。如蝴蝶翅膀、树叶

等。对称﹝Symmetry﹞通过一条虚拟的轴线,轴线左右两边有着第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件均衡﹝Balance﹞通过对物体的大小、位置进行组合达到的一种视觉平衡均衡﹝Balance﹞通过对物体的大小、位置进行组合达到的一第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件比较下面两张图,思考:什么是美术作品?比较下面两张图,思考:什么是美术作品?什么是美术作品?以审美目的而创作的,包含着形式美的法则的物品,我们就称之为美术作品什么是美术作品?以审美目的而创作的,包含着形式美的法则的物品三、美术作品美术作品的形式有:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等,下面,就让我们一起欣赏他们美的特质三、美术作品美术作品的形式有:绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术鲵鱼彩陶瓶瓶用细泥红陶制成,在瓶肩部以上至近底处用黑彩绘一条鲵鱼,生动可爱。鲵鱼绘于瓶上,是这个不知名的氏族的图腾纹样,鲵鱼的脸酷似人形,两只眼睛炯炯有神,身躯蜷曲似在游动。鲵鱼彩陶瓶这种人面鱼纹盆由细泥红陶制成,盆内壁用黑彩绘出两组对称的人面鱼纹。人面耳朵部位一边饰一条小鱼,嘴角两侧也各衔一条小鱼。人头顶上的三角形,一般认为是发髻之类的饰物。人面鱼纹彩陶盆这种人面鱼纹盆由细泥红陶制成,盆内壁用黑彩绘出两组对称的人面利用以上原理制成的现代工艺品利用以上原理制成的现代工艺品鹳鱼石斧图彩陶瓮此瓮高47厘米,口径32.7厘米。用夹砂红陶制成,敞口、深腹、平底。近口处有6个钩状“系”,用以吊挂绳索。瓮的外壁画着一幅神秘的《鹳鱼石斧图》。画的左边绘有一只神采奕奕的白鹳,眼大身壮,长喙短尾长脚,嘴衔一尾大鱼。右边绘有一把带柄的石斧。鹳鱼石斧图彩陶瓮此瓮高47厘米,口径32.7厘米。用夹砂红竹院品古《竹院品古》,以竹院屏风内士人观画为主题,穿插侍女奉茶,童子们或持古物侍立,或扇炉烹茶,或布置棋局,通过这些情景,表现文人士大夫清雅悠闲的生活方式。竹院品古《竹院品古》,以竹院屏风内士人观画为主题,穿插侍女奉林黛玉与贾宝玉杭稚英创作的月份牌年画作品里,一方面是大量普通中国人熟识的传统故事,《红楼梦》,《西游记》以及传统剧目等内容,但换以生动写实的新面目,另一方面,是敏锐而迅速地反映了当时中国文明演变中的新生事物。林黛玉与贾宝玉杭稚英创作的月份牌年画作品里,一方面是大量普通《摩西》《摩西》《哀悼基督》《哀悼基督》云南纳西族建筑清代以来,普遍流行于丽江城镇的是木石结构的瓦房,即四合天井的住房。这种瓦房多系两层楼房,屋基用石头砌成,中段用土基或砖,上段用木板,房檐外伸,以保护木质部分不受雨水侵蚀,在横梁暴露的两端加上“风火板”,既保护横梁,也起装饰作用,一般在风火板三角形的上角装上一块叶状的“垂鱼”。云南纳西族建筑清代以来,普遍流行于丽江城镇的是木石结构的瓦房第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件油画油画第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件国画国画第一课什么是美术作品课件第一课什么是美术作品课件版画第一步,画稿、修稿:(已经提前涂好颜色,便于刻时分辨哪儿刻掉了,哪儿没刻掉版画第一步,画稿、修稿:(已经提前涂好颜色,便于刻时分辨哪儿第二步,刻:(圆口刀刻粗线,三角刀刻细线,平刀、斜刀负责大面积)第二步,刻:(圆口刀刻粗线,三角刀刻细线

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