高二生物期末试卷及试卷分析-知识精讲-人教实验版

PAGE高二生物期末试卷及试卷分析知识精讲人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容：期末试卷及试卷分析【模拟试题】第Ⅰ卷一.选择题（40小题，共50分）1.哺乳动物体内的红细胞中，不可能发生的生理活动是（）A.DNA→mRNA→蛋白质C.丙酮酸+H2O→CO2+[H]+ATP2.有一多肽，分子式为C55H70O19N10将它彻底水解后，只得到下列4种氨基酸控制该多肽形成的基因中至少含有碱基对是（）A.12B.30C.60D.无法确定3.洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是（）A.复制出现差错B.发生过交叉互换C.联会发生紊乱D.发生了自由组合4.下列代谢过程的图解中，a－f代表相应的酶，Z是酶c的诱导物，Y能增强酶d的活性，XY都积累过量时，才会抑制酶a的活性，给以适量的底物为获得尽可能多的X产物，被抑制的酶最好的是（）A.e和fB.dC.eD.f5.有关激素调节及应用方面的说法正确的是（）A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B.甲状腺激素分泌不足，青少年发育会受影响，成年人没有影响C.切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D.激素间的拮抗作用不利于动物体内环境的稳态和生长发育6.下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是（）A.将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动B.将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件C.当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响D.为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于盛有蒸馏水（不含NaHCO3）的烧杯中7.培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉花上。实验过程与结果如下表所示（）装置场所温度棉花状态数日后的现象甲日光23℃潮湿全部发芽乙日光23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽下列有关试验的说法中正确的是（）A.实验说明温度是该种子发芽的必要条件B.实验中水是控制变量C.实验说明水是该种子发芽的充分条件D.实验说明光不是该种子发芽的必要条件8.下图表示酶、激素和蛋白质三者之间的关系图，下列叙述中正确的是（）A.甲、乙、丙分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生物质乙的细胞肯定能产生物质丙C.该图只能表示动物体中三者的相互关系D.乙和丙都主要在人体内环境中发挥其生物学作用9.光合作用和有氧呼吸共同具有且可反复使用的物质是（）A.CO2和O2B.酶C.ATP和NADPHD.ADP和Pi10.与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的生活力和变异性，这是因为（）①后代具有双亲的遗传物质②减数分裂中DNA的复制更容易发生差错③减数分裂中非同源染色体的自由组合产生重组型配子④受精过程中会丢失父方细胞质中的绝大部分基因⑤杂种往往比纯种具有更强的生活力A.①②③B.①②⑤C.①③⑤D.①②③④⑤11.某植物体细胞内染色体数为16条，在正常情况下不同细胞在不同时期的DNA分子数是不同的。据下面所提供的DNA数目，选择正确答案（）A.A细胞是卵细胞B.C细胞是精细胞C.E细胞是顶芽上的某个细胞D.G细胞是受精极核12.下图是用DNA测序仪测出的某人DNA片段的碱基排列顺序。下列四幅图是DNA测序仪测出的另外四人DNA片段的碱基排列顺序，请认真比较这四幅图，其中与右图碱基排列顺序最相似的是（）13.某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用32P标记尿嘧啶核糖核苷酸研究某植物细胞的有丝分裂，已知这种植物细胞的细胞周期为20h，两种核苷酸被利用的情况如图所示。图中32P和15N的利用峰值分别表示（）A.复制、转录B.转录、复制C.复制、蛋白质合成D.转录、蛋白质合成14.下列关于氮循环的叙述正确的是（）A.氮无法直接被一般动、植物体利用B.大豆根瘤中的根瘤z是一种与植物共生的真菌C.氮必须在土壤中转换成硝酸盐，才能为生物体吸收D.微生物中只有硝化细菌，能直接利用大气中的氮15.下列有关矿质元素与光合作用关系的叙述，不正确的是（）A.Mg是叶绿素的成分，缺Mg不能合成叶绿素，也就不能进行光合作用B.N是构成叶绿素、蛋白质、核酸等的成分，N素供应不足会使光合作用下降C.K+、Fe2+对光合作用没有影响，但能影响到植物的其它代谢D.P对光合作用的影响是非常广泛的，如影响到能量转移过程、光合膜的稳定等16.给绿色植物施加含15N的氮肥，羊吃了绿色植物后，在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径，不正确的是（）A.15N（15NH4+或15NO3－）经主动运输到根细胞内部B.经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉，最后转化成植物蛋白C.