河南省许昌市《教育相关法规与职业道德》招聘考试国考真题

河南省许昌市《教育相关法规与职业道德》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.新闻媒介是沟通社会与政府的重要桥梁，在政务信息传输系统中具有的作用。但体制转型的压力，加之巨大利益的诱惑及制度缺失，给记者的职业操守带来巨大，各种虚假报道不时见诸报端，成为小道消息的渊薮。因此我们必须不断完善新闻从业人员资格准入制度及新闻评估核实制度。A．独一元二

冲击B．独树一帜

影响C．无与伦比

挫折D．无可厚非

挑战【参考答案】A2.

从蜻蜓低飞预测天气，到蟾蜍搬家预测地震，中国古代民间积累了不少的经验。这些经验经过一代代人口口相传，时至今日，在民间-也包括今天的网络上来看，依旧有不低的信任度。二现代地震研究，强调的则是数据和概念。在古代对于某一地区的准确预报，放在今天信息汇集和横向对比、统计来看，则不再有普遍适用的意义。对于中国古代民间积累的地震预报的经验，作者认为它（）。A．是在老百姓中传承多年的民间智慧的结晶，具有相当的可信度B．与重视数据和概率的现代地震研究背道而驰，不可信C．具有偶然性，不能作为地震预报的依据D．可以在现代地震研究中得到有效利用【参考答案】C3.下列情形可能发生的是（）。A、宋徽宗对宣德炉爱不释手B、商鞅号召民众使用曲辕犁进行牛耕C、北宋军队使用火炮抵御金军进攻D、光绪帝在闲暇时翻阅《四库全书》【参考答案】D4.听课者在上课前观察的重点应该是（）。A、教师的状态B、学生的状态C、教室的环境D、课堂的氛围【参考答案】B5.行政机关对个人和组织发现违法从事行政许可事项的活动的举报，应当（）A、及时核实处理B、对举报人实施奖励C、将审查处理结果告知举报人D、将审查处理结果向社会公示【参考答案】A6.下列表述中，不属于课堂观察的功能的是（）。A、促进教学的对话性B、发展学生的自控能力C、改善课堂管理D、提高教师的反馈行为【参考答案】B7.下列对关键期理解不正确的是（）。A、关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B、关键期是突然开始和停止的C、鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D、在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【参考答案】B8.古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【参考答案】B9.运用惩罚要做到“三要”。（）A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长【参考答案】A10.教师带领学生观察标本，参观工厂属于（）。A、实物直观B、模像直观C、言语直观D、现场直观【参考答案】A11.下列哪种课桌摆放方式不利于师生的交流（）。A、秧田式B、圆桌式C、马蹄形D、蜂巢式【参考答案】A12.小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式（）。A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【参考答案】C13.我国学校德育方法中最基本的方法是（）。A、评价法B、榜样法C、说服法D、锻炼法【参考答案】C14.下列属于我国全面发展教育组成部分的有（）。A、德育B、智育C、体育D、思想教育【参考答案】ABCD15.人的各种心理疾病和躯体症状也都是通过系统学习而获得的，或者说是由于不适当的学习所造成的，因此，只要改变强化模式，所有异常行为都能得到纠正。这是（）的观点。A、人本主义B、精神分析学派C、行为主义D、认知心理学【参考答案】C16.关于“权利是什么”的问题，不同的学者有不同的观点和理解，但不包括（）。A、权利是一种资格B、权利是一种具有正当性、合法性、可强制执行性的主张C、权利是一种受到法律保护的绝对的自由D、权利是一种主体希望取得的利益【参考答案】C17.下列关于民事诉讼法中特殊地域管辖的表述中，完全正确的一项是（）。A、合同纠纷提起的诉讼，由原告住所地人民法院管辖B、因侵权行为提起的诉讼，由侵权行为地或被告住所地人民法院管辖C、因票据纠纷提起的诉讼，由票据支付地或原告住所地人民法院管辖D、因共同海损提起的诉讼，只能由共同海损理算地人民法院管辖【参考答案】B18.我国最早采用班级授课制是在（）。A、1856年B、1860

年C、1862

年D、1866年【参考答案】C19.中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为（）。A．教育是一项非常费钱的事业B．对教育应该投资而不应从中谋利C．对教育的投资可能无法收回成本D．国家应该增加教育投资力度【参考答案】B20.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级【参考答案】B21.下列案件不属于行政诉讼受案范围的是（）。A、宣布戒严

