教师培训课件

图书馆能带给您什么？琼州学院图书馆二00七年十二月图书馆能带给您什么？琼州学院图书馆1《普通高等学校图书馆规程》

教高[2002]3号

对图书馆的定位

高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。

图书馆具有情报和教育职能。

《普通高等学校图书馆规程》

2知识的分类

知识有两种：一种是我们自己知道的某主题的知识，而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的知识。美国的图书馆界流传着这样一句话：“知识的一半就是知道在哪里去寻求它”。在知识社会中，生存与发展竞争愈演愈烈，学习和积累知识的能力越强，获得持续成功的可能性就越大，所以获取知识的能力正在成为个人、集体乃至国家、民族的新的核心竞争力。知识的分类

3琼州学院图书馆（）琼州学院图书馆（）4图书馆拥有哪些资源？纸质图书（我馆现有纸质藏书近66万册。）电子图书（我馆现有包括方正电子图书、书生电子图书、数图电子图书在内的20万册电子图书。）全文数据库（我馆现在包括《中国学术期刊全文数据库》《中国优秀硕士论文库》《维普中文科技期刊全文数据库》等在内的多个全文数据库）随书光盘数据库试用数据库（图书馆主页上经常会提供一些优秀数据库的试用，请大家关注。）图书馆拥有哪些资源？纸质图书（我馆现有纸质藏书近66万册。）5图书馆能提供哪些服务？书目查询新书通报图书借还网上续借馆际互借网络阅读全文下载光盘下载文献传递远程访问VPN学科导航信息咨询软件下载常见问题图书馆能提供哪些服务？书目查询6书目查询点击书目查询书目查询点击书目查询7书目查询选择检索途径输入关键词选择检索范围选择检索方式书目查询选择检索途径输入关键词选择检索范围选择检索方式8书目查询检索结果点详细信息获取馆藏信息书目查询检索结果点详细信息获取馆藏信息9书目查询书目查询10书目查询区分册数区分馆藏地点是否可借？书目查询区分册数区分馆藏地点是否可借？11书目查询如果是电子图书，点击此处可直接阅读该书全部内容书目查询如果是电子图书，点击此处可直接阅读该书全部内容12方正电子图书方正电子图书13我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)14我的图书馆(网上续借)首先在此处输入您的读者证号然后点击此处进行注册，只有注册用户才能享有网上续借的权限我的图书馆(网上续借)首先在此处输入您的读者证号然后点击此处15我的图书馆(网上续借)初始密码：1234或读者证号我的图书馆(网上续借)初始密码：1234或读者证号16我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)17我的图书馆(网上续借)点击此处查看您的借书信息我的图书馆(网上续借)点击此处查看您的借书信息18我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)19我的图书馆(网上续借)如果此处续借次数为0的话说明您还不曾续借过此书要续借，只需点击此处即可我的图书馆(网上续借)如果此处续借次数为0的话说明您还不曾续20电子图书借阅电子图书借阅21方正电子图书方正电子图书22方正电子图书方正电子图书23方正电子图书点击此处下载电子图书阅览器方正电子图书点击此处下载电子图书阅览器24方正电子图书方正电子图书25方正电子图书方正电子图书26方正电子图书点此下载就可以将该书下载到本地阅读方正电子图书点此下载就可以将该书下载到本地阅读27方正电子图书方正电子图书28方正电子图书方正电子图书29方正电子图书方正电子图书30全文数据库中国知网《中国期刊全文数据库》《中国优秀硕士论文库》维普《中文科技期刊数据库》自建全文数据库《海南少数民族资源全文数字资源库》全文数据库中国知网31中国期刊全文数据库该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，收录国内8860多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域，全文文献总量2500多万篇。产品分为十大专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。中国期刊全文数据库该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期32中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库33中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库34中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库35中国期刊全文数据库本馆所订购的资源库中国期刊全文数据库本馆所订购的资源库36中国期刊全文数据库本馆所订的专辑中国期刊全文数据库本馆所订的专辑37中国期刊全文数据库选择途径输入关键词选择时间区间选择查询范围中国期刊全文数据库选择途径输入关键词选择时间区间选择查询范围38中国期刊全文数据库命中记录中国期刊全文数据库命中记录39中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库40中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库41中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库42中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库43中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库44中国期刊全文数据库知网节

