五年级下册英语期末复习课-件课件

期末复习人教PEP五年级下册期末复习人教PEP五年级下册1UnitoneUnitone2Importantpoints吃早餐

上……课

进行体育运动

早锻炼

吃晚饭

打扫我的房间散步

去购物上舞蹈课

Unitoneeatbreakfasthave…classplaysportsdomorningexerciseseatdinnercleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclassImportantpoints吃早餐Uni3Importantpoints频度副词usually通常sometimes有时

always总是，一直often经常

alwaysusuallyoftensometimes>>>UnitoneImportantpoints频度副词alwaysusua4Importantpoints1.询问别人什么时候做某事的句型及回答:问：Whendoyou+动词短语原形+其他?答：I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间.例句：—Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉？)—Igotobedat9:00p.m.(我晚上9点上床睡觉。)

注意：当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时，助动词do要变成does，句型结构是：Whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?UnitoneImportantpoints1.询问别人什么时候做某事5Importantpoints2.询问别人周末做什么的句型及回答：

问：Whatdoyoudoontheweekend?答：I(+频度副词)+动词(短语)+其他?例：—Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么？)—Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)

注意：当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时，助动词do要变成does,句型结构是：Whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?UnitoneImportantpoints2.询问别人周末做什么的句6ExercisetimeExercise7()1.Idomorningexercises______10:00.A.inB.onC.at()2.____doyoueatdinner?A.WhenB.WhatC.Why()3.Ontheweekend,I____cleanmyroom.____IwatchTV.A.usually;SometimesB.often;ButC.sometimes;ThenCAA()1.Idomorningexercise8()5.Iusuallyplayfootball____myfriends.A.withB.andC.but()6.—Ieatdinnerat6:00._______? —At6:00,too. A.Whichaboutyou B.Whataboutyou C.WhenaboutyouAB()5.Iusuallyplayfootba9UnittwoUnittwo10ImportantpointsUnittwospring

春天

summer夏天

autumn秋天

winter

冬天

season季节

goonapicnic去野餐

pickapples摘苹果

makeasnowman堆雪人

goswimming去游泳

ImportantpointsUnittwosprin11Importantpoints1.询问别人最喜欢的季节句型及回答：

句型结构：问：Whichseasondoyoulikebest?答：Ilike+季节+best或直接说季节名称.同义句还有：What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis+季节.UnittwoImportantpoints1.询问别人最喜欢的季节句12Importantpoints2.询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构：问：Whydoyoulike+季节名称?

或直接用“Why”来提问。

答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来说。例：—Whydoyoulikespring?(你为什么喜欢春天？)—BecauseIcanflykites.(因为我能放风筝。)—Whydoyoulikeautumn?(你为什么喜欢秋天？)—Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。)UnittwoImportantpoints2.询问别人喜欢某个季节的13ExercisetimeExercise14Readandchoose.(找出每组中不同类的词，将序号填在提前括号内。)()1.A.summerB.seasonC.spring()2.A.swimB.snowC.sleep()3.A.winterB.warmC.windy()4.A.prettyB.beautifulC.vacation()5.A.picnicB.paintC.pickBBACAReadandchoose.BBACA15单项选择。()1.—Whichseasondoyoulike_____? —Summer. A.favouriteB./C.best()2.—Ilikeautumnbest. —Becausethe_____arepretty! A.coloursB.snowC.colour()3.—_____doyoulikewinter? —BecauseIlikesnow. A.WhyB.WhenC.What()4.—Ilikesummerbest.—BecauseIlike_____. A.playinthesnowB.summervacation C.pickapplesCAAB单项选择。CAAB16UnitthreeUnitthree17ImportantpointsUnitthreeJanuary

一月

February二月

March

三月

April

四月

May

五月

June

六月

July

七月

August

八月

September九月

October

十月

November十一月

December

十二月注意：1.月份的首字母一定要大写。2.May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。

3.月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4.表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。ImportantpointsUnitthreeJan18Importantpoints1.问答某个活动或节日在几月份的句型及回答：问：Whenis+活动或节日名称?答：It’sin+月份.例句：—WhenisChristmas?(圣诞节在什么时候？)—It’sinDecember.(在十二月。)

