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文档简介

下学期学期工作计划合集9篇一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活心情根本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,能穿脱衣服;在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏。但究竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严峻,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面进展。

二、工作规划

对幼儿进展常规教育和生活习惯的培育,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培育幼儿的语言表达力量,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进展特殊的爱惜,尽多的给他们鼓舞和帮忙,帮忙他们树立自信念,结合其特长赐予其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致急躁的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应力量,发觉每位幼儿的特长,并赐予适应的指导。开展各类嬉戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜爱上幼儿园。

三、进展目标:

(一)安康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,稳固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿态。

2、了解简洁的保健卫生学问,熟悉五官及主要功能,懂得并学习爱护;乐于承受疾病预防和治疗,懂得安康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。

5、开心参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习留意倾听,理解日常用语;连续学习用一般话,能用简洁的语言答复别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。

2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书,并愿意表达自己的感受。

3、连续学说一般话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

下学期学期工作规划篇2

一、指导思想

以园工作规划为目标,仔细贯彻《纲要》精神,仔细学习党的教育方针与政策,积极参与园里进行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,仔细学习保育学问,不断提高保育质量。

二、保育工作

1、清洁卫生习惯:

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在教师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净。

2、良好进餐习惯:

要宁静开心进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不铺张,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克制幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性,仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。

3、有良好睡眠及穿脱力量:能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

4、良好学习环境

坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光,使孩子在干净舒适的环境中安康成长,为幼儿营造通风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

5、协作教师开展教学活动

做好课前预备,协作教师开展各项嬉戏,帮助治理好班上的纪律,让教师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)

6、做好家长工作

准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长协作教师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱效劳。

7、仔细做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

三、教学工作

1、协作教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜爱幼儿园。详细措施如下:

①、在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。

②、用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进展沟通。

③、活动前预备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。

④、活动后帮助教师整理整理。

2、区域活动

依据班级区角活动的目标进展材料的投放和区角的有效指导

详细措施:

(1)、与班级教师共同制订区角目标,区角目标肯定要适合幼儿的年龄特点。

(2)、与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富好玩味性和科学性。

(3)、向教师请教指导方面,协作教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

3、户外活动

通过丰富的嬉戏活动激发幼儿参与体育活动的兴趣,增加幼儿体质和动作协调力量的培育,开展丰富多采的体育活动,并依据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。

目标:

(1)、情愿参与体育活动,能较协调、敏捷地玩。

(2)、尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体,情愿参加收捡活动。

(3)、进展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

措施:

(1)、供应充分的运动器械供幼儿嬉戏。

(2)、提示幼儿在运动过程中留意休息,留意自身安全问题。

(3)、不断丰富运动材料。

4、教研活动

(一)、专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培育幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

(二)、日常教研定位:如何减缓幼儿的分别焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。

详细措施:在活动中多奉献自己积存的阅历与大家共享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的气氛融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。

四、家园共育

(1)、做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食状况等。

(2)、召开家长会,向家长介绍一学期班级工作规划及需要家长协作的内容。

(3)、通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,削减家长的各种顾虑。

(4)、利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以削减家长的顾虑。

(5)、利用家长栏,调动家长参加育儿好方法的沟通活动引发家长之间的互动。

(6)、通过打电话、预约沟通等多种形式力口强面对面的交谈时机,依据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等),与家进步行沟通,共同制定措施。

保育工作是幼儿教育重要的组成局部,保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的熟悉,培育自信等良好共性心理品质和行为习惯,保育工作对幼儿的安康成长以及日后进展有不行嘀咕的影响,所以搞好保育工作是很重要的。

下学期学期工作规划篇3

一.状况分析

本学期大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,经过大班第一学期的学习和生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的力量都有所提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。在社会性进展方面,集体观念较弱。认知方面:经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。面临其次学期幼儿毕业进入小学的任务,本学期的班级规划将从以下方面进展工作:

