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文档简介

高考作文模拟主题写作:犹是风月好,烟火不可缺文题阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)“东方神童”魏永康,2岁就掌握1000多个汉字,4岁就已经自学完成了初中课程,8岁魏永康考上了当地最好的一所高中,13岁他已经是湘潭大学的一名大学生了,17岁他以总分第二名的绝对好成绩考入中科大物理研究所,硕博连读,正当大家都对他寄予厚望,结果却因到北京读书后,生活完全无法自理,后来被中科院劝退回家。不久前,网上有个热帖,说一对90后小夫妻结婚三年厨房只用过一次,最终离婚散场,你嫌我不会做饭,我嫌你连个灯泡都不会换;你不理家务,我沉迷游戏,最后一拍两散。这两则材料引发你怎样的思考?请写一篇评论文章,表明你的态度,阐发你的看法。要求:综合材料内容及含意。选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。佳作展示“高分低能”:年轻人何去何从?郑宏洋17岁神童生活不能自理而被中科院劝退,90后小夫妻不会做家务被迫离婚,此类事件层出不穷,让近日因演讲《后浪》而高涨的呼声,立马被浇了一盆冷水。“年轻的一代”真的就不食人间烟火,是低能儿,是“垮掉的一代”吗?不可否认的是,这类现象的确普遍存在。大学生猪窝一样的宿舍照,小情侣新婚几乎从未用过的厨房,无不向大众抛出了一个问题:是什么造成了这种现象?一是当今许多年轻人皆为独生子女,从小被家里娇生惯养,十指不沾阳春水的少爷小姐,步入社会后突然要面对柴米油盐的考验,自然是慌了阵脚疲于应付。二是孩子从小受到的教育让他们缺乏责任感,没有勇于承担的品格,所以长大后遇到洗衣做饭等家务,也经常会选择逃避,互相推脱,就连基本的生活自理都不能做到,矛盾由此产生。三是社会风气将学业看得过重,似乎只有学习好才能有前途,只要学习好就代表着优秀。这样的风气使家长和学生们都产生了学业至上的理念,生活方面的能力就被搁置下来,甚至一文不值。殊不知以后独立生活时,这些方面才能让孩子的走上人生的一片坦途。至于缺乏自理能力的危害,想必大家也有目共睹,或许在前12年的学业生涯中还看不出什么,但一旦进入大学,一切都变得不一样了。当看到别人的物品收拾得井井有条,而自己的却杂乱无章时人总不免会生自卑的情绪。等正式参加工作,进入了成年人的世界,但自己对这个世界的了解却是一片空白。这时眼高手低又会对年轻人造成极大的落差与挫败感。长此以往,后果不堪想象。而想要对于这种情况作出改善的话,需要各界的共同努力。首先要政府方面的正确引导,才不会使社会涌起学业至上的风气,“高分低能”也就不会被推上风口浪尖。其次需要家长的尽心培养,从小让孩子训练独立生活的能力,带孩子多接触社会,也不至于让一张白纸整个泡入各色的染缸而皱成一团。最后还需要学校多进行德育教育,让学生拥有责任感,热爱劳动,这远比创造一批只会答卷的高分机器好得多。综上,“低能儿”的现象尽管普遍,但究其成因也依旧是有多方因素。解铃还须系铃人,凭着社会各界的努力,总有一天,我们培养出的下一代不再“高分低能”,而是“德智体美劳”全面发展的优秀人才。那时,我们的祖国将拥有一个更灿烂的明天。犹是风月好,烟火不可缺陈姿羽近日,网上有一热帖,一对90后小夫妻结婚三年仅用一次厨房,互相嫌弃对方不理家务,最终一拍两散。对于这样的结果,我丝毫不感到意外。应当说,他们的相处方式必然会造成这样的结果。他们凭借着满腔爱意走到一起,走进婚姻的殿堂,却不愿沉下来认真去生活。