科学教师介绍走上讲台第一年

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科学教师介绍：走上讲台的第一年

入职时间：****年8月

所属学科：科学

教导感言：教师就是那架天梯，将学生托出井底，还他一片天高地阔。

刚走上讲台的第一年，师傅朱小雪老师给我的扶助真大。

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记得那是星期一的早上，三年级两个班先后有课，师傅朱小雪老师听完一节课后对我说："下个班级我帮你上，然后我们来一起研究。'我瞪大了眼睛看着师傅由浅入深、由易到难通过一些列问题串逐步引导学生的思维在质疑、议论中解决问题。

一堂平淡无奇的课被师傅这么一改造急速活跃起来，学生们的奇怪心也被调动起来，跃跃欲试，看着喧嚷起来的课堂，我的心里真是弥漫了羡慕。课后师傅报告我"三年级学生和六年级学生不一样，不能问一些模棱两可的问题，创设的问题指向性要明确。

假设学生回复不上来要连忙换一种提问的方法。'她还说"三年级学生对科学分外感兴趣，要养护学生学习的兴趣，课堂内要激发学生学习科学的积极性'经过师傅的点拨我如醍醐灌顶般恍然大悟，这才是真正以学生为主体的课堂，从学生的认知角度为启程点，创设适合学生的课堂情境。

篇2:科学教师介绍：蚕外婆故事

科学教师介绍："蚕外婆'的故事

入职时间：1992年8月

入校时间：****年8月

所属学科：科学

"蚕外婆'的故事

往往会有商贩主动到我们校门口卖蚕与桑叶，以前与孩子一起探索桑叶养蚕的故事，宛如一坛美酒，珍藏在我的记忆中，将历久弥香!

在我十几年的教导生涯中，曾荣获"州温市名教师'、"浙江省教坛新秀'、"浙江省其次十一届春蚕奖'等大量荣誉称号，但同事们对我的一个戏称："蚕外婆'，却是我记忆深处一段幸福幸福的记忆。

那是我们学校刚刚建校的时候，我们四十几位老师为了实现一个共同的梦想，从周围八方聚集到九山湖畔。当时，学校没有测验室，没有测验器材，却要连忙投入刚刚起步的新课程研究。做为一名科学老师，要想上好课，其难度可想而知。曾记得，有一单元的教学内容是让孩子体验养蚕的过程。养蚕对于农村学校来讲可能不难开展，但对于初来乍到的我，要想在城市中让每个孩子养好蚕，那可不是一件轻易事。于是，我四处托人找蚕，甚至发动全家人帮我找。终究，婆婆从农村帮我找到了几百条蚕。我一带到学校，全体的孩子一下子都围到了我身边，抢着要养蚕。看着孩子们那兴奋的笑容，幸福感一向久久萦绕在我心头。

蚕是找到了，可是没有桑叶，这蚕还是养不成。于是，我和同学们商定，一起分头探索桑叶。可是找遍了州温市区，只察觉景山和下吕浦有几棵小桑树，不能解决问题。于是，我就利用双休日回农村看孩子的时间，到野外找桑树、采桑叶，然后装一个大包带到学校分给没有找到桑叶的孩子。此后的每个周一，我的办公室就成了学生的焦点。由于这一天，办公室蔚然成了"蚕宝宝'的粮仓。那段时间，每个孩子都像照料小宝宝一样用心照料着蚕，简直像个"蚕妈妈'。走廊上，教室中，办公室里，四处可以望见学生围着我交流"育蚕心得'的情景，同事们也因此给我取了个雅号--"蚕外婆'。

最令我得意的还是我利用"蚕宝宝'，驯服了一个"淘气大王'。当时，三(1)班有个"淘气大王'丁某，平常上课热爱捣蛋，爱凌辱同学，作业经常不做，同学们都厌恶他。但他分外热爱小动物，见了蚕以后就一向"粘着我'，想要养几条蚕。于是，我瞅准机遇跟他"约法三章'：要养蚕，务必要保护它，不能养死了，得经常向同学发布养蚕的阅历，还得实时写好与蚕宝宝有关的日记。这家伙还真照着我的要求做了，还写了好多日记，其中一篇这样写道："我有几只心爱的蚕宝宝。有一天，我为它们造了一个家，里面的设备很好，有病房、隔离室、厕所、茧房等。

它们个个都有各自的用处，譬如说病房吧，它是让生了病的蚕宝宝住的，就相当于我们的医院。茧房是让一些结茧的蚕宝宝住的。我还在房顶写上"蚕宝宝之家'几个字。小挚友，我给蚕宝宝造的房子还不错吧!'字里行间我们可以看到，这是一个分外有爱心的孩子。于是，我上课时就表扬他，还赏赐他做我的小助手，帮我分发、管理桑叶。逐渐地，他越来越自信，也越来越自律，成为班级中的"养蚕能手'，同学们遇到养蚕疑难也都找他协助，爱凌辱同学的毛病也改了不少。

篇3:科学教师介绍－无题

科学教师介绍：无题

入职时间：****年8月

入校时间：****年8月

任教学科：科学

教导感言：教导，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

无题

"老师，你几岁啦?'

"是不是20多岁啊?'

"不对，不对，感觉是18岁吧?'

"那老师毕业了没有啊?怎么这么早就当老师了呢?'

每次体育活动课，我都会和7班的孩子们坐在操场上闲聊。我就安宁静静的待着，看着他们闲聊，几乎不做任何回复。但是他们聊得还是很开心，即使放学了，还是穷追不舍的问--老师，你毕竟几岁啦?

我笑笑，离开了。

由于长着一张，理应算是稚嫩的脸吧，学生对我有股自然的亲近。或许我成不了严师，成不了幽默的老师，也成不了宏伟的教师那我就做一名简朴的老师吧，像