B、扣押C、查封D、限制人身自由【参考答案】A22.由于生活水平的显著提高，社会和家庭对教育的投入逐年加大，法律保证了青少年学生的主体地位，因而他们具有明显的（）。A、自律意识B、维权意识C、自我意识

D、服务意识【参考答案】C23.解除查封、扣押时已将鲜活物品或者其他不易保管的财物拍卖或者变卖的，变卖价格明显低于市场价格，给当事人造成损失的，应当给予（）。A、赔礼道歉B、补偿C、赔偿D、行政处分【参考答案】B24.儿童形状知觉形成的关键期在（）。A、2-3岁B、4

岁C、5

岁以前D、1—3岁【参考答案】B25.关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（）。A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C、德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程

【参考答案】D26.在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系称之为（）。A、模仿B、从众C、认同D、内化

【参考答案】D27.布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（）。A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价【参考答案】B28.独立形态时期的第一本教育学著作是（）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C29.制约人们受教育权利的首要因素是（）。A、经济水平B、政治制度C、文化传统D、科技水平【参考答案】B30.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【参考答案】A31.影响教师课堂管理的情境因素是（）。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【参考答案】B32.发现法的倡导者是（）。A、布鲁纳B、布卢姆

C、瓦根舍因D、卢扎诺夫【参考答案】A33.（）强调观察学习是行为获得的基本学习方法。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【参考答案】C34.下列用语不正确的是（）。A、你市

2014年

15号文件《关于增加职工工资的请示》收悉

B、你市《关于增加职工工资的请示》（杭办发﹝2014﹞15

号）收悉C、特此批复D、经研究，现批复如下【参考答案】A35.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是（）。

A、班主任工作B、共青团、少先队组织的活动C、各科教学活动D、校会、班会、周会、晨会、时事政策学习【参考答案】C36.精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B37.根据《民法总则》规定，向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为（）。法律另有规定的，依照其规定。A、四年B、三年C、五年D、二年【参考答案】B38.对教育部的具体行政行为不服的，向（）申请行政复议。A、国务院B、教育部C、国务院法制办D、党中央【参考答案】B39.处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。A、2—3岁B、3—4

岁C、4—5

岁D、5—6岁【参考答案】C40.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C41.著名的“白板说”是由英国著名学者谁提出的（）。A、卢梭B、斯宾塞C、培根D、洛克【参考答案】D42.孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调（）。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【参考答案】B43.根据现行的法律、法规，所有与用人单位形成劳动关系的劳动者，不管是签订劳动合同的，还是存在事实劳动关系的，不管是原有的所谓编内职工，还是所谓的“非正式人员”如农民工、临时工，都是企业的正式

员工，所不同的只是进单位迟早不同或劳动合同长短有别而已。由此可知劳动者之间没有差别的一方面是（）。A．身分B．待遇C．权利D．与企业的关系【参考答案】A44.自明清以来，大众对于国史最熟悉的段落，大概是“三国”，这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。《三国演义》“据实指陈，非属臆造”，但题材取舍、人物描写、故事演绎则广纳传说和野史素材，并借助艺术虚构。在受众那里，《三国演义》经常被当作三国信史，故清代史家章学诚称其“七分实事，三分虚构，以至观者往往为之惑乱”。这种“惑乱”，就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。一旦以“文”代“史”，便会导致“惑乱”。这段文字主要说的是（）。A．史传文学的生命力在于适度的史学真实性B．史传文学是文学性与史学价值的对立统一C．人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼D．“文史分家”是评价史传文学的重要标准【参考答案】C45.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（）。A、教育超前于政治经济发展B、教育滞后于政治经济发展C、教育常常与社会政治经济发展不平衡D、政治经济制度决定教育发展状况【参考答案】C46.近

20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列（）结论。A、独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B、相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题

C、作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D、家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【参考答案】C47.《论语》是记录孔子的门人及其弟子言行的一部书,对中华民族的心理素质、道德行为和民族精神的形成起到过重大影响。在新文化运动之前的两千多年时间里,一直是中国人的初学必读之书。《论语》的核心思想可以用下面（）的范畴概括。A、仁、礼B、忠、信C、道、命D、智、勇【参考答案】A48.1999年