二.培育方向

身体进展方面

1.组织体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅匀称,能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进展跳动、钻爬、攀登活动。能进展多项制造性体育活动。

2.养成良好的饮食习惯,懂得简洁的养分学问,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯,为入小学做好预备。

认知进展方面

1.熟悉常见的安全标志,遇到危急时知道一些简洁的自救方法,知道简洁的身体爱护方法。了解简洁的防疫学问,知道通过卫生、运动来增加体质。能做一些力所能及的事情,会整理自己的书包、物品。

2.极主动地观看四周事物,知道春天、夏天的变化。爱思索、爱提问,从不同的角度进展物体分类,区分左右,比拟事物的微小差异与一样,形成数概念,学习1---10的加减,初步运用不同测量方法测量物体,学习看图列式,编简洁的应用题。熟悉货币、时钟。

社会性进展方面

1.熟悉并宠爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。喜爱自己生长的环境,。帮忙有需要的人。喜爱漂亮的环境。能用恰当的方式表达自己的心情、情感,礼貌、热忱、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、开心的性格,有肯定坚持性、责任心和掌握力。作好预备为上小学打好根底。

三.主要活动

1.参与年级活动,环保方案和小小辩论会,以提高幼儿的主体意识。

2.为幼儿庆祝生日,进行生日会,送上幼儿的亲切祝愿。让他们感受朋友的祝愿。

3.积极参与春游,开启幼儿制造的才智,加强幼儿集体观念、参加意识的教育。参观小学,预备毕业汇演。让每个幼儿获得熬炼,培育他们的自信念。为入小学做好预备。

四.家长工作

1.结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3.通过年级会议,评比家长委员会,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、准时的带动其他的家长参加活动,形成家园联系的良好气氛。

下学期学期工作规划篇4

本学期我在七(5)班担当见习班主任,帮助班主任陈教师共同治理班级各项事务。根据学校本学期的班主任工作规划,我自己也列出了一份规划。

一、班级根本状况:

七(5)班本学期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班全部学生均为借读生,且绝大局部来自原志华学校。学生的学习根底、生活习惯、行为标准等方面都存在肯定的缺乏。

二、本学期工作重点:

1.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力气,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“鼓励教育”、“胜利教育”等科学手段,引导、转化后进生。

2.组织学生进展安全、卫生、纪律、法制、抱负及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为标准实施细则》。

3.严格实施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

三、实行的详细措施:

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为标准等。

2.加强后进生的转化工作和治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。多与学生和家长沟通准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对学生仔细负责,常常深入班级,严格课上、课间的纪律要求,认真检查班级和寝室的卫生,勤看、勤管,重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不用心的学生,准时找学生谈心,准时发觉问题、准时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的学生,与家长准时联系,要注意班主任与家长的沟通,注意学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通,坦诚相待,才能使学校和家长对学生的教育有全都的要求和态度,只有常常与家长沟通沟通,针对学生学习、生活中存在的问题,同家长达成共识,才能充分调动家长的积极性,协作学校教育好孩子

5.培育学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。同时也要加强学习方法的.指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。

6.准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

7.家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头、促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

8.培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员,更要要求他们准时帮助班干部作好班级的日常治理工作。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。

9.抓好团队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校,结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。

下学期学期工作规划篇5

新的一年已经开头了,踏入20xx年,我们都又长大了一岁,也变得更加成熟。在新的一年里,每个人都会有一些新的想法,都会在心里想这一年自己要到达什么样的目标。过去的一年无论是胜利还是失败,都已经成为历史,新的一年才是我们应当把握住的,在新的一年,成就自己,不负父母,不负教师,不负自己。

上学期的团支部工作已经告一段落,那是我第一次担当团支书的职务,有着太多的未知和生疏,有许多地方都是在边试边做,难免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有点内向,做事习惯被动,所以自我感觉有许多地方需要学习提高。但是我又比拟细心,愿意为同学们效劳,所以上学期的工作在同学们的协作下还是比拟顺当的。还有一方面,上学期与辅导员教师的沟通很少,班长也教育过我,但是由于性格使然,还是没有多大改善,这学期要试着转变。对于本学期的团支部工作,我有如下的规划。