2.询问别人将要做什么的句型及回答：问：Whatwillyoudo+其他?答：Iwill···=I’ll···例句：—WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母亲节你将为你妈妈做什么?)—I’llgivehersomeflowers.(我将送她一些花。)UnitthreeImportantpoints1.问答某个活动或节日在几19Importantpoints介词in、on、at的用法。1.in的用法:in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthemorning,inApril,inwinter,in20152.on的用法：on的后面+具体的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning3.at的用法。

at后面+具体的时间点或其他固定搭配。如：atsixo’clock,at12:30,atnoonUnitthreeImportantpoints介词in、on、at的用20ExercisetimeExercise21()1.—________isTreePlantingDay?—It’sinMarch.A.WhenB.WhatC.How()2.I________cookformymother.A.willB.amC.do()3.Thepartyis________April12th.A.inB.atC.on()4.We________aschooltrip.A.haveB.willC.are()5.Hehas________funthingsinspring.A.littleB.afewC.alittleACAAB()1.—________isTreePlan22Readandchoose.(选词填空：in/at/on)1.China’sNationalDayis______October.2.Let’shavelunch______12:00.3.IoftenwatchTV______theweekend.4.Whatdoyouhave______Sundays?5.Icanmakeasnowman______winter.ininatatonReadandchoose.(选词填空：in/at/23UnitfourUnitfour24ImportantpointsUnitfour第十一

第十二

第十三第十四第十五

第十六第十七第十八第十九

第二十第一

第二第三第四

第五

第六

第七

第八

第九第十

first(1st)second(2nd)third(3rd)fourth(4th)fifth(5th)sixth(6th)seventh(7th)eighth(8th)ninth(9th)tenth(10th)eleventh(11th)twelfth(12th)thirteenth(13th)fourteenth(14th)fifteenth(15th)sixteenth(16th)seventeenth(17th)eighteenth(18th)nineteenth(19th)twentieth(20th)twenty-first(21st)第21twenty-second(22nd)第22twenty-third(23rd)第23thirtieth(30th)第30ImportantpointsUnitfour第十一25Importantpoints注意：用序数词表示具体的日期。在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词。书写时序数词前可以有“the”，也可以没有。但读日期时，the必须读出来。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。例如：March3rd读法是：Marchthethird，翻译是：3月3日。June1st,2016读法是：Junethefirst,twothousandandsixteen，翻译是：2016年6月1日。UnitfourImportantpoints注意：用序数词表示具体的日期26Importantpoints1.询问别人具体日期的句型及回答：句型结构：问：Whenis+节日/活动?答：It’son+月份+序数词.例句：—WhenisChildren’sDay?(儿童节是哪天？)—It’sonJune1st.(6月1日)

2.询问生日的句型及回答：句型结构：问：Whenis+某人的+birthday?答：It’son+具体的日期.例句：—Whenisyourgrandma’sbirthday?(你奶奶的生日是哪天？)—HerbirthdayisonJune16th.(她的生日是6月16日。)UnitfourImportantpoints1.询问别人具体日期的句型27ExercisetimeExercise28()1.Mybirthdayis______December30th.A.onB.inC.at()2.Juneisthe______monthofayear.A.seventhB.ninthC.sixth()3.Father’sDayisonthe______SundayinMay.A.firstB.secondC.third1.weanEnglishhavepartyinAprilwill(.)2.partyiswhenthe(?)AWewillhaveanEnglishpartyinApril.Whenistheparty?CC()1.Mybirthdayis_____29Readandwrite.(读一读，选择所给词的适当形式填空。)1.Whenis______(you)birthday?2.Mymother’sbirthdayisonJanuarythe_______(two).3.Mayisthe______(five)monthofayear.4.Thereare_______(twelve)monthsinayear.5.Children’sDayison____________.yoursecondfifthtwelveJunethefirstReadandwrite.yoursecondfifth30UnitfiveUnitfive31Unitfivemine

我的

your

你的，(你们的)his他的

hers

她的theirs他们的，她们的ours

我们的climbing(正在)攀爬

eating(正在)吃playing(正在)玩

jumping(正在)跳drinking(正在)喝

sleeping(正在)睡觉ImportantpointsUnitfivemine 我的 your32动词ing形式的构成规则：

Unitfive构成变化例词一般情况下在动词末尾直接加-inggo-goingtalk-talking以不发音的字母e结尾的动词先去掉e，再加-ingcome-comingmake-making以单个辅音字母结尾的重读闭音节词先双写末尾的辅音字母，再加-ingsit-sittimgget-getting以ie结尾的动词变ie为y，再加-ingdie-dyingtie-tyingImportantpoints动词ing形式的构成规则：Unitfive构成变化例33询问物品的归属：