羊吃进植物蛋白，经代谢后，在细胞内15N参与组织蛋白的合成D.羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等，含15N的尿素经肾脏排出17.如下图为番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系图，分析此图的信息并选出下列不正确的说法（）A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同B.A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C.在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D.氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态18.下列微生物的代谢产物中没有菌种特异性的一组是（）①氨基酸②核苷酸 ③多糖 ④毒素⑤激素⑥脂类⑦维生素⑧抗生素⑨色素A.①②③④⑤B.①②③⑥⑦C.①③⑤⑥⑦D.①③⑦⑧⑨19.某研究性学习小组研究哈密瓜果实种子萌发时的代谢，得到如下图曲线（图中QCO2表示CO2释放量，QO2表示O2吸收量）。相关叙述中，不正确的是（）A.胚根长出前，种子以吸胀吸水为主，且吸水总量不如含蛋白质较多的大豆种子B.18～30h内，呼吸作用的主要方式是无氧呼吸，但也能进行有氧呼吸C.刚开始萌发的种子进行异养代谢，但DNA含量和有机物种类则显著增加D.胚根长出后，无氧呼吸被完全抑制，有氧呼吸为种子萌发提供所需能量20.下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是（）A.花药离体培养获得单倍体植株B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C.基因工程培育抗虫棉植株D.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株21.有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处体色变亮，再将它放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑色素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明处还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把蛙无论放在明处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是（）A.光是影响蛙体色变化的外界因素B.蛙褪黑色素可使青蛙体色变亮C.蛙体色的变化受神经和激素的调节D.蛙褪黑色素的分泌与垂体有关22.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其水解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是（）23.有相邻两块田，一块田种的是野生品种水稻，因受到微生物感染，有60%枯死，但有40%未受影响。邻近的另一块田，种植的是人工育种的水稻，同样受到微生物污染，但却全部枯死。造成此差异的最可能原因是（）A.人工育种的品种产生突变B.野生品种有较好的适应能力C.野生品种有较高的物种多样性D.人工育种的品种缺乏遗传变异24.如果将1株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，可发现18O存在于下列哪一组物质中（）①周围空气的氧气中 ②周围空气的二氧化碳中③周围空气的水分子中 ④光合作用生成的葡萄糖中A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除④之外都正确D.①②③④都正确25.下图是人体一个细胞的一次分裂过程中，细胞核内DNA分子数（无阴影）和染色体数（阴影）在1、2、3、4四个时期的统计数据，其中可以表示着丝点分开、同源染色体分离的时期分别是（）A.1、2B.2、4 C.1、3 26.下图是一个有隔水槽，在中隔的中间有一小孔，小孔处用半透膜（葡萄糖不能通过）将两槽完全隔开，左槽中装有麦芽糖溶液，右槽中装有蔗糖溶液，两侧的液面等高。蔗糖溶液和麦芽糖溶液的物质的量相等，然后在左右槽中各加入等量的麦芽糖酶液。下面是一些关于这个实验的叙述，其中错误的是（）A.左槽液面上升B.利用了酶的专一性C.利用了酶的高效性D.利用了酶的催化特性27.有关内环境的叙述，正确的是（）A.内环境包括血浆、组织液、淋巴、胆汁和胰液等B.剧烈运动后，乳酸在血浆中含量先增加后减少C.人喝醋后，血浆中的pH明显下降D.组织液中蛋白质含量过低，会引起组织水肿28.下列图文相符的有（）A.1项B.2项C.3项D.4项29.下列关于人和高等机体代谢及调节的相关传述，正确的是（）A.多余的糖可以转化为非必需氨基酸，而多余的氨基酸可以贮存B.脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C.肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制，与血糖浓度无关D.胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖30.