一.思想方面

新的一年,同学们都有不少想法,斗志昂扬。要趁这个时机抓同学们的思想建立,在学期初稳定大家的心情,收心回学校,为自己的目标奋斗。

1.团员教育评议

协作院系团组织的领导,仔细完成团员的学习教育,评议和团籍注册以及优秀团员团干的评比。

2.党员培育

作为一名合格的共青团员,我们的目标都是要成为一名共产党员。本学期仍旧要抓紧团员的思想教育工作,为共产党输送合格的党员。

二.学习方面

大学生活已经快过去了一半,我们也已经从迷茫阶段走过,开头思索自己的将来。学习无疑是大学生活中的重点。据我了解,本班有考研想法的人占80%左右,所以抓学习也是这学期的工作重点。主要从以下两个方面着手。

1.英语四级考试

六月份的四六级考试是本学期的重点,这个证件的重要性和必要性大家都清晰。这学期要严格要求自己,以自己为典范,并积极协作教师催促同学们仔细听课,认真复习,争取这次四级考试通过率比拟高。

2.读书规划

读书规划是我院这学期的工作重点,这也是对同学们很有意义的一项活动。由于本学期我班的课比拟少,又排的很紧凑,所以有整块的闲暇时间,这些时间用来读一些有益的课外书或专业书籍是很有必要的。争取带着大家养成读书的好习惯,也相应了院里的号召。

三.生活方面

在生活上,依旧要保持原有的热忱,积极地为大家效劳,搞好同学之间的关系,营造和谐开心的气氛,为大家营造一个舒适的学习环境。常常留意同学们的心理状态变化,为大家排忧解难。

四.活动方面

本学期的活动还是比拟多的,主要有以下几个:

1.田径运动会

这是全校性最大的运动赛事了,要煽动大家积极参与,仔细训练。在竞赛期间,要做好后勤工作,全心全意为运发动效劳,努力为运发动加油。

2.排球赛

鼓舞班里有此强项的同学积极参与,跟着教师仔细训练,为院里争光。

3.模拟导游大赛

这是我院社团组织的活动,固然同学们要积极参与,主动表现自己,呈现我院的风采。

以上就是我对本学期的工作规划,新的一年,新的开头,信任在我的努力和与班干的积极协作下,我们团支部会越来越精彩!

下学期学期工作规划篇6

一本期的主要任务

1.完本钱期教本和读本的教学任务;

2.加强根底练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩;

3.加强备课工作,通过集体备课促进青年教师的培育;

二教育教学指导思想

1.结合《一般高中语文课程标准》的学习,再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的阅历,连续发觉新问题,探究新教法,把课堂的讨论性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

三教学工作

(一)必修课

1.教本

(1)必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。

(2)教学内容的组织:

A.前半期完成一、二、五单元,后半期完成三、四、六单元。每个单元都安排中心发言人;每个中心发言人都担当一堂“转转课”。

B.根据单元教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生把握相关学问要点,并引导学生仿照和创作。单元内部的各篇文章可以联系起来,进展比拟阅读讨论,从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后,组织并指导学生完成单元小结。

C.要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有规划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自力得知;要突出讨论性学习特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓舞学生相互切磋,相互争论。

(3)教材的备课

我们坚持每周星期四集体备课。每个单元的中心发言人,要具体讲解本单元的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见,细致争论,最终达成共识。

2.读本

依据教本与读本相结合的原则,做如下安排:

(1)课本、读本连接。

教本(单元)————读本(课文番号)

第一单元1—8(小说)

其次单元9—20(杂文)

第三单元21—31(说明文)

第四单元32—44(文艺论文和文化杂论)

第五单元45—55(古文1)

第六单元56—65(古文2)