(复数)问：Whose(+物品)+arethere/those?答：Theyare+名词性物主代词。

Theyare+形容词性物主代词+物品。例句：—Whosepensarethese?(这些钢笔是谁的？)—Theyaremine.(它们是我的)。(单数)问：Whose(+物品)+isit/this/that?答：It’s+名词性物主代词。It’s+形容词性物主代词+物品。

例句：—Whosedogisit?(它是谁的狗？)—It’shers.(它是她的。)UnitfiveImportantpoints询问物品的归属：UnitfiveImportant34Importantpoints确认多个物品的归属：(复数)问：Arethese+名词性物主代词?答：Yes,theyare./No,theyaren’t.例句：—Aretheseallyours?(这些书都是你的吗？)—No,theyaren’t.(不，它们不是。)(单数)问：Isthis+名词性物主代词?答：Yes,itis./No,itisn’t.例句：—TheChinesebookismine.(这本语文书是我的。)—Aretheseallyours?(这些书都是你的吗？)—No,theyaren’t.(不，它们不是。)UnitfiveImportantpoints确认多个物品的归属：Un35如何描述某人正在做某事：句型结构：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式(drinking,talking...)(+其他).例句：He’seating.它正在吃（东西）。UnitfiveImportantpoints如何描述某人正在做某事：UnitfiveImportan36ExercisetimeExercise37Readandwrite.(写出下列单词的-ing形式)1.look— 2.listen—3.run— 4.jump—5.eat— 6.play—7.drink— 8.fly—9.climb— 10.swim—11.shop— 12.watch—13.write— 14.read—lookingrunningeatingdrinkingclimbingshoppingwritinglisteningjumpingplayingflyingswimmingwatchingreadingReadandwrite.(写出下列单词的-ing形式38()1.Theyellowpictureis______.A.hisB.myC.your()2.—_______areyoudoing?—I______eatingdinner.A.What;amB.Why;amC.Where;are()3.—_______catisthis?—It’sMike’s.A.WhatB.WhoC.Whose()4.Mypenisred._____isyellow.A.YouB.YoursC.Your()5.______bookisintheclassroom._____ishere.A.Mine;YourB.My;YourC.My;YoursAACBC()1.Theyellowpicturei39Readandwrite.(连词成句，注意首字母大写与标点。)1.picturetheisgreenmine(.)2.arethesedoingrabbitswhat(?)3.iswhoseEnglishbookthis(?)Thegreenpictureismine.Whataretheserabbitsdoing?WhoseEnglishbookisthis?Readandwrite.Thegreenpict40UnitsixUnitsix41ImportantpointsUnitsixdoingmorningexercises(正在)做早操

having···class(正在)上···课

eatinglunch(正在)吃午饭

readingabook(正在)看书

listeningtomusic(正在)听音乐keeptotheright靠右

keepyourdeskclean保持你的课桌干净

talkquietly小声讲话

taketurns按顺序来ImportantpointsUnitsixdoing42Importantpoints如何问答某人某动物正在做什么：

(单数)问：Whatis+单个人/动物+doing?答：He/She/Itis+动词ing形式+其他。

例句：—Whatisyourmotherdoing?(你妈妈正在做什么？)—Sheiscookinglunch.(她正在做午饭。)(复数)问：Whatare+多个人/动物+doing?答：Theyare+动词ing形式+其他.例句：—Whatarethechildrendoing?(孩子们正在做什么？)—Theyareplaying.(他们正在玩耍。)UnitsixImportantpoints如何问答某人某动物正在做什么43注意：can后面加动词的原形。

例：Icanswimintheswimmingpool.Youcaneatlunchat12:00.2.be+V-ing：be动词后面的动词必须是ing形式。例：Mikeisswimmingintheriver.Whataretheydoing?Theyareplaying.第三人称单数