下图是两组对照实验，该实验直接可以得出的结论有（）A.生长素能对植物的促生长作用有两重性B.单侧光照对生长素的分布不产生影响C.生长素能由顶端向下端运输D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端31.使用从化学试剂商店购买的α-淀粉酶，探索温度对酶催化作用的影响，实验结果如图所示。最合理的实验步骤是（）①取3支试管，编号，并分别注入2mL淀粉液；②向各试管注入1mL淀粉酶溶液；③向各试管滴一滴碘液；④将3支试管分别放在60℃⑤观察实验现象。A.①②④③⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④②③⑤32.某种生物活性洗衣粉包装袋上印有以下资料（见下框），下列对资料表明的信息理解正确的是（）A.该洗衣粉的蛋白酶未溶于水时无活性B.在60˚C以上的水中，蛋白酶会失去活性C.该洗衣粉可洗涤各种污渍的衣料D.该蛋白酶能够水解各种蛋白质33.农民在种庄稼时常要中耕松土，你认为下列说法错误的是（）A.增加土壤中的空气，促进根的呼吸作用，有利于矿质元素的吸收B.增加土壤中的空气，有利于硝化细菌的化能合成作用，增加土壤的肥力C.增加土壤中的空气，抑制某些细菌将NO3-转变为N2，减少土壤肥力散失D.增加土壤中的空气，有利于植物吸收水分及水分在植物体内的运输34.在基因诊断技术中，所用DNA探针必须存在一定的放射性同位素，其作用是（）A.为形成杂交DNA分子提供能量 B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.作为探针DNA的示踪元素 D.增加探针DNA的分子量35.生物的每个细胞都含有一整套该物种的基因，对这些基因表达正确的说法是（）A.整套基因同时表达B.每种基因时时开启着C.可随特定情况开启或关闭某些基因D.一旦开启便不能关闭36.下列关于基因治疗的说法正确的是（）A.基因治疗只能治疗一些遗传病B.基因治疗的主要方法是修复患者治病基因，获得正常的表现C.基因治疗的主要原理是引入健康基因、修复患者的性状缺陷D.基因治疗在发达国家已成为一种常用的临床治疗手段37.发酵是利用微生物生产有用代谢产物的一种生产方式。乳酸发酵过程中，要了解细菌群体生长的状况，可以采用的测定方法是（）①测定样品中的细胞数目②测定代谢产物乳酸的总含量③测定培养基中细菌的体积④测定样品的细胞总质量=5\*GB3⑤测定样本的PH值 =6\*GB3⑥测定样本中干物质总含量=7\*GB3⑦测定样本中活细菌总数A.②=5\*GB3⑤=6\*GB3⑥ B.①④=7\*GB3⑦C.①③=4\*GB3④ D.②③=6\*GB3⑥38.分化中的两栖类细胞核中，RNA的合成非常旺盛，但移植到去核卵细胞后，RNA的合成立即停止。下列对这一实验现象的分析中，不合理的解释是（）A.卵细胞质中含有阻抑物B.阻抑物能进入核内阻抑基因的表达C.移植的核基因结构改变了D.卵细胞内RNA聚合酶合成受阻39.丝瓜为雌雄同株异花植物，将刚萌动的该植物种子先在下表5种物质一定浓度的溶液泡24小时，然后种植。比较最初10节的雌花与雄花平均数，求出性别比，实验观察结果处理雄花雌花比值（雄此：雌花）水（对照）21.13.85.6赤霉素（100毫克/升）4.74.71.0CP（100毫克/升）6.26.80.9乙烯利（1000毫克/升）19.63.75.3整形素（10毫克/升）33.11.227.6分析上表数据，其中表述不正确的是（）A.外别分B.该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物也是如此C.花器官的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果D.该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成40.在下列表中4种实验条件下测定不同光照强度对光合作用速率的影响，如下图所示实验1234CO2浓度（%）0.100.100.030.03温度℃30203020从以上实验可知对光合作用速率限制因素正确的是（）ABCD实验2光强度0.01%CO2温度温度实验40.03%CO2光强度光强度0.03%CO2P点温度温度CO2光强度Ⅱ卷（非选择题，共50分）三.非选择题（本大题包括10个小题，共50分）41.（6分）下图示人体内部分代谢过程简图，据图回答；（1）正常情况下人体从水的代谢过程分析，下列哪项正确（）A.=1\*GB3①+=3\*GB3③==2\*GB3②+=4\*GB3④+=5\*GB3⑤+=6\*GB3⑥B.a=b+c+d+eC.=1\*GB3①+=3\*GB3③>=2\*GB3②+=4\*GB3④+=5\*GB3⑤+=6\*GB3⑥D.a<b+c+d+e（2）消化道的水以方式进入细胞外液中；若某人抗利尿激素增加，则直接影响图中生理过程（填标号）。（3）从无机盐代谢分析，若醛固酮的分泌量增加，则直接影响图中生理过程。（4）从免疫分析，②参与的免疫属免疫。（5）从体温调节分析，当外界温度达350C以上高温时，人体维持体温恒定的散热途径主要是图中42.