名著与文化素养:66—68;

语言运用、阅读和写作:69—79

(2)读本纳入备课方案。

单元备课,不仅备教本,也备读本,对两者教学的重点难点、方式方法,都做通盘考虑。

(3)读本课文处理方法

——以“读”为主,教师组织学生阅读和争论沟通。要在读本的阅读中表达学生的主体性;

——以写促读,布置读书笔记的写作练习,促进学生对读本的阅读理解;

——读本的“名著导读”局部,结合“讨论性阅读”实施;

——在练习、检测时以读本为材料,促进学生的读本学习。

(二)作文教学

1.依据教材编写体例,完成教本上的“口语交际与写作实践”训练。

2.写作练习分步骤进展达标训练,要求学生渐渐达标,形成根本的语言修辞意识。

3.提高学生考场作文的完成速度,在40分钟内能依据要求写出700字左右的文章。

4.调动学生参加作文批改与点评,提高批改实效。

5.作文教学重讲评,通过讲评明得失,知方法。要引导学生自批自改。

6.鼓舞学生写作文后记,做自我总结。

7.本期拟做大作文8次,练笔10次。

(三)单元检测

本期安排4个单元检测。命题分工如下:

1.第五单元检测题命题人:游俊松

2.第一单元和其次单元命题人:罗晓晖

3.第六单元命题人:汪晓丹

4.第三单元和第四单元命题人:邓惠鑫

(四)课时进度

1.全期21周。按授课18周(除放假和检测考试时间)每周5课时计,全期共90课时(估计)。单元检测4个,安排5课时。

2.详细安排

教本:8课时

下学期学期工作规划篇7

告辞自由散漫的假期,我们马上迎来的是一个秋高气爽,桂香逸人的新学期。新学期,新面貌,为了更好的协作大学生通讯社新学期工作及以后更好的进展,采编部拟定了20xx年度下学期工作规划,详细内容如下:

一、新学期,成员纳新。

1、首先考察纳新成员入该部门的动机,是否是以积极向上,效劳师生,熬炼自己为主要动机。

2、纳新成员必需具备有喜爱文学的思想和良好的写作根底。

3、我们要的质量,而不是数量,在纳新成员时,要以考察新成员的综合力量素养为主要依据,切忌只求数量,不求质量的盲目纳新。

二、主要工作安排及要求。

1、做到“两个第一”。

所谓“两个第一”既是采编部的主要工作,采要第一时间,写要第一时间。结合上学期采编部的工作,发觉采编部存在着采访不积极,交稿拖泥带水的现象,为了能够更好的更准时的让院师生了解到学院动态及重大校园新闻大事,为此采编部各成员必需加以改正,在今后的工作中发觉学院动态及各系部活动,从而对大事进展第一时间的采访和报道。

2、做到“又好又快”。

采编部每天所需要的大量稿子,各成员应当在确保质量的前提下,提升交稿的速度,从而做到“又好又快”俩不误。

三、组织纪律。

“无法规不成方圆”此话话老,理不老。采编部作为通讯社的核心部门,更要加强部门成员的纪律和作风。为此拟定以下规定:

1、旷会一次者,则视为自动辞职或劝其退出该部门。

2、开会迟到一次者,视为记过,迟到两次者,则视为旷会,旷会者需写保证书一份。

3、开会有事者,需向有关社干请假,并持有请假条才有效,否则一律视为旷会。

4、开会时,成员必需携带本和笔。

5、成员每周必需交稿一至两篇(新闻稿和文学稿,二者兼可)。

四、齐心协力,共同合作。

采编部作为通讯社的重要部门,大家应当齐心协力,共同合作,每一位成员既是同事,也是朋友,每一位成员必需要融入于采编部这个大家庭。做到相互帮忙与合作

以上是采编部对以后工作的所做的一个拟定规划,真正完成应当还是靠每一个成员的不懈努力和合作,盼望大家在新的学期拿出新的干劲,为通讯社一起添花喝彩!

