2023届高考语文复习：诗歌专题训练-物的形象特点

诗歌专题训练----物的形象特点一、阅读下面的唐诗，按要求回答问题从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。1．颈联写风雪，写出了风雪的什么特点？有什么作用？

二、阅读下面这首诗歌，完成下列小题。海棠刘子翚幽姿淑态弄春情，梅借风流柳借轻。种处静宜临野水，开时长是向清明。及经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成。诗老①无心为题拂②，至今惆怅似含情。[注]①诗老：指杜甫。传说杜甫母亲的名字叫海棠，因避讳，杜甫一生没有写过咏海棠的诗歌。②题拂：题咏赞美之意。2．本诗“以花喻人”，请结合全诗分析诗人笔下海棠的形象特点。三、阅读下面这首唐诗，完成下面小题。房兵曹胡马①杜甫胡马大宛名②，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。[注]①此诗写于杜甫早年。正值诗人漫游齐越、裘马清狂的一段时期。②大宛(yuān)：西城国名，产良马。3．杜甫曾写诗批评当时的画马名家韩干：“干唯画肉不画骨，忍使骅骝气凋丧”。说说杜甫笔下的马有何特点？请结合全诗赏析。四、阅读下面一首唐诗，完成下列小题。感遇诗三十八首（其廿三）①陈子昂翡翠巢南海，雄雌珠树②林。何知美人意，骄爱比黄金。杀身炎州里，委羽玉堂阴。旖旎③光首饰，葳蕤烂锦衾。岂不在遐远，虞罗忽见寻。多材信为累，叹息此珍禽。【注】①此诗写于作者为武则天赏识之时。②珠树：即三株树。据《山海经》记载，为古代传说中的名贵树名。③旖旎：本为旌旗随风飘扬貌，引申为柔美貌，犹言婀娜。4、本诗突出了翡翠鸟的什么特点？请概括。五、阅读下面这首宋词，完成各题。八声甘州

雁刘克庄物微生处远，往还来、非但稻粱求。似爱长安日，怕阴山雪，善自为谋。个里幸无鸣镝，随意占沙洲。归兴何妨待，风景和柔。昔到衡阳回去，今随阳避地，遍海南头。与西川流寓，彼此各淹留。未得云中消息，登望乡台了又登楼。江天阔，几行草字，字字含愁。[注]①刘克庄：南宋末爱国词人，②随阳：跟着太阳运行，指候鸟依季节而迁徙。避地：迁地以避灾祸。5．结合上阕，简要分析“雁”的特征。六、阅读下面这首唐诗，完成小题。暮春归故山草堂钱起溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。注释：辛夷，木兰树的花。6．诗中“竹”这一形象具有怎样的特征？

七、阅读下面这首宋词，完成下面小题。渔家傲李清照雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈①绿蚁②，莫辞醉，此花不与群花比。【注】①沈：同“沉”。②绿蚁：本来指古代酿酒时上面浮的碎屑沫子，也叫浮蚁。7这首词展现了梅花什么样的形象？请结合全词简要分析。八、阅读下面两首诗，完成下面小题。蝉虞世南垂緌①饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。咏蝉②骆宾王西陆蝉声唱，南冠③客思深。不堪玄鬓④影，来对白头吟⑤露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？【注】①垂緌：帽带系结后的下垂部分；蝉腹下的针喙。②本诗作于高宗仪凤三年。当时骆宾王任侍御史，因上疏论事触忤武后，遭诬，以贪赃罪名下狱。③南冠：指囚徒。④玄鬓：指蝉。⑤白头吟：乐府曲名。相传西汉时司马相如对卓文君爱情不专后，卓文君作《白头吟）以自伤。8．这两首诗中蝉的艺术形象有何不同之处？请简要分析。答案：风雪很大、风烈雪猛、大雪弥漫、北风呼啸等。表现将士在艰苦卓绝的战争环境中的英勇顽强，反衬出将士们的战斗豪情。（意思对即可）2．①首联写姿态幽静贤淑，由梅的风流柳的轻，突出海棠柔美的体态；②颔联写海棠生长在幽静临水处，晚春尽情开放，暗示海棠的高洁。③颈联写到哪怕是经过长久的风雨也香味犹存，把所有的胭脂都用尽也画不成，突出了海棠不惧风雨，坚韧而富有气韵的形象。3．①外表形貌。杜甫写马的骨相，嶙峋耸峙，状如锋棱，勾勒出神峻的轮廓。颔联进一步描写马耳如刀削斧劈一般锐利劲挺，有一种挺拔的力度。顺势写其四蹄腾空、凌厉奔驰的雄姿别具神韵。“批”和“入”两个动词极其传神，前者写双耳直竖，后者不写四蹄生风，而写风入四蹄，从骑者的感受说，当其风驰电掣之时，好像马是不动的，两旁的景物飞速后闪，风也向蹄间呼啸而入，诗人刻画细致，惟妙逼真。②性情品格。“所向无空阔，真堪托死生。”杜甫说这匹马所面向的地方无论多么辽远空阔，只要它立定志愿，就没有达不到的地方。所以，你如果骑在它身上，真的可以把生死性命交付给它，因为它值得信赖，即使在危急困难之中也不会把你丢下，它永远有能力有毅力完成任务，达成你的愿望。4．翡翠鸟的特点：①筑巢神树，羽毛华美（外形美丽）。②品行高洁，不同流俗。③雌雄双飞，自由自在。5．品质高洁，起于微远而不只为“稻粱求”；善于谋划，避雪趋日躲鸣镝；随遇而安，不理归兴占沙洲。6．①具有不从世俗、坚忍不屈、忠贞不渝（或不畏春残、不惧秋寒、不为俗屈）的品性节操；②内在美与外在美共处一身。

7．①词中展现了梅花美丽明艳、冰清玉洁的形象。②上片写寒梅雪中绽放，表现梅花的光润明艳、冰清玉洁。③下片写月下赏梅，侧面烘托梅花的美丽高洁，赞颂了梅