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文档简介
校园环境教育工作计划(一)环境保护,教育为本。加强学校环境教育,是贯彻落实我国环境保护基本国策,提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程,对推进可持续发展、建立和-谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度,认识环境教育的重要性和必要性,增强创建工作的迫切性和责任性。务必以创建绿色学校、绿色园盯绿色小卫士为载体,加大力度,认真落实环境教育。一、健全___机构,使环境教育制度化和规范化学校建立由学校校长、学校校长校长和总务主任组成的环境教育领导小组。结合研究学校双周工作,对环境教育工作,要及时总结,认真分析,落实措施,使环境教育的各项工作落到实处。要充分认识环境教育的重要意义,增强环境教育工作的使命感和责任感,要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实,时间落实,内容落实的评价落实,使环境教育成为素质教育的有效载体之一。二、提高环境教育水平,在课堂中渗透环境教育要加强实施环境教育课程的师资队伍建设,采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式,提高师资队伍素质。针对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式,做到有教学计划、有教学方案,并引导学生从身边开始认识环境、关心环境,积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间,确保各年级的环境教育课与环境教育活动每学期不少于___课时。各年级组要求各年级选择好每学期___课时的环境教育内容,并撰写好详案。开展教育实践活动或班团队活动的,要写好每次活动的设计方案(活动主题、参加活动人数、要求、实施方法)和活动总结。三、以各项环保活动为载体,不断提高环境教育课程的实施质量。为了推进环境教育,提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用。学校将积极开展创建三绿(绿色学校、绿色园盯绿色小卫士)的活动。学校以实施高质量的环境教育为突破口,将环境教育与校园文化建设相结合,积极倡导生态文化建设,倡导绿色生活方式和消费方式,___师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。各年级要___师生积极投身到三绿活动中去,要树立先进典型,并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点,创新工作,创建经验,为创建市级绿色学术交流作出新贡献。四、营造环境保护,人人有责的浓厚氛围。结合世界环境日、世界地球日、国际爱鸟周和我市、县基层创建等各类活动,开展环保宣传活动,大力营造环境保护的浓厚氛围,努力提高学生的环境保护意识。各年级定期开辟环境教育黑板报,报导重视环境保护的典型经验,宣传积极开展三绿创建活动的先进事迹,大力推进学校环境教育。学校要加大投入,结合校园文化建设搞好保护环境的设备设施建设:一是搞好学校周边的美化、绿化,使之成为一道亮丽的风景线。二是净化和绿化吉拉口公路两边。三是对原有绿化加以改造。关于学校环境教育工作计划的内容是天天为你提供的,如果觉得本站内容不错,请记得帮我们宣传一下,你的宣传就是我们更新的动力。校园环境教育工作计划(二)(二)为贯彻可持续发展和科教兴国战略,全面提高我校学生的文明素养和环境意识,普及环境知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和___精神文明建设,特制订此规划。一、指导思想以___"___"重要思想为指针,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向___世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。二、创建目标(一)、引导师生___环境保护问题,掌握基本的环境科学和法律知识。(二)、逐步培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。(三)、教育师生从自己做起,从身边的小事做起,从关心校园环境做起,积极参与环保。(四)、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。三、创建措施(一)、成立创建"绿色学校"领导小组,定期研究检查,加强领导。(二)、加强学习,提高认识,发展环境教育工作。1、___全校教师进行环境保护科普知识的学习。2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。3、___骨干教师外出参观学习。(三)、投入必要的专项经费,建立完整的创建档案。(四)、规范建设,优化环境,创造良好育人条件。1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设。2、校园环境建设以美化、绿化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的景观。(五)课内渗透,课外实践,进行环境知识教育。1、教师要积极参与创建活动,教师要以身作则,注意保持服装整洁、保持办公桌整齐、不在办公室外吸烟、不随地吐痰,主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具,带头不浪费纸张粉笔等。2、在学校德育工作和学科教育中有目的、有计划地渗透环境教育。3、加强环境教育管理,体现在学校工作计划和教师的教学计划。4、开展形式多样的环境教育活动、监测活动。四、具体步骤第一阶段:1、___教师学习,提高教师对加强环境教育重要性的认识。2、建立学校环境教育的___网络和队伍。3、各部门、各学科研究制定相关的环境教育的计划。4、开展系列环境教育综合实践活动。(知识讲座、社会实践、绿色系列)5、通过宣传橱窗、黑板报、校园墙面布置等形式,加强校园文化建设,形成学校特色。6、利用常识、科学等学科进行环保知识渗透,制定相关课题。第二阶段:1、结合___月___日等节日进行环境教育的宣传活动。2、开展系列环境教育综合实践活动。(知识讲座、社会实践、绿色系列)3、暑期___学生进行___我们身边的环境和环境保护的调查实践活动。第三阶段:1、结合与环境保护相关的纪念日举办宣传活动及讲座。2、举行一次我与环境为主题的征文活动。3、开展一次走进社区的绿色教育志愿者环境保护宣传活动。4、废旧电池回收。5、校园垃圾分类,开展清洁校园活动。6、开展一次环境和环境保护的师生知识竞赛。7、有关学科进行渗透环境教育课堂教学的研讨和实践。第四阶段:1、对相关活动进行效果分析和整合,继续开展相关的环境教育活动,提炼形成学校环境教育的传统活动。2、进一步进行
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