下学期学期工作规划篇8

一、教学内容

指导思想:

积极实施新课改,全面推动素养教育,以“学会关怀”为主线,以教育学生树立正确的情感、态度、价值观为重点,进一步提高学生的综合素养。

坚持以人为本、和谐进展的原则,充分发挥学生的主体作用,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的学习风气精神建立,增加班级学习积极性。

以心理安康教育为重点,充分调动学生学习思想品德的积极性,培育学生学习思想品德课的兴趣。

教材分析:

本教材共有五个单元:第一单元在公共生活中;其次单元提升自我,适应社会;第三单元过有选择的生活;第四单元诚信为本;第五单元守法护法,安康成长;它们以学生成长中渐渐拓展的生活的根底,对学生养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下根底。

二、教学目标

1、指导学生树立正确的情感、态度、价值观,培育学生的自学力量,思维力量和分析概括力量。

2、培育学生自主、合作、探究的学习方式,以及综合性学习创设使学生主动参加,乐于探究,沟通与合作的学习情景,从中激发学生进展争论,多角度的去思索问题。

3、培育学生正确的人生观,价值观,增加法制观念,用肯定的理论高度去端详自然,人类和社会的进展。

三、学情分析

七年级学生一般都在13、14岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信念、交往力量和心情掌握等方面缺乏。

心理特点:

①半儿童、半成人,由少年向青年初期进展过渡的发育特点。

②活泼好动,奇怪心盛的特点。

③情感外露、心情易变,待人热忱,渴望师生关怀、爱惜双向反响的特点。④自尊心、荣誉感、表现欲望快速增加的特点。

⑤独立意向,成人感快速增加的特点。

⑥性意识由神奇奇怪向想往倾慕方向进展的特点。

思想特点:

①单纯稚嫩,易受成人或四周环境影响的特点。

②交往力量与兴趣快速增加,喜爱与同龄人交友的思想与心理特点。③在新环境中,具有渴求上进的思想特点。

④社会性意识逐步增加渴望参与各种活动,但思想方法单纯片面,缺乏自我约束和掌握能的特点。

思维特点:

七年级学生思维特点仍以直观性,形象性思维为主。

自己所任七年级学生,根底不一,差距较大,上学期成绩不够抱负,纪律性

可能不够强,但思想纯朴,进取心强。本学期重在使全体同学都能明确学习目的,端正学习态度,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培育学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。懂得自尊自爱,学会独立自强!

四、教学措施

1、仔细钻研教材,备好,上好每一节课,向课堂要质量。

2、做好学生学法指导以及作业批阅、单元测试及讲评工作。

3、扎实做好新课改背景下有效教学的实施,注意学生主体作用的发挥,自觉学习,主动学习,积极探究等方面积极性的调动。

4、充分运用新课程理念,加强对学生综合力量的培育,注意教学的过程和方法、学问和力量、情感态度和价值观的三维目标的落实。在教学过程中培育学生的创新精神与实践力量,形成符合时代精神的价值观。

5、注意教学方法、教学手段的多样化和现代化,积极运用多媒体等进展帮助教学。激发学生的学习兴趣,培育学生的学习情趣,乐于并擅长终身学习的过程,同时抓好学生刻苦精神的培育。

6、课后多加强学生的重点学问的练习,以常见题型为主延长训练。

五、教学进度安排

1、第一至第十七周:完成全书教学任务,完成作业并讲评,七年级每课进展一次测验并分析试卷。期中和期末考试协作学校安排进展。

2、第十八至其次十一周:以《思想品德课程标准》为依据,进展第一轮复习。要求完成每一课的根底习题训练,并进展一些综合性测验。

下学期学期工作规划篇9

中班下学期工作规划新学期的预备工作已就绪,为了更好的进展本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,依据中班组指定的规划为目标,以中班幼儿的年龄特点及需要为根底,特制定了个人工作规划如下:

一、指导思想

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政

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