徐州市2018年中考化学模拟试题（无答案）

.@:徐州市2019年初中学业程度考试化学试题〔友谊提醒：本卷共4页，总分值为60分，考试时间为60分钟。〕选择题。〔本部分共10小题，每题2分，共20分〕1.2019年中国世界环境日的主题是“美丽中国，我是行动者〞，以下做法不利于人们成为“行动者〞的是〔〕布袋出行B.燃烧垃圾C.垃圾分类D.栽花护绿2.以下有关实验现象的描绘，正确的一项为哪一项〔〕A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体物质B.向馒头片外表滴加碘水，不变色C.加热在空气中久置的铝片，铝片熔化而不滴落D.向水中参加生石灰，放出大量的热，生成了熟石灰3.菠菜中含有丰富的草酸〔化学式为H2C2O4〕，那么以下关于草酸说法正确的选项是〔〕A.草酸是由碳、氢、氧三种元素组成的有机化合物B.草酸中碳、氧元素的质量比为1:2C.草酸在水中溶解，向其溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝D.草酸由8个原子构成4.以下实验操作，错误的一项为哪一项〔〕

B.C.D.5.以下实验设计或结论合理的是()A.向某固体滴加稀盐酸，有气泡产生，那么该固体一定是碳酸盐

B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2，可参加适量的Mg(OH)2，充分搅拌后过滤

C.CO32−、Na6.工业上，煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO).现有一包CaCO3和CaO的固体混合物，Ca元素与C元素的质量比是5：1，那么此混合物在Ca元素与OA.15：16 B.15：14 C.5：4 D.15：87.甲、乙两物质的溶解度曲线如下图，以下表达中正确的选项是()A.t1℃时，甲和乙的溶解度相等，都是30

B.t1℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等

C.温度从t2℃降至t18.AgNO3溶液中参加一定质量Al和Fe的混合粉末，充分反响后过滤，得到滤渣和浅绿色液.关于该滤渣和滤液有以下四种说法：

①向滤渣中参加稀盐酸，一定有气泡产生．

②向滤液中参加稀盐酸，一定有沉淀产生．

③滤渣中一定没有Al，可能含有Ag．

④滤液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3A.0个 B.1个 C.2个 D.3个9.以下四个图象中，能正确反映对应变化关系的是(  )A.用CuFeB.向氯化钠的饱和溶液中参加硝酸钾C.向混有少量硫酸的硫酸铜溶液中参加氢氧化钠溶液D.向一定质量的碳酸钠溶液中加水10.按如下图装置，持续通入气态物质X，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，那么X不可能是()

A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳

C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气二、填空题与简答题〔本部分共3小题，每题5分，共15分〕11.〔5分〕从以下选项中，选择一种适当的物质填空〔填字母〕：

A.O2B.CH4

C.KNO3

D.KIO3E.浓硫酸

F.生石灰

G.不锈钢

H.玻璃钢

〔1〕在防盗门外表喷漆，其防锈原理是隔绝

______

和H2O.

〔2〕钢筋混凝土、机动车轮胎和

______

均属于复合材料．

〔3〕除去二氧化碳中混有的水蒸气可使用

______

，因为它具有吸水性．

〔4〕碘是人体必需的微量元素，在食盐中添加

______

能为人体补碘．

〔5〕我国在南海试采可燃冰获得成功.可燃冰、天然气、沼气中都含有

______

．12.〔5分〕如图是测定空气中氧气含量的实验装置图.实验如下：用注射器抽取30mL空气(活塞拉至30mL刻度处)，硬质玻璃管中空气的体积为50mL；在硬质玻璃管中放入过量铜粉，在右侧导管口套上瘪的气球；点燃酒精灯，反复推拉注射器和挤压气球，待充分反响后，冷却至室温；将气球中气体全部挤入硬质玻璃管，注射器中气体的体积为14mL．

(1)写出铜粉与氧气反响的化学方程式______．

(2)实验时，铜粉过量的目的是______；______(“能〞或“不能〞)用木炭代替铜粉进展一样实验．

(3)实验测得空气中氧气的含量为______．13.〔5分〕闪锌矿(主要成分为ZnS)经熔烧得锌熔砂，锌熔砂主要含ZnO、ZnFe3O4，以及少量FeO、CuO，工业上用其制备金属锌，详细过程如下图．

(1)操作X的名称是______；

(2)进展反响①时，要将锌熔砂粉粹成细小颗粒，目的是______；

(3)ZnFe2O4可看作两种氧化物的结合，它与稀H2SO4反响消费两种盐，分别是ZnSO4和______(填化学式)．

(4)参加反响②的物质为ZnSO4三、实验题与计算题〔本部分共2小题，共25分〕14.〔10分〕根据图2实验装置图，答复有关问题．

(1)图中标有①的仪器名称是______．

(2)实验室用大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳，选用的发生装置是______(填字母)，装入药品前应进展的操作是______.〔3〕在2019年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰〞的实验，装置如图2所示：

利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯洁气体于气球中，A瓶中硫酸铜溶液的作用是______，B瓶中产生气体的化学方程式为______，通过玻璃活塞K1、K2分别有序空气氧气和氢气的流量，先后进展如下操作：

①关闭K2，翻开K1，通入氧气、将带火星的木条置于三通管口处，观察到______，说明氧气具有助燃性，将燃着的木条移开，管口处无火焰．

①关闭K1，翻开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰，移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性，该反响的化学方程式为______.15.〔15分〕莫凡同学完成镁与稀盐酸反响的实验室，观察到有灰白色沉淀生成的“异常〞现象，引起了他的兴趣，并进展了以下探究．

【初步探究】出现灰白色沉淀是否为偶尔现象．

【实验Ⅰ】向4份一样体积与浓度的稀盐酸中分别参加一定长度的某种镁带，现象如下：

实验组别A

B

C

D

镁带长度1cm

2cm

3cm

4cm

沉淀量无沉淀生成

少量沉淀

沉淀较多

沉淀很多

【实验结论】并非偶尔，据表分析，______是实验出现“异常〞的主要因素．

【再次探究】该沉淀的成分

【猜测假设】猜测1：Mg；猜测2：MgCl2

【实验序号实验操作实验现象实验结论①取1g样品，参加足量______，振荡未见气泡猜测1错误②取1g样品，参加5mL蒸馏水，振荡沉淀未溶解猜测2错误③取1gMgCl2固体，加固体全部溶解【交流讨论】

(1)莫凡同学做出猜测Ⅰ的根据是他认为反响物Mg过量，作出猜测2的根据是他认为生成物MgCl2______．

(2)从实验设计的角度讲，实验③的作用是______．

【深化探究】该沉淀的物质组成

【查阅资料】

灰白色沉淀的成分为碱式氯化镁，它存在多种组成，化学式可表示为Mgx(OH)yClz⋅nH2O[即每份Mgx(OH)yClz结合了n份H2O]，它