“知网节”是基于《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国年鉴全文数据库》等29种大型数据库和国内外1200多个相关数据库近七千万条文献数据的基础上，根据知识的体系结构和文献的内容关联，独立自主研制开发的知识网络节点技术。它是一个以文献、知识元为节点，利用文献与文献之间、文献与知识元之间、知识元与知识元之间的关系，通过知识网络，可以以一篇文献为起点，开始知识网络的漫游。“知网节”技术的特点是它犹如一个“知识芯”，“中国知网”上所有文献均能通过“知网节”关联为知识网络，具有支持知识获取、发现、增值和管理的强大功能。它不仅包含了单篇文献的详细信息，如题名、作者、机构、来源、时间、摘要等，还是各种扩展信息的汇集点。中国期刊全文数据库知网节“知网节”是基于《45中国期刊全文数据库目前“知网节”提供的扩展信息分为四类◆文章基本信息包括作者、单位、刊名、关键词、内容摘要、基金、文献标识等。◆引证关系信息包括参考文献、二级参考文献、引证文献、二级引证文献、共引文献、同被引文献。◆读者反馈信息包括读者推荐文献。◆相关类目信息包括相似文献、相关研究机构、相关文献作者、中图法分类导航。这些扩展信息均为动态式，随着CNKI资源的增加而日益丰富。中国期刊全文数据库目前“知网节”提供的扩展信息分为四类46中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库47教师培训课件48维普中文科技期刊全文数据库维普中文科技期刊全文数据库49维普中文科技期刊全文数据库维普中文科技期刊全文数据库50信息咨询主要工作任务1、解答读者口头、电话、信件及电子邮件咨询。2、为校内外用户提供查新服务。3、开展定题跟踪服务和情报调研工作。4、辅导读者利用本馆资源、检索光盘、检索网络数据库和使用工具书等。信息咨询主要工作任务51馆际互借

为了更好地实现文献资源的共享，弥补各馆纸质文献资源的不足，我馆在海南省图工委的统一协调下开展了馆际互借工作。借阅权限：凡我馆读者皆可享受此服务。教职工读者可借5本，学生读者可借3本。借期为一个月。借阅方式：读者可持借阅证到文献所属馆直接借阅；也可持证到我馆流通部门办理借还手续。租借费用：目前为止，不管利用哪种方式进行借阅，所的产生的费用均由海南省图工委和读者馆共同支付，读者勿须支付任何费用。

馆际互借为了更好地实现文献资源的共享，弥52馆际互借馆际互借53文献传递

为更好地实现数字资源共享，弥补各馆全文数字资源库不足的现状，我馆开展了文献传递工作。受众范围：凡我馆读者均可享受此服务。资源范围：凡是我馆已有的全文数据库里无法获取的资源，皆可通过文献传递的方式申请获取。获取方法：读者只要能提供所需资源的出处及资源名称，皆可以邮件的方式进行文献请求。获取时间：在收到读者请求连续两个工作日内将原文文献以电子邮件的方式传递给读者。获取费用：目前，文献传递过程中所产生的一切费用，皆由CALIS文献中心、省教育厅、省图工委三方面共同承担，读者勿须支付任何费用。

文献传递为更好地实现数字资源共享，弥补各54国家科技图书文献中心

国家科技图书文献中心（NSTL）是根据国务院领导的批示于2000年6月12日组建的一个虚拟的科技文献信息服务机构，成员单位包括中国科学院文献情报中心、工程技术图书馆（中国科学技术信息研究所、机械工业信息研究院、冶金工业信息标准研究院、中国化工信息中心）、中国农业科学院图书馆、中国医学科学院图书馆。网上共建单位包括中国标准化研究院和中国计量科学研究院。中心设办公室，负责科技文献信息资源共建共享工作的组织、协调与管理。宗旨目标

