00741中学美术教学法2009年01月试卷

00741#中学美术教学法试题第4页共4页浙江省2009年1月高等教育自学考试中学美术教学法试题课程代码：00741一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）A.合标准性 B.可模拟性 C.可检测性 D.科学性2.我国九年义务教育初中阶段美术教科书的编写类型主要是（）A.专一型 B.合成型 C.基础型 D.单一型

3.讲、看、谈、写是_________的教学方法。（）A.美术欣赏 B.绘画 C.艺术设计 D.工艺美术4.创作教学方式除包括记忆画、想象画和插图以外，还包括添画、组合画和（）A.动漫画 B.速写 C.改错画 D.写生5.民间工艺美术教学内容包括剪纸、民间年画、民间编织以及（）A.陶艺 B.织染 C.雕刻 D.民间泥塑6.美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）A.记忆阶段 B.运用阶段 C.计划阶段 D.创造阶段7.以引导探究为主的教学方法有观察法和（）A.发现法 B.比较法 C.演示法 D.辅导练习法8.根据教学任务的多少来分，美术课堂教学类型主要有综合课与（）A.练习课 B.欣赏课 C.单一课 D.讲授课9.美术活动教学的基本要求包括要有明确的目的与周密的计划、内容与形式要符合学生的年龄特征与个性差异、正确处理美术活动教学与课堂美术教学的关系、各方面的密切配合以及充分发挥学生集体与个人的（）A.情感性 B.主动性、独立性、创造性C.想象性 D.合作性10.美术教学评价应遵循完整性、一致性、多渠道性、定性和定量结合以及（）A.客观性 B.专业性 C.独特性 D.严谨性11.初中美术课是九年义务教育阶段一门必修的艺术文化课程，是学校实施_________的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新意识和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。（）A.体育 B.智育 C.美育 D.德育12.人对造型艺术的感知、体验与创造的素养即（）A.美术的心理素质 B.审美鉴赏力C.审美创造力 D.审美感受力13.《平面构成》是一堂_________课。（）A.技能操作 B.欣赏 C.绘画 D.艺术设计14.美术教学的指导思想是（）A.品德教育 B.素质教育 C.思想教育 D.审美教育15.中国画的用墨，古人曾有“_________”之说，即由浓而淡，分焦、浓、重、淡、轻五个层次。（）A.墨分五色 B.渲染 C.勾染 D.拖染16.中学生应该掌握的民间剪纸造型方法主要有对称纹样剪纸和_________的剪纸。（）A.阴阳兼刻 B.阳刻 C.不对称纹样 D.阴刻17.美术教学评价的基本标准是美术教学效果标准、时间标准和（）A.过程标准 B.审美标准 C.行为标准 D.创造标准18.《九年义务教育全日制初级中学美术教学大纲》指出：“对美术教师的评价要重视其_________、教学过程与教学效果。”（）A.教学方法 B.教学态度 C.教课数量 D.学生成绩19.在人工控制的条件下有组织、有计划地采取一些措施，观察、测定和记录美术教育教学现象的变化与结果，此种研究方法称之为（）A.实验研究法 B.历史研究法C.调查研究法 D.个案研究法20.撰写美术教学论文必须具备的条件是科学性、客观性、_________、平易性。（）A.抽象性 B.主观性 C.创见性 D.形象性二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）21.简述我国美术教科书这几年在哪几方面取得了进展？22.美术教师的社会职能体现在哪几方面？23.中学美术教科书的特点是什么？24.美术教学评价的基本范围是什么？25.美术教师在备课中要注重做好哪几方面工作？三、论述题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）26.举例论述美术欣赏能力的构成包括哪几方面？27.论述演示法及其优化要求。28.举例论