第三人称单数后面的动词必须加s或者es。例：Shedoeshomeworkatnight.Johnswimsallthetimeinsummervacation.UnitsixImportantpoints注意：UnitsixImportantpoints44Do型祈使句Do型祈使句可以用来表示请求、命令或建议等。句型结构：动词原形+其他.例如：Lookattheblackboard,please.请看黑板。Do祈使句的否定句是在句首直接加don’t。例如：Don’tstandup.不要站起来。UnitsixImportantpointsDo型祈使句UnitsixImportantpoints45ExercisetimeExercise46()1.Doyousee______pandasintheforest? A.some B.any C.much()2.Ican’tsee______elephantsintheforest. A.some B.any C.a()3.Areyou______?—Yes,Iam. A.dance B.dancesC.dancing()4.MayIhavealook?—______. A.Thankyou. B.Sure.Pleasetaketurns. C.You’rewelcome.BBCB()1.Doyousee______pan47()5.Tom______thebook. A.readingB.arereadingC.isreading()6.—Youcan______somewater. A.drinksB.drinkingC.drink()7.What_____thepandasdoing? A.isB.areC.am()8.It’s7o’clocknow.Heis_____breakfast. A.drinkingB.eatingC.has()9.She_____intotheriver. A.jumps B.jumpingC.jumpCCBBA()5.Tom______thebook.481.复习单词：复习每个单元的黑体单词，注意背诵平时听写没办法写出来的单词，或者经常写错的单词。2.复习句子：多读每个单元句子，做到会问、会答，了解意思。3.复习卷子：多看看每个单元的错题，争取考试不要再犯同样的错误。Homework1.复习单词：复习每个单元的黑体单词，注意背诵平时听写没办49期末复习人教PEP五年级下册期末复习人教PEP五年级下册50UnitoneUnitone51Importantpoints吃早餐

上……课

进行体育运动

早锻炼

吃晚饭

打扫我的房间散步

去购物上舞蹈课

Unitoneeatbreakfasthave…classplaysportsdomorningexerciseseatdinnercleanmyroomgoforawalkgoshoppingtakeadancingclassImportantpoints吃早餐Uni52Importantpoints频度副词usually通常sometimes有时

always总是，一直often经常

alwaysusuallyoftensometimes>>>UnitoneImportantpoints频度副词alwaysusua53Importantpoints1.询问别人什么时候做某事的句型及回答:问：Whendoyou+动词短语原形+其他?答：I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间.例句：—Whendoyougotobed?(你什么时候上床睡觉？)—Igotobedat9:00p.m.(我晚上9点上床睡觉。)

注意：当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时，助动词do要变成does，句型结构是：Whendoes+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?UnitoneImportantpoints1.询问别人什么时候做某事54Importantpoints2.询问别人周末做什么的句型及回答：

问：Whatdoyoudoontheweekend?答：I(+频度副词)+动词(短语)+其他?例：—Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么？)—Iusuallyreadbooks.(我通常看书。)

注意：当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时，助动词do要变成does,句型结构是：Whatdoes+主语(第三人称单数)+do+ontheweekend?UnitoneImportantpoints2.询问别人周末做什么的句55ExercisetimeExercise56()1.Idomorningexercises______10:00.A.inB.onC.at()2.____doyoueatdinner?A.WhenB.WhatC.Why()3.Ontheweekend,I____cleanmyroom.____IwatchTV.A.usually;SometimesB.often;ButC.sometimes;ThenCAA()1.Idomorningexercise57()5.Iusuallyplayfootball____myfriends.A.withB.andC.but()6.—Ieatdinnerat6:00._______? —At6:00,too. A.Whichaboutyou B.Whataboutyou C.WhenaboutyouAB()5.Iusuallyplayfootba58UnittwoUnittwo59ImportantpointsUnittwospring

春天

summer夏天

autumn秋天

winter

冬天

season季节

goonapicnic去野餐

pickapples摘苹果

makeasnowman堆雪人

goswimming去游泳

ImportantpointsUnittwosprin60Importantpoints1.询问别人最喜欢的季节句型及回答：

句型结构：问：Whichseasondoyoulikebest?答：Ilike+季节+best或直接说季节名称.同义句还有：What’syourfavouriteseason?Myfavouriteseasonis+季节.UnittwoImportantpoints1.询问别人最喜欢的季节句61Importantpoints2.询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

句型结构：问：Whydoyoulike+季节名称?