根据国家科技发展需要，按照"统一采购、规范加工、联合上网、资源共享"的原则，采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源，面向全国开展科技文献信息服务。其发展目标是建设成为国内权威的科技文献信息资源收藏和服务中心；现代信息技术应用的示范区；同世界各国著名科技图书馆交流的窗口。

主要任务统筹协调，较完整地收藏国内外科技文献信息资源制订数据加工标准、规范，建立科技文献数据库利用现代网络技术，提供多层次服务推进科技文献信息资源的共建共享组织科技文献信息资源的深度开发和数字化应用开展国内外合作与交流。国家科技图书文献中心55国家科技图书文献中心国家科技图书文献中心56国家科技图书文献中心输入关键词选择数据库国家科技图书文献中心输入关键词选择数据库57国家科技图书文献中心国家科技图书文献中心58国家科技图书文献中心国家科技图书文献中心59中国高校人文社会科学文献中心CASHL是中国高校人文社会科学文献中心（ChinaAcademicHumanitiesandSocialSciencesLibrary）的英文简称，该项目是教育部根据高校人文社会科学的发展和文献资源建设的需要引进专项经费建立的。其宗旨是组织若干所具有学科优势、文献资源优势和服务条件优势的高等学校图书馆，有计划、有系统地引进国外人文社会科学期刊，借助现代化的服务手段，为全国高校的人文社会科学教学和科研提供高水平的文献保障。是全国性的唯一的人文社会科学外文期刊保障体系。中国高校人文社会科学文献中心CASHL是中国高校60中国高校人文社会科学文献中心中国高校人文社会科学文献中心61中国高校人文社会科学文献中心中国高校人文社会科学文献中心62中国高校人文社会科学文献中心中国高校人文社会科学文献中心63中国高校人文社会科学文献中心中国高校人文社会科学文献中心64中国高校人文社会科学文献中心中国高校人文社会科学文献中心65CALIS联合目录公共检索系统CALIS联合目录公共检索系统66CALIS联合目录公共检索系统CALIS联合目录公共检索系统67CALIS联合目录公共检索系统CALIS联合目录公共检索系统68CALIS联合目录公共检索系统CALIS联合目录公共检索系统69CALIS联合目录公共检索系统CALIS联合目录公共检索系统70中国科学院国家数字图书馆中国科学院国家数字图书馆71教师培训课件72教师培训课件73常见问题（FAQ）常见问题（FAQ）74随书光盘随书光盘75教师培训课件76随书光盘随书光盘77

谢谢大家！教师培训课件78演讲完毕，谢谢观看！演讲完毕，谢谢观看！79图书馆能带给您什么？琼州学院图书馆二00七年十二月图书馆能带给您什么？琼州学院图书馆80《普通高等学校图书馆规程》

教高[2002]3号

对图书馆的定位

高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，其水平是学校总体水平的重要标志。

图书馆具有情报和教育职能。

《普通高等学校图书馆规程》

81知识的分类

知识有两种：一种是我们自己知道的某主题的知识，而另一种则是我们知道什么地方能够找到知识的知识。美国的图书馆界流传着这样一句话：“知识的一半就是知道在哪里去寻求它”。在知识社会中，生存与发展竞争愈演愈烈，学习和积累知识的能力越强，获得持续成功的可能性就越大，所以获取知识的能力正在成为个人、集体乃至国家、民族的新的核心竞争力。知识的分类