仅凭当初的一腔热血,幻想着能一直过着风花雪月般浪漫的日子,最终还是被生活的鸡零狗碎磨灭了热情。假如他们能脚踏实地地去努力,去思考怎样才能让二人都过得舒心,那么也许他们还能相伴很长时间。因此,“回归生活”的重要性便不言而喻了。回归生活,不是说我们不能拥有一颗浪漫的心,不能专注地研究我们执着追求的东西。而是在吟咏风月、探求真理之前,我们首先要活,要生活。而好好地生活也并不是没有代价的,你总要牺牲些时间去做那些看似琐碎无用,实则恰是你立身之本的家务事。做好这些之后,你大可去追寻你心目中的那道白月光,去诗意地活。而非只有一腔孤勇,待到最终热情散尽,再不能支撑你继续向前走下去的时候选择放弃或离开。譬如“东方神童”魏永康,年仅十七岁便以总分第二的成绩考入中科大研究所,时人对其寄予厚望。而他因完全无法自理而被劝退的结局也令不少人大跌眼镜、唏嘘感叹。不可否认的是,他在学术上的表现的确称得上“惊才绝艳”四个字。但在他一心向学的时候,却忘记学习最基本的如何去生活。便如同一座大楼,地基没有打好,即便上层建筑再如何精妙,也终会有倒塌的一天。著名学者王小波与其妻李银河是有名的“灵魂伴侣”,他们之间的感情自由而包容,就像天上的飞鸟一样。他们也曾写情书互诉衷肠,在信中,他们讨论“肉麻”与“幽冥”,但更多的时候他们会写到这次考试的成功与否,接下来要去哪里发展,工作上的乐事与烦心事。字里行间充满烟火气,那是生活的味道。讲对方写入自己的人生规划中,编进自己的生命里,如此才能长情。反观那对90后夫妻,已到了该放平心态认真生活的时候,却仍旧沉浸在恋爱时甜蜜的梦境中,妄想着十指不沾阳春水也能生活的舒适惬意,这样的感情注定无法长久。上学之前,我们要先上幼儿园;学习知识之前,我们要先学习如何生活、如何做人、如何处事。因为这些是我们立身的根本,没有生活,其余一切都成了无根的浮萍、虚幻的泡影。愿有诗与远方,也有平淡生活。能烹雪煮月,亦得炊烟袅袅。“巨婴”之殇张泽华神童魏永康本前程大好,却因生活无法自理,被迫辍学,泯然众人;新婚夫妇本应美满生活,却因无生活技能,而形成矛盾,不欢而散,他们是长大了的婴儿,不会自理,生活都成为了问题。由此观之,巨婴现象于人、于社会乃至国家伤害之大。在日常生活中,总会听到有人说“没有生活经验”“经历的太少”,对象往往就是青少年。而青少年未来将肩负强国的使命,若他们最终成为了高智商低能的人,国家的前途何在?如今巨婴现象并不少见,一切都应归咎于成长上的教育方式,他们都是在温室长大的,永远都那样“矮小”,无法面对现实生活,为生活所困扰。巨婴已经俨然成为了当代社会的一个重要症结。巨婴的形成是一个积累的过程,他们如同温水煮青蛙,最终一旦爆发出来,那便是灾难性的不可收拾。当今社会还有多少潜在的巨婴?我们无从所知,当下最紧要的是将其扼杀在温床,让那些温室的花朵独自面对外界的风吹雨打,使他们成长为真正意义上的大人,如果连自理能力都不具备的人,又怎能成为未来社会的脊梁?国家提倡素质教育,就是想尽可能减少巨婴们的出现,一个青少年不应整天埋头于书本上的知识,还应该接触自然与生活,在生活中不断实践,从而得到成长。如今,许多家长们还存在着这样的误区,孩子还小,学习好,考上好大学就行,那生活能力让他们到大学去锻炼吧,正是这样的思想,让巨婴们蓬勃生长,他们最终也会尝到自己当初种下的苦果。生活自理能力本质上是一个活着的人的基本能力,没有生活自理能力的人,就如同一个静止在原地的灵魂,没有皮囊所寄托,没有行走于世的能力,纵有再大的才能,也只能埋没在‘’尘土"之下。历史上从未出现过一个自理能力丧失,却能名扬天下的人。上帝是绝对不允许这种人出现的,因为这违反了客观规律。可以这么说,在物质的世界中,自然法则也同样适用。