或直接用“Why”来提问。

答：一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来说。例：—Whydoyoulikespring?(你为什么喜欢春天？)—BecauseIcanflykites.(因为我能放风筝。)—Whydoyoulikeautumn?(你为什么喜欢秋天？)—Becausetheweatheriscool.(因为天气凉爽。)UnittwoImportantpoints2.询问别人喜欢某个季节的62ExercisetimeExercise63Readandchoose.(找出每组中不同类的词，将序号填在提前括号内。)()1.A.summerB.seasonC.spring()2.A.swimB.snowC.sleep()3.A.winterB.warmC.windy()4.A.prettyB.beautifulC.vacation()5.A.picnicB.paintC.pickBBACAReadandchoose.BBACA64单项选择。()1.—Whichseasondoyoulike_____? —Summer. A.favouriteB./C.best()2.—Ilikeautumnbest. —Becausethe_____arepretty! A.coloursB.snowC.colour()3.—_____doyoulikewinter? —BecauseIlikesnow. A.WhyB.WhenC.What()4.—Ilikesummerbest.—BecauseIlike_____. A.playinthesnowB.summervacation C.pickapplesCAAB单项选择。CAAB65UnitthreeUnitthree66ImportantpointsUnitthreeJanuary

一月

February二月

March

三月

April

四月

May

五月

June

六月

July

七月

August

八月

September九月

October

十月

November十一月

December

十二月注意：1.月份的首字母一定要大写。2.May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。

3.月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。4.表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。ImportantpointsUnitthreeJan67Importantpoints1.问答某个活动或节日在几月份的句型及回答：问：Whenis+活动或节日名称?答：It’sin+月份.例句：—WhenisChristmas?(圣诞节在什么时候？)—It’sinDecember.(在十二月。)

2.询问别人将要做什么的句型及回答：问：Whatwillyoudo+其他?答：Iwill···=I’ll···例句：—WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?(母亲节你将为你妈妈做什么?)—I’llgivehersomeflowers.(我将送她一些花。)UnitthreeImportantpoints1.问答某个活动或节日在几68Importantpoints介词in、on、at的用法。1.in的用法:in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。如：inthemorning,inApril,inwinter,in20152.on的用法：on的后面+具体的某一天。如：onMonday,onApril3rd,onFridaymorning3.at的用法。

at后面+具体的时间点或其他固定搭配。如：atsixo’clock,at12:30,atnoonUnitthreeImportantpoints介词in、on、at的用69ExercisetimeExercise70()1.—________isTreePlantingDay?—It’sinMarch.A.WhenB.WhatC.How()2.I________cookformymother.A.willB.amC.do()3.Thepartyis________April12th.A.inB.atC.on()4.We________aschooltrip.A.haveB.willC.are()5.Hehas________funthingsinspring.A.littleB.afewC.alittleACAAB()1.—________isTreePlan71Readandchoose.(选词填空：in/at/on)1.China’sNationalDayis______October.2.Let’shavelunch______12:00.3.IoftenwatchTV______theweekend.4.Whatdoyouhave______Sundays?5.Icanmakeasnowman______winter.ininatatonReadandchoose.(选词填空：in/at/72UnitfourUnitfour73ImportantpointsUnitfour第十一

第十二

第十三第十四第十五

第十六第十七第十八第十九

第二十第一

第二第三第四

第五

第六

第七

第八

第九第十

first(1st)second(2nd)third(3rd)fourth(4th)fifth(5th)sixth(6th)seventh(7th)eighth(8th)ninth(9th)tenth(10th)eleventh(11th)twelfth(12th)thirteenth(13th)fourteenth(14th)fifteenth(15th)sixteenth(16th)seventeenth(17th)eighteenth(18th)nineteenth(19th)twentieth(20th)twenty-first(21st)第21twenty-second(22nd)第22twenty-third(23rd)第23thirtieth(30th)第30ImportantpointsUnitfour第十一74Importantpoints注意：用序数词表示具体的日期。在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词。书写时序数词前可以有“the”，也可以没有。但读日期时，the必须读出来。如果要表示某年某月某日，通常按照“月、日、年”的顺序。例如：March3rd读法是：Marchthethird，翻译是：3月3日。June1st,2016读法是：Junethefirst,twothousandandsixteen，翻译是：2016年6月1日。UnitfourImportantpoints注意：用序数词表示具体的日期75Importantpoints1.询问别人具体日期的句型及回答：句型结构：问：Whenis+节日/活动?答：It’son+月份+序数词.例句：—WhenisChildren’sDay?(儿童节是哪天？)—It’sonJune1st.(6月1日)