6月颁发的《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（）。A、道德品质B、健壮体魄C、实践能力D、创造能力【参考答案】C49.高水平学生在测验中得高分，而低水平学生只能得低分，这说明该测验的哪种质量指标高？（）A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C50.分半信度又称为（）。A、再测信度B、受试者信度C、评分者信度D、内部一致性信度【参考答案】D二、多选题51.教师的基本素质成分包括（）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD52.教学过程的结构所包含的因素有（）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作

D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE53.影响一个人问题解决的主要因素有（）。A、问题情境B、定势与功能固着C、已有知识经验D、品德E、原型启发【参考答案】ABCE54.当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（）。A、课程体系是以科学逻辑组织的

B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【参考答案】ABCE55.教学过程的矛盾包括（）。A、学生与所学知识之间的矛盾B、新旧知识发展水平之间的矛盾C、教师与教材之间的矛盾D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【参考答案】ACE56.维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE57.在我国教育目的的精神实质中（）。A、培养劳动者是总要求B、德、智、体等方面全面发展是质量标准C、坚持社会主义方向是根本特点D、深化教育改革是基本途径E、实施素质教育是保证

【参考答案】ABC58.下列不能称之为问题解决的是（）。A、漫无目的的幻想B、简单的记忆提取

C、走路D、穿衣E、计算出

1+1=2【参考答案】ABCD59.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE60.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。

A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则【参考答案】ACDE61.马克思主义政治经济学从古典政治经济学中所继承的理论成果主要有（）。A、剩余价值论B、劳动价值论C、平均利润和生产价格学说D、把研究的重点由流通转向生产领域【参考答案】BD62.教学工作的基本环节有（）。A、备课B、组织教学C、上课D、学业成绩评定E、辅导答疑【参考答案】ACDE63.完整的教育目标应当包括（）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE64.教学过程的内在必然联系包括（）。A、间接经验与直接经验B、掌握知识与发展智力C、掌握知识与提高思想品德D、智力活动与非智力活动E、教师主导作用与学生主动性【参考答案】ABCDE65.随着课程的发展，在教学实践中渐渐形成了课程的一般结构，包括（）。A、教学计划B、教学大纲C、教育目标D、教科书E、教学内容【参考答案】ABD66.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE67.陈述性记忆处理陈述性知识，如（）。A、字词B、人名C、时间D、观念E、怎样骑车【参考答案】ABCD68.下列属于榜样行为的示范方式的是（）。

A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE69.马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）。A、教劳结合是实现普及教育的重要途径B、教劳结合是提高社会生产的一种方法C、教劳结合是改造旧社会最强有力的手段之一D、教劳结合是原始社会的主要特征E、教劳结合是造就全面发展的人的唯一方法【参考答案】BCE70.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。（）。A、班规B、值日生制度C、考勤制度D、学生守则E、日常行为规范【参考答案】ABC71.下列属于我国学校德育内容的有（）。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【参考答案】ABDE72.教师对学生的学习方法指导包括（）。A、系统传授式