自理能力,让你具有生存的能力,而没有自理能力的人,将会在最初一轮的筛选中被无情淘汰,霍金虽四肢无法行动,但他仍在与命运作斗争,他仍然与生活周旋,它仍然具有自理能力。可叹!“巨婴”们人人健全,却一个个沦为生活的“囚徒”和“奴隶”。悲哉!“巨婴”之殇何时可尽?“巨婴”之殇,望吾与汝共勉。毕竟,未来的事要自己去做;未来的路要自己去走;未来的关要自己去闯!生活的质量由学问决定吗?王天辰“神童”魏永康,有人说,他成功了,有人说,他失败了。成功失败从没有明确的界限,就像他未来的生活一样,是好是坏无人评价出一个最终的答案,人生从没有完美的成功和落魄的失败,差距就在于生活质量的高低。生活是有质量的,一成不变的生活不意味着不好,绚丽多彩也并非代表着成功。我们从小都在刻苦学习,身边的家人师长也曾不停的和我们劝告向上攀爬,因为学习好能给我们带来财富。可谁在无人的角落深思熟虑过,学习是为了生活,还是成全了生活?活着很简单,但每个人的差距就在于怎么活着,魏永康成就了学习,成为了万人敬仰的神童,可他的生活却没有了质量,最后只能落得退学的下场。相比之下,那些五六十年代的人们,日复一日的面朝黄土背朝天,他们没有什么文化,但他们却从来没有感到生活的空虚,反而总能看到他们洋溢的笑脸。我们追求高质量的生活,于是我们刻苦学习,可到头来我们却发现自己连最基本的生活方式都不会。理想总是美好的,我们幻想过未来的生活,一家人的快乐生活,和睦相处的景象也会偶尔浮现。可现实看来我们竟不会最基本的家务,这幻想又变得多么可笑。社会上这样的现象越来越明显,“巨婴”的增多足以反映一个无需争辩的事实。在年轻一代中,学历越来越高,能力却配不上了学历,以至于在真正的工作岗位上连基本的动手操作都失误连连。这样的生活虽然拥有了高学识,却没有相应的质量,我们不禁怀疑,一味追求学业上的成功去换来的生活,真的是我们想要的高质量生活吗?年轻的小夫妻三年来厨房只用过一次,夫妻二人连饭都不会做,生活都不能自理,这能称为生活吗?如此看来,年轻人自理能力的下降,导致了人生最终的失败。千百万年前我们的祖先一辈子都在为生活奋斗,猎捕,缝纫的技术贯穿着生活也充实了他们的人生。而流传下来的手艺却被我们的新一代日渐消磨殆尽,实属悲哀。现在看来,高质量的生活和高学历是比较矛盾的两个方面,可生活却要我们追求二者的完美平衡。我们要做的就是将生活融入学习,思想融于时代。课余时间去学习一下生活必备技能也不妨为一种放松,放下手机,感受生活,学历只是一时的,而伴随我们一生的,往往还是那些最简单淳朴的生活技能。我们何不将完美的未来从现在起慢慢的融于这个新的时代赋予我们的学业上。我们被这个时代抛弃了太多,但我们仍然需要努力奔跑去抓住那些失去的未来。我们要做时代的掌控者,并非寄生在时代下的巨婴。不拘“一格”王泽宁当今时代,人才辈出,东方神童,家喻户晓,终竟陨落,此恨绵绵矣。还记得那位十三岁便考上大学的小神童吗?他那优秀的皮囊下却包含了一双“空洞”的手,对于生活的无法自理,导致了他失去了深造的机会,真是令人唏嘘不已。那么,这不禁引发了我对人才,乃至生活中的思考。不拘“一格”,均衡发展,掌控属于自己的一切。对某个方面,或是某些方面一窍不通的人不在少数。虽然他们可能在某个方面十分擅长,但往往这类人是被“嫌弃”的,甚至成为了“最后的选择”。习主席曾经说过“这是一个人人奋斗的时代,人人都可以成为时代的英雄”。没错,你可以在某一方面有所成就,是一个英雄,但若你的缺陷尚存,那么,你便有极大的可能成为一个“不被认可的英雄”。当你默默无闻时,不会有人注意你;一旦你成名,你身上的每一个缺点都会被无限放大,就像幅拼图丢了一块,多刺眼的空白,甚至不明显的的也总有人想去“扒一扒”。