（5分）甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：（1）种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗______________________（2）此实验的实验目的是______________________（3）分析0～3.5小时内气体体积变化原因____________________________________分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因__________________（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验___________________________（5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是_____单位/小时。43.（16分）下图表示a、b、c三种植物叶片光合作用速度的日变化。请据图回答。（1）20∶00～6∶00植物c光合作用特点是____________________________________（2）在6∶00～8∶00时之间，单位时间内吸收CO2最多的是_________植物叶片。（3）b植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度出现了低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”。产生这一现象的主要原因是__________________________________（4）从图中结果推测，三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是____>_____>_____（5）在一定的CO2浓度和适宜温度下，把某植物叶片置于5千勒克司（光合作用速度44mgCO2/100cm2叶·小时）光照下14小时，其余时间置于黑暗中（呼吸作用速度6.6mgCO2/100cm2叶·小时），则一天内该植物每25cm2叶片葡萄糖积累量为____（6）下图为a植物叶绿体结构与功能示意图，请据图回答：=1\*GB3①此图应为下观察到的结构简图。=2\*GB3②在A中发生的反应称____，导致A中的PH比B的PH值________（大/相等/小），参与此反应的特有物质有=3\*GB3③CO2进入叶绿体后，在基质中被后形成甲物质。若突然停止光照，C3/C5的比值变化是，其原因为____，用14C标记CO2进行光合作用，可在结构中测到放射性。=4\*GB3④参与光合作用的色素分布在______________，其功能特点是______________=5\*GB3⑤下列最能体现光合作用效率的表达式是（）44.（9分）在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中，甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲—++++乙+—+++丙++—++丁+++++戊+++++请回答：（1）甲观察到的实验结果是，乙观察到的实验结果是，丙观察到的实验结果是。（请从下列序号选择）A.染色体未着上颜色，无法看清B.细胞重叠，看不到染色体C.染色体着上颜色，清晰可见D.染色体着色很浅，模糊不清（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作是_________（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是_____（4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，你认为他应如何正确移动装片。____（5）戊同学经教师指点后，也找到了细胞分裂图像，他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形态，应选用的目镜和物镜的组合是和。（6）解离的目的是_______45.（6分）下面是某基因的部分碱基序列，序列Ⅰ为内含子的一部分，序列Ⅱ为外显子的一部分。上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸－精氨酸－谷氨酸－丙氨酸－天冬氨酸－缬氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）（1）该基因表达过程中，RNA的合成在中完成，此过程称为。（2）请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列：。（3）如果序列I中箭头所指碱基对被替换为该基因上列片段编码的氨基酸序列为：（4）如果序列II中箭头所指碱基对缺失，该基因下列片段编码的氨基酸序列为：46.（8分）质粒是基因工程中常用的运载体，存在于许多细菌及酵母菌等生物中。请根据原理和材料用具，设计实验选择运载体质粒，明确质粒的抗菌素基因所控的抗菌素类别。实验原理：作为运载体的质粒，须有标记基因，这一标记基因是抗菌素抗性基因，故凡有抗菌素抗性的细菌，其质粒才可用作运载体。材料用具：青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱等。方法步骤：第一步：取三个含细菌培养基的培养皿并标1、2、3号，在酒精灯旁，用三支注射器分别注入1ml蒸馏水、青霉素液、四环素液，并使之在整个培养基表面分布均匀。第二步：第三步：____________________________________________预期结果：=1\*GB3①=2\*GB3②_____________________________________________________=3\*GB3③=4\*GB3④

【试题答案】一.选择题1.B 2.B 3.A 4.C 5