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文档简介
第3页共3页北师大版小学四年级语文上册复习计划及试卷、从字、词、句段、篇、习作几个部分对本期内容进行系统全面的复习;、通过复习查漏补缺,归纳整理,巩固学习成果;3、在复习中提高学生的学习水平,形成一定的语文学习能力,掌握一定的语文学习方法。二、复习要求、充分调动学生的学习热情,积极参与,全员动手,防止机械重复的学习方式,防止事倍功半;、采用各类知识点的穿插复习,防止复习过程中学生的倦怠情绪,;3、尽量让学生自主复习,相互检查,提高复习的趣味性;4、对知识点的梳理要全面系统,着眼学生的语文学习方法的形成和语文学习能力的提高,进上步提高学生的语文学习水平和质量;5、___学困生,让他们带着积极的情绪复习,及时给他们鼓励,使他们很容易发现自己的进步。三、复习时间安排6、7、___号完成单元卷;9、___号自主复习;综合复习开卷一;-___号自主复习,完成套总复习卷的闭卷和两套开卷;6—___号,试卷的整理和复习;字词、背诵部分的查漏补缺;8—___号,归类复习。最后一套总复习的模拟考试。—自主复习;习作的整理;3、4习作修改。考试准备。5号考试。四、具体知识点如下、生字认字表正确读音,能口头组词;写字表正确美观大方地书写每一个生字,并能组词,进行形近字的辨析组词;多音字课本上的落、都、间、露、空、弹、差、散、待(第8页)及其他常见的多音字。、词语“我的摘录笔记”中所有的词语,能正确书写,理解意思。辨字组词;近义词、反义词。课本上四字词语、成语的积累(日积月累);3、句段句子的排序;按要求写句子、仿写课本7、63、07页的仿写;句式的变换;4、篇章金钥匙重点教材的、5、79页的三把金钥匙;背诵积累教材上要求背诵的课文内容必须能默写(书写正确美观);阅读课内+课外。注意教材、5、79页的三把金钥匙等阅读方法的运用(会做摘录笔记、看题目猜文章内容、设身处地理解文章);对句子和词语的把握;学会做摘录笔记。习作注意有关“收获”“总结”单元的内容。与
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