2.询问生日的句型及回答：句型结构：问：Whenis+某人的+birthday?答：It’son+具体的日期.例句：—Whenisyourgrandma’sbirthday?(你奶奶的生日是哪天？)—HerbirthdayisonJune16th.(她的生日是6月16日。)UnitfourImportantpoints1.询问别人具体日期的句型76ExercisetimeExercise77()1.Mybirthdayis______December30th.A.onB.inC.at()2.Juneisthe______monthofayear.A.seventhB.ninthC.sixth()3.Father’sDayisonthe______SundayinMay.A.firstB.secondC.third1.weanEnglishhavepartyinAprilwill(.)2.partyiswhenthe(?)AWewillhaveanEnglishpartyinApril.Whenistheparty?CC()1.Mybirthdayis_____78Readandwrite.(读一读，选择所给词的适当形式填空。)1.Whenis______(you)birthday?2.Mymother’sbirthdayisonJanuarythe_______(two).3.Mayisthe______(five)monthofayear.4.Thereare_______(twelve)monthsinayear.5.Children’sDayison____________.yoursecondfifthtwelveJunethefirstReadandwrite.yoursecondfifth79UnitfiveUnitfive80Unitfivemine

我的

your

你的，(你们的)his他的

hers

她的theirs他们的，她们的ours

我们的climbing(正在)攀爬

eating(正在)吃playing(正在)玩

jumping(正在)跳drinking(正在)喝

sleeping(正在)睡觉ImportantpointsUnitfivemine 我的 your81动词ing形式的构成规则：

Unitfive构成变化例词一般情况下在动词末尾直接加-inggo-goingtalk-talking以不发音的字母e结尾的动词先去掉e，再加-ingcome-comingmake-making以单个辅音字母结尾的重读闭音节词先双写末尾的辅音字母，再加-ingsit-sittimgget-getting以ie结尾的动词变ie为y，再加-ingdie-dyingtie-tyingImportantpoints动词ing形式的构成规则：Unitfive构成变化例82询问物品的归属：

(复数)问：Whose(+物品)+arethere/those?答：Theyare+名词性物主代词。

Theyare+形容词性物主代词+物品。例句：—Whosepensarethese?(这些钢笔是谁的？)—Theyaremine.(它们是我的)。(单数)问：Whose(+物品)+isit/this/that?答：It’s+名词性物主代词。It’s+形容词性物主代词+物品。

例句：—Whosedogisit?(它是谁的狗？)—It’shers.(它是她的。)UnitfiveImportantpoints询问物品的归属：UnitfiveImportant83Importantpoints确认多个物品的归属：(复数)问：Arethese+名词性物主代词?答：Yes,theyare./No,theyaren’t.例句：—Aretheseallyours?(这些书都是你的吗？)—No,theyaren’t.(不，它们不是。)(单数)问：Isthis+名词性物主代词?答：Yes,itis./No,itisn’t.例句：—TheChinesebookismine.(这本语文书是我的。)—Aretheseallyours?(这些书都是你的吗？)—No,theyaren’t.(不，它们不是。)UnitfiveImportantpoints确认多个物品的归属：Un84如何描述某人正在做某事：句型结构：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式(drinking,talking...)(+其他).例句：He’seating.它正在吃（东西）。UnitfiveImportantpoints如何描述某人正在做某事：UnitfiveImportan85ExercisetimeExercise86Readandwrite.(写出下列单词的-ing形式)1.look— 2.listen—3.run— 4.jump—5.eat— 6.play—7.drink— 8.fly—9.climb— 10.swim—11.shop— 12.watch—13.write— 14.read—lookingrunningeatingdrinkingclimbingshoppingwritinglisteningjumpingplayingflyingswimmingwatchingreadingReadandwrite.(写出下列单词的-ing形式87()1.Theyellowpictureis______.A.hisB.myC.your()2.—_______areyoudoing?—I______eatingdinner.A.What;amB.Why;amC.Where;are()3.—_______catisthis?—It’sMike’s.A.WhatB.WhoC.Whose()4.Mypenisred._____isyellow.A.YouB.YoursC.Your()5.______bookisintheclassroom._____ishere.A.Mine;YourB.My;YourC.My;YoursAACBC()1.Theyellowpicturei88Readandwrite.(连词成句，注意首字母大写与标点。)1.picturetheisg