82琼州学院图书馆（）琼州学院图书馆（）83图书馆拥有哪些资源？纸质图书（我馆现有纸质藏书近66万册。）电子图书（我馆现有包括方正电子图书、书生电子图书、数图电子图书在内的20万册电子图书。）全文数据库（我馆现在包括《中国学术期刊全文数据库》《中国优秀硕士论文库》《维普中文科技期刊全文数据库》等在内的多个全文数据库）随书光盘数据库试用数据库（图书馆主页上经常会提供一些优秀数据库的试用，请大家关注。）图书馆拥有哪些资源？纸质图书（我馆现有纸质藏书近66万册。）84图书馆能提供哪些服务？书目查询新书通报图书借还网上续借馆际互借网络阅读全文下载光盘下载文献传递远程访问VPN学科导航信息咨询软件下载常见问题图书馆能提供哪些服务？书目查询85书目查询点击书目查询书目查询点击书目查询86书目查询选择检索途径输入关键词选择检索范围选择检索方式书目查询选择检索途径输入关键词选择检索范围选择检索方式87书目查询检索结果点详细信息获取馆藏信息书目查询检索结果点详细信息获取馆藏信息88书目查询书目查询89书目查询区分册数区分馆藏地点是否可借？书目查询区分册数区分馆藏地点是否可借？90书目查询如果是电子图书，点击此处可直接阅读该书全部内容书目查询如果是电子图书，点击此处可直接阅读该书全部内容91方正电子图书方正电子图书92我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)93我的图书馆(网上续借)首先在此处输入您的读者证号然后点击此处进行注册，只有注册用户才能享有网上续借的权限我的图书馆(网上续借)首先在此处输入您的读者证号然后点击此处94我的图书馆(网上续借)初始密码：1234或读者证号我的图书馆(网上续借)初始密码：1234或读者证号95我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)96我的图书馆(网上续借)点击此处查看您的借书信息我的图书馆(网上续借)点击此处查看您的借书信息97我的图书馆(网上续借)我的图书馆(网上续借)98我的图书馆(网上续借)如果此处续借次数为0的话说明您还不曾续借过此书要续借，只需点击此处即可我的图书馆(网上续借)如果此处续借次数为0的话说明您还不曾续99电子图书借阅电子图书借阅100方正电子图书方正电子图书101方正电子图书方正电子图书102方正电子图书点击此处下载电子图书阅览器方正电子图书点击此处下载电子图书阅览器103方正电子图书方正电子图书104方正电子图书方正电子图书105方正电子图书点此下载就可以将该书下载到本地阅读方正电子图书点此下载就可以将该书下载到本地阅读106方正电子图书方正电子图书107方正电子图书方正电子图书108方正电子图书方正电子图书109全文数据库中国知网《中国期刊全文数据库》《中国优秀硕士论文库》维普《中文科技期刊数据库》自建全文数据库《海南少数民族资源全文数字资源库》全文数据库中国知网110中国期刊全文数据库该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期刊全文数据库，收录国内8860多种重要期刊，以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类为主，同时收录部分基础教育、大众科普、大众文化和文艺作品类刊物，内容覆盖自然科学、工程技术、农业、哲学、医学、人文社会科学等各个领域，全文文献总量2500多万篇。产品分为十大专辑：理工A、理工B、理工C、农业、医药卫生、文史哲、政治军事与法律、教育与社会科学综合、电子技术与信息科学、经济与管理。中国期刊全文数据库该库是目前世界上最大的连续动态更新的中国期111中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库112中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库113中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库114中国期刊全文数据库本馆所订购的资源库中国期刊全文数据库本馆所订购的资源库115中国期刊全文数据库本馆所订的专辑中国期刊全文数据库本馆所订的专辑116中国期刊全文数据库选择途径输入关键词选择时间区间选择查询范围中国期刊全文数据库选择途径输入关键词选择时间区间选择查询范围117中国期刊全文数据库命中记录中国期刊全文数据库命中记录118中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库119中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库120中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库121中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库122中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库123中国期刊全文数据库知网节