B、学科渗透式C、专题讨论式D、学习诊断式E、经验交流式【参考答案】ABCDE73.教学组织形式除了设计教学法和道尔顿制，还有（）。A、田野教学制B、个别教学制C、分组教学制D、班级授课制E、团队训练制【参考答案】BCD74.学习动机的两个基本成分是（）。A、学习兴趣B、学习需要C、学习态度D、学习期待E、学习自觉性【参考答案】BD75.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE76.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE77.孔子云:“德之不厚’行之不远。”在当前社会转型期，存在很多为了一己私利践踏职业道德、社会公德等各种道德失范现象。因此，提倡“厚德”具有重要的意义和价值。这说明（）。A、价值观是正确的社会意识B、正确价值观有助于引导社会良性运行C、社会发展的规律是客观的D、社会存在的变化决定社会意识的变化【参考答案】BD78.下列属于教育艺术特点的是（）。A、情感性B、创造性C、民主性D、主体性原则E、审美性【参考答案】ABE79.学校教育（狭义的教育）与广义教育的相同点在于它们都有目的性，不同点则在于学校教育具有的目的性更强，这表现在（）。A、学校是专门的育人机构B、学校有健全的设施C、学校教育工作的主体比一般的教育工作者具有更高更专门的教育素养D、在设定的程序上，国家或学校在学校教育目的上会有效为全面的考虑E、学校是接受政府管理的【参考答案】ACD80.当代教育呈现出终身化的趋势，包括下列哪些因素（）。A、工业社会向知识社会的转变B、人口结构的改变C、经济的发展和竞争D、科技的进步E、文化生活的变迁【参考答案】ABCDE81.班主任语言艺术的基本特征是（）。A、科学性B、公平性C、针对性D、客观性E、激励性【参考答案】ACE82.在一定劳动时间内劳动生产率的越高（）。A、生产的使用价值越多B、形成的价值总量越多C、形成的价值总量不变D、单位商品的价值量越大【参考答案】AC83.以下各项中属于《学记》里的内容的有（）。A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》【参考答案】ABC84.教学的组织形式是（）。A、复式教学B、个别教学C、问题教学D、班级授课E、分组教学【参考答案】BDE85.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC86.实施素质教育应当贯穿于：（）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE87.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD88.教学方法中的讲授法可分为（）。A、讲述B、讲解C、讲叙D、讲演E、讲读【参考答案】ABD89.科技进步对教育的影响（）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE90.下列属于条件反射的基本规律的是（）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE91.先行组织者可以分为（）。A、陈述性组织者

B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC92.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【参考答案】BCE93.关于个体身心发展的动因的观点有（）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE94.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD95.当事人确有经济困难，需要延期或者分期缴纳罚款的，经过下列哪些程序，可以暂缓或者分期缴纳（）

。A、经当事人所在地居委会证实B、经行政机关批准C、经当事人所在单位证明D、经当事人申请【参考答案】BD96.行为主义的基本主张是（）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD97.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（）。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE98.下列属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC99.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE100.

课

程

设

计

是

对

课

程

各

个

方

面

作

出

规

划

和

安

排

，

在

进

行

宏

观

设

计

时

应

当

解

决

基

本

理

念

问

题

，

包

括（）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE判断题101.狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动，包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。（）【参考答案】错误102.讲授法是注入式的方法，问答法是启发式的方法。（）【参考答案】错误103.参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。（）【参考答案】错误104.孟子的“性善论”和“良知良能”分别讲的是道德潜能和智能潜能。（）【参考答案】正确105.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。（）【参考答案】正确106.根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求，我们称为教学目标。（）【参考答案】错误107.智育是指科学文化知识的传授。（）【参考答案】错误108.赔偿请求人在赔偿请求时效的最后六个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，时效中止。（）【参考答案】正确109.在

1993年，我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。（）【参考答案】错误110.教育必须与社会发展相适应是教育同社会关系的客观规律。（）【参考答案】正确111.教与学之间存在的逻辑关系是教师教多少，学生也学多少。（）【参考答案】错误112.主题班会的形式：主题报告、主题汇报会、主题讨论会、科技制作成果展评会、主题竞赛、主题晚会等。（）【参考答案】正确113.学校体育的教育性决定了其不同于竞技体育和一般的身体锻炼。（）【参考答案】正确114.《未成年人保护法》规定，各级人民政府和有关部门应当根据实际情况，培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员，提高其职业道德素质和业务能力。（）【参考答案】错误115.教育目的受社会政治经济制度的制约，因此不受生产力的制约。（）【参考答案】错误116.讲课之后板书，重在强化整体。（）【参考答案】正确117.被告在行政诉讼中仅对其所作具体行政行为负有举证责任。（）【参考答案】错误118.教师只要准备了丰富的多媒体课件，就可以不要板书了。（）【参考答案】错误119.系统权变理论形成于

20世纪

30－60年代。代表人物有美国的梅奥、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人为中心，强调人的个性、需求、特点对组织的重要性。（）【参考答案】错误120.第一次世界大战时期的教育立法表现为它自觉地、主动地适应社会整体发展的需要，全面地进入教育领域，系统地认识它所调整的对象，合理地调节教育领域中发生的各种内外关系。（）【参考答案】错误121.课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（）【参考答案】错误122.从广义上说，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。（）【参考答案】正确123.个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。（）【参考答案】错误124.最典型的标准化测验是智力测验，如“比奈智力量表”。（）【参考答案】正确125.教师具有良好的学科专业素养仅