那么,你可能会陷入“危机四伏,四面楚歌”的境地。最终不是社会淘汰了你,就是自己放弃了自己。可见,均衡发展有多么重要,它可以帮你扫清前进路上的绊脚石。大到社会人才,乃至国家栋梁,小到社会上的家家户户,在柴米油盐的气味中,也少不了均衡互补,相互迁就。不久前的一个帖子,一对结婚三年才用过一次厨房的小夫妻吸引了大家的眼球。一个不理家务,一个沉迷游戏,总之,家务真真实实的被“怠慢了”。这种生活的严重失衡,犹如一道佳肴少了一味调料。后知后觉,填填补补,错过了良时,总也不是那个味道了。只得一拍两散,你我从此为路人。可见事事的平衡无处不在,无论是人才,还是一对小小的夫妻,倘若缺陷的桎梏还在,你便无法逃离这灵魂监狱,很难享受片刻的自由,从开始到永久。均衡地发展,均衡地做事,均衡的生活,均衡地享受一滴一点,可能你并不耀眼,但你的生活一定游刃有余,一定会把每一天都过得很精彩!不拘“一格”,均衡发展,不让缺陷拖住自己的后腿,赢得自己本该赢得的人生!自立自强,独立飞翔李越桐启超先生曾言:“太阳虽好,总要诸君亲自去晒,旁人替你晒不来。”生长在这个最好的年代,难以自理几乎不同程度地反映在新青年身上。然而,每个人都有着自己的行囊,只有学会独立奔走,才能真正飞翔,去闯自己的一片天。无论是神童难自理被退学,还是巨婴夫妻各找各妈,其本质在于他们均是不够独立自强的个体。而这种现象不能单纯归于先天教育,更源于所处的时代背景。啃老巨婴此起彼伏,一是家庭教育中缺乏对独立思考的培养。为父母者不忍心让孩子吃苦,正是这般的顺境逐渐麻木了温水中的青蛙,可自古便有穷而后工的道理。唯有遭受极端考验,人的潜能才会被无限放大;唯有以本事处世,才能长久地发展人生。作为苦过来的父母们不会不知晓,只是不忍心,可是爱的核心终究是放手,爱的底线是自立,而非依赖,打着爱的借口,画地为牢,折断孩子的双翼,何尝不是断了下一代的后路。爱要适度,父母的辛勤教育才会与孩子积极的人生成正比。除去个例,独立自强的信号,正在通过互联网时代飞速地传播。谈及九零后、零零后,可能会想到朋友圈里转发锦鲤的孩子们。当他们成为时代的警察,医生,让人难以不心生忧虑。可通过疫情中年轻的逆行者,我们看到一群孩子换上白衣与死神抢人,看到稚嫩的肩膀扛起重任。四川凉山大火,没有那些可爱的消防战士,何以保川蜀无恙。他们可以躲进父母背后,任烈火燃烧,可他们没有,而是有着一份青年担当。习近平曾言:“青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”越来越多的父母学会教育,便会有更多有创造力,自信独立的青年展翅飞翔,筑起华夏之梦,吹响时代号角。人要自立就得不畏风霜雨打。北大女孩,王心怡辗转于贫穷,脱颖于尘埃。清晨打开牲畜的栅栏,黄昏行走于泥泞间。一路留下的脚印沉淀着岁月的足迹,贫穷留下的伤疤是自立飞翔的剪影。人要自立就得笑对人生坎坷。每个自强者都有段时光如枯鱼涸辙,这段时光也许付出努力,也得不到日光,我们把它叫做扎根。这是枯木逢春柳暗花明,是破茧成蝶,笑意人生。坎坷打不败奋蹄腾飞的骏马,可前提是我们的马鞍上不能总载着驯兽师。每个孩子生来都是洁白的画板,适当放手,让画笔抖动,画出“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的气魄,让新时代的青年在最好的时代独立飞翔。人要会自理王羽琦学霸魏永康。13岁进入湘潭大学,17岁考入中科大研究院,硕博连读,看似这成功人生,却因生活完全无法自理

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