“知网节”是基于《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》、《中国年鉴全文数据库》等29种大型数据库和国内外1200多个相关数据库近七千万条文献数据的基础上，根据知识的体系结构和文献的内容关联，独立自主研制开发的知识网络节点技术。它是一个以文献、知识元为节点，利用文献与文献之间、文献与知识元之间、知识元与知识元之间的关系，通过知识网络，可以以一篇文献为起点，开始知识网络的漫游。“知网节”技术的特点是它犹如一个“知识芯”，“中国知网”上所有文献均能通过“知网节”关联为知识网络，具有支持知识获取、发现、增值和管理的强大功能。它不仅包含了单篇文献的详细信息，如题名、作者、机构、来源、时间、摘要等，还是各种扩展信息的汇集点。中国期刊全文数据库知网节“知网节”是基于《124中国期刊全文数据库目前“知网节”提供的扩展信息分为四类◆文章基本信息包括作者、单位、刊名、关键词、内容摘要、基金、文献标识等。◆引证关系信息包括参考文献、二级参考文献、引证文献、二级引证文献、共引文献、同被引文献。◆读者反馈信息包括读者推荐文献。◆相关类目信息包括相似文献、相关研究机构、相关文献作者、中图法分类导航。这些扩展信息均为动态式，随着CNKI资源的增加而日益丰富。中国期刊全文数据库目前“知网节”提供的扩展信息分为四类125中国期刊全文数据库中国期刊全文数据库126教师培训课件127维普中文科技期刊全文数据库维普中文科技期刊全文数据库128维普中文科技期刊全文数据库维普中文科技期刊全文数据库129信息咨询主要工作任务1、解答读者口头、电话、信件及电子邮件咨询。2、为校内外用户提供查新服务。3、开展定题跟踪服务和情报调研工作。4、辅导读者利用本馆资源、检索光盘、检索网络数据库和使用工具书等。信息咨询主要工作任务130馆际互借

为了更好地实现文献资源的共享，弥补各馆纸质文献资源的不足，我馆在海南省图工委的统一协调下开展了馆际互借工作。借阅权限：凡我馆读者皆可享受此服务。教职工读者可借5本，学生读者可借3本。借期为一个月。借阅方式：读者可持借阅证到文献所属馆直接借阅；也可持证到我馆流通部门办理借还手续。租借费用：目前为止，不管利用哪种方式进行借阅，所的产生的费用均由海南省图工委和读者馆共同支付，读者勿须支付任何费用。

馆际互借为了更好地实现文献资源的共享，弥131馆际互借馆际互借132文献传递

为更好地实现数字资源共享，弥补各馆全文数字资源库不足的现状，我馆开展了文献传递工作。受众范围：凡我馆读者均可享受此服务。资源范围：凡是我馆已有的全文数据库里无法获取的资源，皆可通过文献传递的方式申请获取。获取方法：读者只要能提供所需资源的出处及资源名称，皆可以邮件的方式进行文献请求。获取时间：在收到读者请求连续两个工作日内将原文文献以电子邮件的方式传递给读者。获取费用：目前，文献传递过程中所产生的一切费用，皆由CALIS文献中心、省教育厅、省图工委三方面共同承担，读者勿须支付任何费用。

文献传递为更好地实现数字资源共享，弥补各133国家科技图书文献中心

国家科技图书文献中心（NSTL）是根据国务院领导的批示于2000年6月12日组建的一个虚拟的科技文献信息服务机构，成员单位包括中国科学院文献情报中心、工程技术图书馆（中国科学技术信息研究所、机械工业信息研究院、冶金工业信息标准研究院、中国化工信息中心）、中国农业科学院图书馆、中国医学科学院图书馆。网上共建单位包括中国标准化研究院和中国计量科学研究院。中心设办公室，负责科技文献信息资源共建共享工作的组织、协调与管理。宗旨目标

根据国家科技发展需要，按照"统一采购、规范加工、联合上网、资源共享"的原则，采集、收藏和开发理、工、农、医各学科领域的科技文献资源，面向全国开展科技文献信息服务。其发展目标是建设成为国内权威的科技文献信息资源收藏和服务中心；现代信息技术应用的示范区；同世界各国著名科技图书馆交流的窗口。